Урок математики по теме Сложение и вычитание двузначных чисел (Закрепление)

</Урок: Математика (2 класс) Учитель: Мачнева Н.Ю.

Тема: Сложение и вычитание двузначных чисел. Закрепление.

ТЦУ

1. Познавательный аспект: закрепить нумерацию, чтение, запись и состав двузначных чисел. Повторить приёмы сложения и вычитания однозначных чисел с переходом через разряд (в пределах 20), взаимосвязь между компонентами математических действий; продолжить работу над формированием навыков сложения и вычитания двузначных чисел (в пределах 100, пользуясь алгоритмом); закрепить умения решать текстовые задачи, знания сигналов светофора и дорожных знаков.

Предполагаемый уровень достижения ЗУН - конструктивный.

2. Развивающий аспект: развивать умение выделять главное, сравнивать, обобщать и систематизировать, определять и объяснять понятия, разрешать проблемы; развивать математическую речь, внимание, память.

3. Воспитывающий аспект: формировать навыки безопасного поведения детей на улицах и дорогах; дисциплинированность и собранность, активность, добросовестность, доброжелательность и ответственность, коммуникативные навыки, навыки оценки и самооценки.

Оборудование: учебная презентация, картинки дорожных знаков «Дети», «Пешеходная дорожка», «Велосипедная дорожка», «Движение велосипедов запрещено», «Дорожные работы», «Жилая зона», карточки - заготовки для индивидуальной и групповой работы, индивидуальные «Симофоры»

Ход урока

Над какой темой мы работаем?

- Сложение и вычитание в пр. 100. Устные и письменные приёмы.

Слайд 1.

Фронтальный

опрос

Постановка задач.

Ц/у

Какие задачи перед собой поставим? Что должны знать, уметь?

-складывать и вычитать двузначные числа и однозначные

- решать задачи

- работать в группах

Слайд 2.

Читаю стихотворение:

Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём,

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок

- О какой азбуке идёт речь? О дорожной.

- Кто живёт в этом городе? Дорожные знаки.

Сегодня мы принимаем гостей. К нам придут жители города дорожных знаков.

- Для чего? Чтобы напомнить нам о ПРАВИЛАХ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Урок пройдёт в форме игры - соревнования. У нас 4 команды:

Оценивать работу будем с помощью лестницы успехов (выдаются группам, оценка - цветовые круги: красный, жёлтый, зелёный).

Фронтальный

опрос

Актуализация

1.Разминка для групп. Мозговой штурм. Отвечаем - не зеваем!

Какой сегодня день недели? (суббота)

Проезжая часть дороги с твёрдым покрытием? (Шоссе).

Результат сложения (Сумма)

Терпенье и труд …

Человек, выполняющий движение средствами транспорта. (Пассажир)

Чтобы найти неизвестное слагаемое… (Из суммы вычесть известное слагаемое)

В 1 метре….

Тише едешь - …

Человек, совершающий пешком движение по улице? (Пешеход)

Результат вычитания (Разность)

Периметр это…

Семь раз отмерь -

Место, где временно останавливается транспорт? (Остановка)

Чтобы найти вычитаемое надо …(из уменьшаемого вычесть разность)

От перестановки мест слагаемых…

Без труда не …

Фронтальный

опрос в группах

2. Слайд 3. Чтобы узнать имя первого гостя - первое выполним задание - поработаем с числовым рядом.

13 27 31 40 68 77 84 93

- Прочитайте числа.

- Что вы о них можете сказать? (натуральные, двузначные)

-На какие группы их можно разделить? (чётные и нечётные)

- лишнее число (40, т.к. круглое, 77, т.к. в записи одна и та же цифра)

- назовите соседей числа: 27, 40, 84

-представьте число в виде суммы разрядных слагаемых6 13,77,93

-найдите сумму цифр числа 27, 68, 77, 93

-увеличьте число на 10 единиц: 13, 31, 77

Запишите числа в порядке возрастания и узнаете, кто пришёл к нам на урок.

Самопроверка

3. Слайд 4. Это светофор.

Он легко, без напряженья

(Только глазом подмигнёт),

Регулирует движенье

Тех, кто едет и идёт!

Выходит ученик - СВЕТОФОР:

Светофор: Я с виду грозный и серьезный

Очень важный светофор.

С перекрестка, с перекрестка

На тебя гляжу в упор.

Все, что я хочу сказать

Нужно по глазам читать!

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно!

Желтый свет - предупрежденье,

Жди сигнала для движенья!

Свет зеленый говорит - пешеходам путь открыт!

Слайд 5,6 Что случилось? Произошло повреждение электрического провода. Светофор не работает! Что же теперь будет на дороге? Надо устранить неполадку! Пригласим электрика. Сами мы не сможем: к неисправным электроприборам прикасаться нельзя. К нам на помощь придёт ЭЛЕКТРИК, А поможем мы, чем сможем: будем решать, считать, отгадывать. Алгоритм. Восстановление эл. цепи.

Слайд 7. Светофор решил с нами поиграть… Спрятал цифры в записи примеров.

Устно

фронт опрос

Проверка в группах

4.Слайд 8 У нас в гостях знаки…(звучит музыка, выходят 2 человека.)

1-й ученик:

По полоскам чёрно-белым

Человек шагает смело.

Знает: там, где он идёт -

Пешеходный переход.

2-ой ученик:

Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете -

В этом месте ходят дети.

Если нет светофора, чтобы перейти через дорогу - ищем зебру.

Решите выражение рациональным способом, и узнаете скорость движения в городе пассажирского транспорта. У нас мало времени.

(знаки уходят)

На доске запись: 27+6+14+13

Обмен между группами

Физминутка

5.Учитель показывает 3 сигнальных круга:

Красный - дети сели

Желтый - дети встали

Зелёный - побежали

6.Слайд 10 - 11. У нас на пути ещё знаки. Кто объяснит их значение?

«Велосипедная дорожка»

Круг окрашен в синий цвет, а в кругу велосипед.

Веселей, дружок кати, лишь педалями крути.

«Движение на велосипеде запрещено»

Круг окрашен в красный цвет, а внутри велосипед.

Этот знак всем говорит: "Велосипеду путь закрыт"!

Внимание! Внимание! Командные соревнования велосипедистов. Задания - на маршрутных листах. Выполнив его, вы узнаете, с какого возраста можно ездить на велосипеде по улицам и дорогам.

Групповая работа

Сверка с доской.

7. Слайд 12. Наш урок продолжается.

Впереди знак «Дорожные работы»

Знак "Дорожные работы",

Чинит здесь дорогу кто - то.

Скорость сбавить нужно будет,

Там ведь на дороге люди!

Ребята, помогите рабочим посчитать, сколько метров дороги они отремонтировали!

Рабочие ремонтируют дорогу. Им нужна наша помощь.

Составим задачу по условию:

I день - 11 м

II день - ?, на 5 м больше

В первый день рабочие отремонтировали 11 метров дороги. Во второй день на 5 больше. Сколько метров дороги отремонтировали рабочие за второй день? (разбор решения задачи).

Измените вопрос так, чтобы задача решалась в 2 действия.

Запишите выражение.

Самостоятельно

Самопроверка

8. Слайд 13. Что за знак? «Жилая зона»

Площадка детская у дома

По Правилам - жилая зона.

Подскажет знак водителю -

Во дворе - будь бдительным.

Едешь тихо, осторожно,

Припаркуйся, там, где можно.

- информирует водителей о том, что в этом районе могут играть дети.

На детской площадке. Установить забор вокруг площадки. Найдём её периметр. Что такое периметр?

Работа в группах. Демонстрация результатов.

Рефлексия

9. Заключительные слова

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда.

Демонстрация «Лестниц успехов».

Итог урока

10.Выполнили ли мы поставленные задачи. Подарки.

Проблема безопасности дорожного движения в современном мире является одной из достаточно важных проблем. Скорость движения и количество машин на улицах и дорогах нашего города и страны быстро возрастают. Поэтому обеспечение безопасности движения становиться всё более важной задачей. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов - детей.

С раннего детства необходимо прививать основы знаний ПДД. Правильное понимание и соблюдение дорожных знаков, разметки и основных положений Правил дорожного движения позволяют не только быть уверенным в себе пешеходом и водителем, это позволяет принять правильное решение в критической ситуации на дороге.

Случайных знаков не существует. Все они придуманы для пользы дела. 30 лет назад было всего полсотни знаков. А сегодня их больше 100.

Дорожные знаки яркие и видны уже издалека.

Задача дорожного знака в том и состоит, чтобы своевременно информировать водителя об опасности и условиях движения.

Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём,

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда.

Знак "Движение пешеходов запрещено":

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

"Вам ходить запрещено!"

Знак "Дети":

Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

Знак "Дорожные работы":

Знак "дорожные работы".

Чинит здесь дорогу кто-то.

Скорость сбавить нужно будет,

Там ведь на дороге люди.

 Эй, водитель, осторожно,

Ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете

В этом месте ходят (Дети).

 Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведет

Пешеходный (Переход).

 На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте дети,

Только на (Велосипеде).

Не крутите здесь педали!

Разве знака не видали?

А ведь это запрещенье

Велосипедного движенья.

На красный цвет - дети присели

На желтый - дети встали

На зеленый - дети побежал

Стихотворение про знак: "Пешеходная дорожка"

Если вышел на прогулку,

И пройдя по переулку,

Знак увидел ты такой -

Пешеход! Знак это твой!

«ПЕШЕХОДНАЯ ДОРОЖКА» -

Стихотворение про знак: "Пешеходам движение запрещено".

Пешеход! Остановись!

И вперед не торопись!

Для тебя закрыт проход!

Будь грамотным - ты - пешеход!

Дорожный знак путь закрывает!

Движение пешеходам запрещает!

Подумай сам, что там случиться может?

Пусть этот знак тебе поможет.

СВЕТОФОР

Три цвета есть у светофора.

Они понятны для шофера:

Красный свет - проезда нет,

Желтый - будь готов к пути,

А зеленый свет - кати!

С. Маршак

«ДЕТИ»



Это очень важный знак,

Он висит не просто так.

Будь внимательней, шофер!

Рядом садик, школьный двор.

ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»



На пути ребят - дорога,

Транспорт ездит быстро, много.

Светофора рядом нет,

Знак дорожный даст совет.

Надо, чуть вперед пройти,

Там, где «Зебра» на пути.

«Пешеходный переход» -

Можно двигаться вперед.

Надо Правилам учиться,

Говорю Вам не в укор,

Говорит регулировщик,

Говорит Вам светофор,

Всё о Правилах дорожных,

Что не знали до сих пор.

Как нам с улицей сдружиться,

Как дорогу перейти,

Надо быстро научиться,

Чтоб здоровому идти!

С. Момджи