Урок литературы. Тема Любовная лирика

Урок литературы по теме Любовная лирика. ( 4 класс )

Цель - дать детям опыт коллективного переживания.

Задачи - познакомить с поэзией, развивать человеческие переживания, настроение.

На нашем 1 уроке работы с лирикой я считаю главное - это развитие их человеческих переживаний, изменение чувств, настроения.

Ни для кого не секрет, что поэзию читают очень мало людей, потому что основная масса не может ее понять. И пока дети еще маленькие, пока им по силам сопереживание, одна из моих задач не дать угаснуть их способности глубоко и полноценно понимать лирику. Понимать так, как понимает ее автор.

1 Оргмомент

2 Сообщение темы урока

- Послушайте творческие задачи на уроке :

1 Что такое любовная лирика.

2 Ваши сюрпризы ( стихи )

3 Мой сюрприз

3 Беседа

- Любовь появилась в сердцах людей очень давно. Ученые полагают примерно 5 тысяч лет назад. По легенде жена бога Осириса, Исида, воскресила своего усопшего мужа своими слезами и стала считаться родоначальницей всех любящих. И с тех пор любовь играет большую роль в нашей жизни. … Но у каждого человека она может быть разной. Это и любовь к родителям, и к детям, и к другому человеку. Любовь может толкнуть человека на подвиги, а может и на преступления.

- А из каких источников мы узнаем о любви?

- Стихи о любви мы называем лирическими стихами. В чем особенность этих стихов?

- С греческого - это значит « поющий под звуки ЛИРЫ».

-А что такое ЛИРА?

( на доске - картинка ЛИРЫ, запись из словаря )

_ Все жанры в литературе можно объединить в одну большую группу - РОД литературы.

Род - какие родственные слова?

Род - лирика, эпос, драма.

- Какие жанры у Лирики?

- Какие задачи? ( выразить мысли, чувства лирического героя )

_ О чем в этих стихах? ( картина жизни - лирический герой описывает мысли, чувства, настроение, изменение душевного состояния)

- Какой он сам - лирический герой? ( Лирический герой - особый, в нем мало конкретных черт)

- В основе Лирики - лирический сюжет, развитие внутренних действий, изменение настроения.

- На что классифицируется Лирика?

- Чем лирический сюжет отличается от сюжета в Эпосе? в Драме?

( Там главное - внешнее действие, что случается во вне. А здесь - что меняется внутри человека, как меняется его настроение)

- Во все века мужчины посвящали стихи своим возлюбленным. Может вы хотите почитать свои сюрпризы - стихи?

4 Чтение стихов детьми.

5 Мой сюрприз.

- Я вам тоже приготовила сюрприз. Стихотворение К. Ваншенкина « Он был грозою нашего района»

- А нам вообще нужны такие стихи?

- А для чего?

- Да, может быть, когда мы их читаем, мы становимся сами другими?

- А какими? ( добрыми, смелыми, благородными, жизнерадостными)

- А я хочу добавить слово - ВЕЛИКОДУШНЫМИ.

- Как вы раскроете смысл этого слова?

- Какая часть в этом слове главная?

ЛИК - вечного в душе человека.

- А лик это что? ( лицо души )

- А что есть лицо души? ( Сердце )

- Таких людей очень мало, а мы можем сделать так, чтобы их было больше?

- От чего это зависит?

- Конечно, только от нас зависит преобразование нашего сердца.

Давным-давно к мудрецу Конфуцию пришел правитель государства и сказал : « Учитель, научи управлять государством» . Как вы думаете, что ответил Конфуций. Представьте, каждый из вас теперь Конфуций, что вы ответите?

( ответы детей )

- «Сперва я научу тебя управлять сердцем».

Есть качества у людей, которые хочется исправить. И мне тоже хочется что-то исправить в своем сердце. Чтобы дарить « дары от сердца» надо избавляться от плохого.

-Возьмите листочки и запишите словом то, от чего хочешь избавиться.

-Разорвите. Бросьте в тарелку. Я собираю.

- Мы сейчас сожжем эти листочки со словами, чтобы к нам это не пришло.

( поджигаю )

- Огонь . Пусть в вашем сердце всегда горит Огонь. Огонь души, Огонь любви.

5 Домашнее задание.

- Символ любви - сердце. Сердце, которое светит людям, согревает их.

</<font size="3">Я раздаю вам эти сердечки. ( из бумаги - листочки в форме сердца )

Попробуйте дома сочинить свои стихи о Любви и подарить их нам на следующий урок.

- Закройте глазки. Не забывайте про Огонь, который горит в вашей душе, пусть он согревает не только вас, но и ваших близких.

Спасибо за урок!