Итоговая работа по теме: «Методическая разработка учебных заданий, направленных на формирование универсальных учебных действий в соответствии с требованиями ФГОС».

Итоговая работа

Тема: «Методическая разработка учебных заданий, направленных на формирование универсальных учебных действий в соответствии с требованиями ФГОС».

Задания для 2 класса УМК «Школа России».Задание 1 (базовый и повышенный уровень)

А) Определи, какой общий согласный есть в данных словах. Укажи его.

Попугай, чайник, яблоко, юла.

Б) Запиши ещё несколько слов на это правило.

Правильный ответ: правильно указан звук й ; записаны слова: ёлка, чайка, трамвай, вьюга и т.д

Критерий достижения базового уровня: правильно указан звук й и записано два слова на это правило.

Критерий достижения повышенного уровня: дан полный правильный ответ.

Время выполнения: 5 минут.

Примечание: Указать не менее 4 слов. Составить предложение с одним из слов.

Задание для 1 класса УМК «Школа России»Задание 2 (базовый уровень)

Кратко запиши ответы на вопросы.

А) Сколько букв в русском алфавите? ___________

Б) Какие буквы не обозначают звука? ____________

В) Как называются согласные звуки, которые имеют пары?____________

Правильный ответ: a) 33; б) ь и ъ; в) парные.

Критерий достижения базового уровня: даны все три правильных ответа

Время выполнения: 3 минуты.

Задание 3 (базовый и повышенный уровень)

Сумка весит 2 кг, а чемодан - на 7 кг больше. Сколько весят сумка и чемодан вместе?

Сделай схематический рисунок и реши задачу.

Правильный ответ:

С 2 ?

Ч

?

2+7=9(кг)

9+2=11(кг)

Критерий достижения базового уровня: не сделан схематический рисунок, но решена верно задача.

Критерий достижения повышенного уровня: сделан схематический рисунок и решена верно задача.

Время выполнения: 7 минут.

Примечание: Можно выбрать другую схематическую запись при решении данной задачи.

Задание для 3 класса УМК «Школа России»

Задание 4 (базовый и повышенный уровень)

Вставь пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства.

7*3=7…4…7 5…8…5=5*7

6*5=6…6…6 2…9…2=2*8

Правильный ответ:

7*3=7*4-7 5*8-5=5*7

6*5=6*6-6 2*9-2=2*8

Критерий достижения базового уровня: дано не менее трёх верных ответов.

Критерий достижения повышенного уровня: даны все четыре верных ответа.

Время выполнения: 5 минут.

Задание 5 (базовый и повышенный уровень)

Восстанови слова, поменяв в данных словах буквы местами и запиши в таблицу.

Сделай звуко-буквенный разбор восстановленных слов. Запиши предложение.

Правильный ответ:

Критерий достижения базового уровня: записаны все слова правильно и сделан звуко-буквенный разбор одного слова. Записано предложение.

Критерий достижения повышенного уровня: записаны все слова правильно и сделан звуко-буквенный разбор всех слов правильно. Записано предложение.

Время выполнения: 15 минут.

Примечание: Записать распространенное предложение с одним из восстановленных слов. Найти основу предложения.

Коды составленных заданий