Тематическое планирование по ИЗО 1 класс УМК Перспектива.

Тематическое планирование

п/п

Тема урока

Кол-во ча-сов

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню под-готовки обуча-ющихся

Вид конт-роля.

Измерители

Элементы допол-нительного (не-обязательного) содержания

Домаш-нее задание

Дата проведения

Приме-чание

план

факт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Восхитись красотой нарядной осени (8 ч)

1

Какого цвета осень? Живая природа: цвет. Пейзаж в живописи

1

Комбини-рованный урок

Познако-мить детей с понятиями: живопись, пейзаж, нау-чить пользо-ваться приё-мом «кра-сочное пят-но и линия»

Знать правила работы и после-довательность расположения цветов в спект-ре; умение орга-низовать своѐ рабочее место.

Текущий контроль

Выставка работ учащихся

2

Твой осенний букет. Декора-тивная компози-ция

1

Комбини-рованный урок

Познако-мить с поня-тиями: композиция, коллаж, научить пользоваться приемом «печатание»

Знать о форме предметов и цветовой гам-ме.

Уметь изготав-ливать декора-тивную компо-зицию «Осен-ний букет»

Текущий контроль

Знакомство с творчеством Н.Назаровой «Осенний хоровод». Пано

3

Осенние переме-ны в при-роде. Пейзаж: компози-ция, про-странство планы

1

Комбини-рованный урок

Словесно-иллюстра-тивный рас-сказ;рассмат-ривание и описание кар-тин «Золотая осень» С.Ост-роухова и «Озеро» Е.Зверькова; анализ форм; изучение цве-та; композиция рисунка;

Уметь выпол-нять изображе-ние с натуры, смешивать крас-ки; знать значение понятия «ком-позиция»; умение анали-зировать форму, цветовую окрас-ку предметов

Текущий контроль

Выставка работ учащихся

4

В сентяб-ре у ряби-ны име-нины. Декора-тивная компози-ция

1

Комбини-рованный урок

Познако-мить с поня-тиями: приём «раз-дельный ма-зок» точкой и удлинен-ный.

Уметь различать оттен-ки красок; анализировать форму и цвето-вую окраску; знать правила работы с аква-рельными крас-ками

Текущий контроль

Знакомство с творчеством В.Юкина и В.Хитрина

5

Щедрая осень. Живая природа: форма и цвет. Натюр-морт: композиция.

1

Комбини-рованный урок

Познако-мить детей с понятием «натюр-морт», научить рисовать натюрморт

Уметь выполнять изо-бражение с нату- ры; умение ра-ботать каран-дашом и аква-рельными крас-ками; умение наблюдать

Текущий контроль

Знакомство с творчеством В.Шумилова

6

В гостях у народного мастера С.Весело-ва. Орнамент народов России

1

Урок изучения нового материала

Познако-мить детей с понятием «орнамент», с элемента-ми травяно-го орнамен-та, научить использо-вать орна-мент в своей работе

Уметь использовать орнамент в своей работе

Текущий контроль

Выставка работ

7

Золотые травы России. Ритм тра-вяного хохломс-кого узо-ра

1

Урок изучения нового материала

Познако-мить с поня-тием«ритм», декоративно - приклад-ное искус-ство, учить использо-вать приемы росписи в своих рабо-тах

Уметь использовать приемы рос-писи в своих работах

Текущий контроль

Изовикторина

8

Наши до-стижения. Наш проект

1

Урок защиты проектов

Ввести поня-тие проект

Уметь исполь-зовать в своих работах изу-ченные при-емы, создавать коллективную работу, рабо-тать в группах.

Текущий контроль

Любуйся узорами красавицы - зимы(7 ч.)

9

О чём поведал каргопольский узор.

Орнамент народов России

1

Урок изучения нового материала

Познако-мить с по-нятием карго-польский узор

Уметь рисовать элементы каргопольс-кого узора.

Текущий контроль

Знакомство с храмами древнего Каргополя

10

В гостях у народной мастери-цы У.Баб-киной.

Русская глиняная игрушка

1

Урок изучения нового материала

Познако-мить с раз-ными спосо-бами лепки, такими как: вытягивание из целого куска, при-мазывание отдельных частей, нале-пы, заглажи-вание по-верхностей

Уметь лепить из глины, используя раз-ные способы

Текущий контроль

Знакомство со сказочным обра-зом Полкана -богатыря

11

Зимнее дерево. Живая природа. Пейзаж в графике

1

Комбини-рованный урок

Познако-мить детей с понятием «графика», учить рисо-вать с помо-щью приё-мов замкну-того конту-ра, штриха, дугообраз-ных линий или спира-лей.

Уметь рисо-вать с помо-щью приёмов замкнутого контура, штри-ха, дугообраз-ных линий или спиралей ка-рандашом, уг-лём и тушью

Текущий контроль

Нарисовать с помощью при-ёмов замкнутого контура, штриха, дугообразных ли-ний или спиралей деревья в засне-женном лесу

12

Зимний пейзаж: день и ночь

1

Комбини-рованный урок

Уметь выполнять рисунок в графической технике

Текущий контроль

Знакомство с пейзажами живописцев

13

Белоснежные узо-ры . Вологодс-кие кру-жева

1

Урок изучения нового материала

Познако-мить с поня-тием «сим-метрия», с особеннос-тями компо-зиции кру-жевных узо-ров

Знать из каких элементов со-стоит расти-тельный узор вологодского кружева, как они чередуют-ся, одинаково ли они распо-ложены слева и справа

Текущий контроль

Знакомство с фрагментом ста-ринного кружева «Птицы павы у дерева жизни»

14

Цвета ра-дуги в но-вогодних игрушках. Декора-тивная компози-ция

1

Комбини-рованный урок

Знакомство с художест-венными приёмами (раздельный мазок раз-ной формы, линия)

Уметь рисо-вать декора-тивную компо-зицию из ново-годних игру-шек, используя известные ху-дожественные приемы

Текущий контроль

Знакомство с картиной З.Серебрякова «Катя у ёлки»

15

Наши достижения. Наш проект

1

Урок защиты проектов

Работа над проектом

Уметь исполь-зовать в своих работах изу-ченные при-емы, создавая коллективную работу, рабо-тать в группах.

Текущий контроль

Выставка работ

Радуйся многоцветью весны и лета ( 14часов)

16

По сле-дам зим-ней сказ-ки. Декора-тивная компози-ция

1

Урок-сказка

Познако-мить с про-изведениями художников и народных мастеров, продолжать учить при-менять в своих рабо-тах извест-ные худо-жественные приемы

Знать как по-эты и худож-ники передают свой восторг и любование рус-ской зимой в своих произве-дениях. Уметь рисовать жили-ще сказочного героя исполь-зуя в своей работе разные приёмы работы с кистью

Текущий контроль

Беседа о героях-волшебниках зимних сказок

17

Зимние забавы. Сюжетная компози-ция

1

Урок-игра

Познако-мить с поня-тием «сю-жет», про-должать учить при-менять в своих рабо-тах извест-ные худо-жественные приемы

Текущий контроль

Выставка работ

18

Защитни-ки земли Русской. Образ бо-гатыря

1

Познако-мить с про-изведениями художников и народного мастера,

Уметь применять в своих работах известные ху-дожественные приемы

Текущий контроль

Знакомство с кар-тиной В.Васне-цова «Богатыри»

19-20

Открой секреты Дымки. Русская глиняная игрушка

2

Урок изучения нового материала

Знакомство с историей дымковской игрушки, с её разнооб-разной цве-товой палит-рой, техни-кой росписи

Уметь лепить дымковскую игрушку

Текущий контроль

Знакомство с творчеством Е.Удальцовой, Е.Кошкиной, М. Коковихиной

21

Краски природы в наряде русской красави-цы. Народный костюм

1

Урок изучения нового материала

Познако-мить с про-изведениями художников, рассмотреть женский на-родный кос-тюм, эле-менты узора

Знать из каких элементов со-стоит женский народный кос-тюм Русского Севера, что оз-начали орна-менты в нём

Текущий контроль

Знакомство с картиной А.Вене-цианова «На пашне. Весна»

22

Вешние воды. Весенний пейзаж: цвет

1

Урок изучения нового материала

Познако-мить с про-изведениями художников, учить при-менять в своих рабо-тах извест-ные худо-жественные приемы

Уметь изобра-жать весенний пейзаж, пере-давая цветным мазком и белой линией движе-ние воды

Текущий контроль

Знакомство с картиной А.Плас-това «Полая во-да», А.Плюшенко «Март»

23

Птицы - вестники весны. Декора-тивная компози-ция

1

Комбини-рованный урок

Уметь в своих работах пере-давать музыку начала весны, звон капели, журчание воды в проталинах, грачиный го-мон

Текущий контроль

Изготовить птич-ку с помощью лоскутного набо-ра

24

У луко-морья дуб зеленый. Образ де-рева в ис-кусстве

1

Урок-сказка

Знать как жи-вописец, гра-фик и народ-ный мастер создают образ реального и сказочного де-рева в искус-стве, как оно становится символом пожелания добра и благо-получия. Уметь самим выполнять ком-позицию ска-зочного дерева

Текущий контроль

Знакомство с творчеством В.Шумакова

25

О нераз-лучности доброты, красоты и фантазии. Образ сказочно-го героя

1

Урок-игра

Беседа об образе коня в народном искусстве и творчестве

Знать как в искусстве пере-осмысляется реальное явле-ние и как оно воплощается в художествен-ном образе-зна-ке-символе или фантастичес-ком герое

Текущий контроль

Вылепить по своему рисунку сказочного героя

26

Красуйся, красота, по цветам лазоре-вым.

Цвет и оттенки

1

Комбини-рованный урок

Беседа об изменениях природы с приходом весны

Знать как ху-дожники и на-родные мастера передают вос-хищение цвету-щей весенней природой в своих произве-дениях.

Уметь полу-чить различные нежные оттен-ки цвета с по-мощью белой краски

Текущий контроль

Творчество В.Уфимцева

27

В царстве радуги - дуги. Узнай, как все цвета дружат. Теплые и холодные, основные и допол-нитель-ные цвета и их от-тенки

1

Уроки изучения нового материала

Ввести понятия такие, как тёплые и холодные цвета.

Знать цвета радуги.

Уметь смешивать цвета, для получения новых цветов и оттенков

Текущий контроль

Знакомство с творчеством П.П.Кончаловско-го

28

Какого цвета страна родная. Пейзаж в живописи

1

Комбини-рованный урок

Красота родной земли. Беседа на тему, какой образ Роди-ны предста-ёт на карти-нах живо-писцев.

Уметь графически изо-бражать пред-меты сложной формы; само-стоятельно ре-шать компози-ционные зада-чи

Текущий контроль

Знакомство с творчеством И.Левитана

29

Наши достижения.

Я знаю. Я могу. Наши проекты

1

Комбини-рованные уроки

Защита проектов

Уметь исполь-зовать в своих работах изу-ченные при-емы, создавая коллективную работу, рабо-тать в группах

Текущий контроль

Выставка работ

</