7


  • Учителю
  • Урок на тему «Местоимение» для 3 класса

Урок на тему «Местоимение» для 3 класса

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Предмет- русский языкУчебник Т.Г.РамзаевойТип урока - открытие новых знанийТема: Местоимение Цель: датьпонятие новой части речи «Местоимение», систематизировать имеющиеся удетей знания о частях речи, умение их классифицировать  Учебные задачи, направленные надости
предварительный просмотр материала


Задание для группы №1


1 уровень

Прочитай текст.

Мы пришли в лес. Деревья стоялив снежном уборе. Неожиданно я увидел дятла. Своим крепким клювом он долбил дерево. А вот и белка. Ловко прыгала она с ветки на ветку.

Подчеркни местоимения.


2 уровень

Прочитай предложения. Какие слова ты поставишь вместо точек?

  1. … люблю русскую берёзу.

  2. Недавно … были в берёзовом лесу.

  3. Какой Ваня молодец! Столько … подберёзовиков нашёл!

  4. А … , ребята сколько нашли?

3 уровень

Составь из данных слов пять предложений.

1)пришли, в лес, …, В воскресенье

2) солнце, В этот ,день, яркое и веселое, было

3) …, пригревало, даже, немного

4)стояли, уборе, в снежном, Деревья

5) были украшены, …, инеем, серебристым


Спиши, вставляя подходящие по смыслу местоимения.

Задание для группы №2

1 уровень

Прочитай текст.

Мы пришли в лес. Деревья стоялив снежном уборе. Неожиданно я увидел дятла. Своим крепким клювом он долбил дерево. А вот и белка. Ловко прыгала она с ветки на ветку.

Подчеркни местоимения.


2 уровень

Прочитай предложения. Какие слова ты поставишь вместо точек?


  1. Вот выглянуло солнце из-за тучи. … осветило землю.

  2. Вот на ветку дерева села ворона. ….громко закаркала.

  3. На другой ветке сидел воробей. ….чистил свои пёрышки.

  4. Мы любим наблюдать за птицами, … помогают нам узнавать новое.


Проведите исследования и выясните:

  • Вместо каких слов употребляются местоимения?

  • Зачем они употребляются?

3 уровень

Составь из данных слов пять предложений.

1)пришли, в лес, …, В воскресенье

2) солнце, В этот ,день, яркое и веселое, было

3) …, пригревало, даже, немного

4)стояли, уборе, в снежном, Деревья

5) были украшены, …, инеем, серебристым


Спиши, вставляя подходящие по смыслу местоимения.

Задание для группы №3


1 уровень

Прочитай текст.

Мы пришли в лес. Деревья стоялив снежном уборе. Неожиданно я увидел дятла. Своим крепким клювом он долбил дерево. А вот и белка. Ловко прыгала она с ветки на ветку.

Подчеркни местоимения.


2 уровень

Прочитай предложения. Какие слова ты поставишь вместо точек?


  1. Вот выглянуло солнце из-за тучи. … осветило землю.

  2. Вот на ветку дерева села ворона. ….громко закаркала.

  3. На другой ветке сидел воробей. ….чистил свои пёрышки.

  4. Мы любим наблюдать за птицами, … помогают нам узнавать новое.


Проведите исследования и выясните:

  • Вместо каких слов употребляются местоимения?

  • Зачем они употребляются?


3 уровень

Составь из данных слов предложения. Замени повторяющиеся слова.


Филин, птица, красивая.

У, длинные, филина, крылья.

Красноватые, у , глаза, филина.

Птица, филин, ночная




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал