3 сыныпқа қазақ тілінен , сынып тақырыбынан сабақ жопары

Пән: Қазақ тілі

2016 жыл

Сыныбы:

3

Пән мұғалімі:

Баймаганбетова Ринна Байбосыновна

Сілтеме:

интернет желісі,

3 -сынып оқулығы

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың тақырыпқа байланысты білімдерін кеңейту.

Міндеттері:

Алған білімдерін қолдана білуге машықтандыру.Ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту.Сөздік қорларын көрнекіліктер арқылы дамыту.

Оқыту технологиясы:

1. Ақпараттық технологиялар

2. Ұжымдық технологиялар

3. Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы

Сабақтың типі.

Білімдерін толықтыру

Сабақтың түрі:

Аралас сабақ

Сабақтың әдісі:

Әңгімелеу, топтық жұмыс, жеке жұмыс, сұрақ-жауап, проблемалық сұрақтар, бағалау,болжау, ой қозғау.

Сабақтың көрнекілігі:

түрлі стикерлер, интер.тақта, кеспе қағаздар, өзін - өзі бағалау плакат, суреттер,

Пәнаралық байланыс:

Қазақ тілі, Орыс тілі

Сабақтың жоспары:

1. Ұйымдастыру кезеңі. Қызықты тренинг өткізу.Қызығушылықтарын оятып, қима құрастырма қағаздар арқылы.

2. Өткенді еске түсіру. Доп лақтырып ,сұрақ қою арқылы

3. Жаңа сабақты меңгерту: Жаңа сабақ туралы мағынаны ашу.

4. Талдау, жинақтау, Ой толғаныс, Ой қозғау, ой жалғау.

5. Сабақты бекіту.

6. Бағалау:

7. Үй тапсырмасы:

Сабақтың кезеңдері:

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ұйымдастыру.

Қызығушылықтарын ояту

Тренинг:

Топ құру:

Амандасу.Түгендеу

Сыныпқа жақсы бір ахуал туғызу мақсатында қызықты бір тренинг жүргізу..

Оқушыларды суреттер арқылы топқа бөлу

Оқушылар амандасады.Түгенделеді.

Оқушылар өздерін мадақтап, достарын да мадақтайды

Оқушылар топқа бөлінеді.

Үй тапсырмасы:

Сабақтың тақырыбын ашу:

Тақырыбын,идеясын, ұғыну сұрақтары.

Сөз жұмбақ шешеді.

Оқушылар өз топтары арасында қойылған сұрақтардың жауаптарын тауып, талқыға салады.Топ арасында пікірлерін ортаға салып пікір алмасады. Сабақтың тақырыбын ашады.

Ой қозғау.

1- тапсырма: Ой қозғау мақсатында әр топқа мәтін беріледі.

2-тапсырма:

Суретпен жұмыс атқарады.

Сурет бойынша мәтінді жалғастырады.

3-тапсырма: «Қолғап» әдісі

4- тапсырма: «Ойланамыз» әдісі.

Сергіту сәті:

6-тапсырма: Сөз тіркестер

Үлгерімдеріне байланысты жеке тапсырмалар беріледі.

Қима қағаздары беріледі.

7- тапсырма. «Пирамида» әдісі

8-тапсырма

Диалогты жолдасыңмен құрастыр.

Оқушылар диалогты жолдасымен оқиды.

9-тапсырма:

Постермен жұмыс

Әр топ өз ойларымен пікірлерін бірігіп талқыға салады. Топпен бірге аударады.

Суретке қарап өз ойларын айтады.

Оқушылар тапсырма орындайды.

Оқиды аударады.

Оқушылар тақтада тұрған қолғаптарды алып сұрақтарды оқып, жауап береді.

Әр топтан 1 оқушыдан тақтаға шығып, тәуелдік жалғауымен жұмыс жасайды. Орынында отырған оқушыларға да тапсырма беріледі.

Оқушылар мұғалімнің айтуымен іс -әрекеттер жасайды. Неше? Нешінші?

Оқушылар үлгерімдеріне қарай тапсырмалар беріледі. (қима қағаздары арқылы)

Топтағы үлгерімі төмен оқушыларға үлгерімі жоғары оқушылар көмек көрсетеді.

Әр топтан бір оқушы шығып, карточкадағы сөздерді орнымен қояды.

Диалогты жолдасымен оқып талқылайды.Ойларын ортаға салады.

Сұрақтарға жауап алынады.

Оқушылар сабақ бойынша білгендерін постерге салып жазып, ойларын жеткізеді.

Бағалау:

Оқушыларды мұғалім бағалайды.

Үй тапсырмасы:

Келесі сабаққа сынып жайлы толық диалог құрамыз.

Тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.

Қорытынды:

Оқушыларды сұрақ-жауап әдісі арқылы білгендерін қайта сұрап

Сұрақтарға жауап береді