7


  • Учителю
  • Классный час 1 сентября в первом классе

Классный час 1 сентября в первом классе

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Классный час "1 сентября в первом классе"

Цели: создание атмосферы праздника, знакомство детей со школой.



Задачи:

  • формирование учебной мотивации и желания учиться;

  • развитие культуры общения и взаимопонимания;

  • воспитание общечеловеческих ценностей.

</



Оборудование:

  • плакаты к 1 сентября;

  • ватман с деревом/ либо макет дерева знаний;

  • листочки с фото и именем детей из цветной бумаги на веревочке;

  • цветик-семицветик с заданиями;

  • м/ф «Маша и медведь» 11 серия

  • запись видеописьма от Бабы-Яги;

  • карточки с цифрами 5, 3, 1, 7, 9.

  • дипломы для первоклассников.

Десятиклассники провожают первоклассников под музыку «Чему учат в школе» в класс, дети садятся за парты, родители выступают в роли гостей.

Учитель: - Для начала давайте познакомимся друг с другом.. Напомню, меня зовут Анна Ильинична.

А как вас зовут? Дети по очереди представляются и вешают свой листочек с именем и фото на «дерево знаний» (макет дерева на доске).

Ребята, у вас сегодня удивительный и незабываемый день - вы первый раз переступили порог класса, в котором будете учиться.

- А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)

- Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.

- А как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)

- Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет вас ждет.

- Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным.

- Ребята, кто знает, как нужно вести себя в школе? (ответы детей)

- Посмотрите, на экран, и скажите, правильно ли вела себя Маша на уроках??

(просмотр фрагмента м/ф «Маша и медведь» 11 серия «Первый раз в первый класс»)

Сейчас я расскажу вам правила поведения в школе.

Правила поведения в классе:

А чтоб не было проблем

Запомнить нужно всем,

Как учиться, как играть,

У доски как отвечать.

Вставайте дружно каждый раз,

Когда учитель входит в класс.

Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подними.

Учитель спросит - надо встать,

Когда он сесть позволит - сядь.

Парта - это не кровать

И на ней нельзя лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

Чтобы стать учеником

Нужно знать вам вот о чем:

На уроках ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя.

Это делайте, как я.

Ручки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

Нельзя на уроке -

Послушай, дружок,

Жвачку жевать

И кусать пирожок.

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Все запомнили правила поведения в школе? Сейчас я это проверю. А поможет мне в этом игра «Да - нет». Поиграем?

Игра «Что пригодно в школе?»

  • Утром в школу день за днем кукол мы с собой берем? (нет)

  • На уроке, словно встарь, учит всех детей букварь? (да)

  • Парта - чудная кровать! Не забудь на ней поспать! (нет)

  • На уроке - не спеши, буквы ровные пиши! (да)

  • В школе надо не учиться, а все время веселиться! (нет)

  • Мама вас похвалит только, если вдруг увидит «двойку» (нет)

  • Поругает вас опять, если вдруг увидит «пять» (нет)

  • На уроке надо слушать и тайком конфетку кушать. (нет)

  • Ты раскрой пошире ушки, а не говори с подружкой. (да)

  • Если знаешь - не зевай, руку быстро поднимай. (да)

Ребята, а к нам пришло видеописьмо.

- А письмо-то из дремучего леса от бабы Яги, интересно, что она пишет?

- Посмотрим?

Учитель читает:

«Дети, «здрасте!» Это я! Ваша бабушка Яга!

Говорю вам письмецо,

Скоро к вам дойдет оно.

У меня вопросик есть,

Надо бы вам всем присесть,

В школу ходите зачем?

А не лучше ли вам всем

Ко мне в гости заявиться,

То-то будем веселиться!

Мы с кощеюшкой споем

И поганок пожуем.

С вами я согласная -

Зачем вам эти гласные?

Какие-то ударные,

Еще и безударные.

Научу вас обзываться,

Ябедничать, больно драться

Зачем книжки вы читаете,

Только глазки напрягаете.

Эта школа - прямо беда,

Не годиться никуда.

И зачем в нее ходить?

Время зря лишь проводить.

Вас учительница учит,

Много вам задаст, замучит.

Я же двоечки люблю,

Получать их научу.

Что хотела - написала.

Письмецо вам отослала.

Я теперь не лягу спать,

Буду в гости всех вас ждать.

Каждому из вас я лично

Вручу красивую табличку:

«Я учиться не хочу!

К бабе Ежке я лечу,

Буду жить я на болоте

И забуду о работе».

- Ребята, ну кто из вас хочет жить на болоте и остаться безграмотным, без верных друзей, без этой прекрасной школы? Никто!? Я рада, что вы все решили учиться в нашей школе, в этом классе.

Вы уже много знаете и умеете, и сейчас вам предстоит выдержать первый школьный экзамен, но не стоит беспокоиться, я уверена, что все вы с ним справитесь. Вспомните, пожалуйста, сколько лепестков было на волшебном цветке, который исполнял любые желания? Правильно, 7, и сегодня этот цветик-семицветик здесь и на каждом его лепестке задание для вас.

(Дети подходят к цветку и «срывают» по одному лепестку.)

1. Экзамен по сказкам. Из какой сказки слова:

« Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел,

А от тебя, заяц, и подавно уйду»?

2. Кто автор стихотворения:

«Зайку бросила хозяйка,

Под дождем остался зайка,

Со скамейки слезть не смог,

Весь до ниточки промок»?

3. Кто пел такую песенку:

«Кто ходит в гости по утрам,

Тот поступает мудро.

Ходите в гости по утрам,

На то оно и утро»?

4. Отгадайте загадки.

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

А живут в доме том,

Книжки, ручки и альбом. (Портфель)





Чёрный Ивашка,

Деревянная рубашка,

Где носом проведёт -

Там и след кладёт. (Карандаш)





Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга)





В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (Пенал)





То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей - ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (Тетрадь)





Я люблю прямоту,

Я сама прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)





5. Задание по сказкам.

В каких сказках встречается персонаж Лиса?

6. Экзамен по математике.

К доске выходят 5 детей, им раздаются карточки с цифрами: 5, 3, 1, 7, 9.

Надо встать в ряд по уменьшению чисел (убыванию).

7. Художественное чтение.

Выходят дети и рассказывают заранее выученные стихи.

  1. Раньше были малышами,

    В садик мы ходили с вами,

    Семь лет нам, все мы подросли,

    И в первый класс уже пошли.

  2. Мамы волновались очень,

    Бабушки не спали ночью,

    Папа мне сказал раз пять:

    « Как бы нам не опоздать?»

  3. В школу чтобы не проспать,

    Пришлось нам в 7 часов вставать,

    Зубы чистить, умываться,

    Одеваться, заплетаться.

  4. Ходуном ходил весь дом,

    Первоклассник теперь в нем.

    Это ж знаете, друзья,

    Ответственная миссия!

  5. Новый мне костюм купили,

    Новенький портфель вручили,

    В нем пенал, альбом, тетрадки,

    В идеальном все порядке!

  6. Семь лет мне исполнилось в этом году,

    Теперь я большая, учиться иду,

    Мама меня собирала, спешила,

    Форму красивую дочке купила.

  7. Очень я хочу учиться,

    Обещаю не лениться,

    И всегда к семи часам

    Просыпаться буду сам!

  8. Родители, не беспокойтесь,

    Бабулечки, за нас не бойтесь!

    Мы вам хотим пообещать:

    Учиться будем лишь на «5»!

- Молодцы, ребята, вы все выдержали « вступительный экзамен» и можете с сегодняшнего дня считать себя настоящими школьниками. Вам на память в честь такого важного события в вашей жизни я дарю «Диплом первоклассника».







































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал