- Учителю
- Алтын сақа (Даярлық топ)
Алтын сақа (Даярлық топ)
</<span>Пәннің аты: Тіл дамыту |
Уақыты:4.04.16 |
Кабинет |
Мұғалім: Сармолдаева М | ||
Сабақтың атауы |
«Алтын сақа» ертегісі | ||||
Мақсаты |
Әр бала ертегіні түсуге, оны рөлдерге бөліп сахналауды, ұйымшылдықты, достарын сыйлауға, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу | ||||
Күтілетін нәтиже |
Ертегі кейіпкерлердін суреттері.Әңгімелеу,көрсету,түсінік беру,ойын,сұрақ-жауап | ||||
Психологиялық ахуал |
Шаттық шеңбері. Мынау сұлу әлемде Адам өмір сүреді. Үлкен менен кішіге, Күн сәулесін төгеді. Өткен сабақты қайталау Жаңа тақырыппен таныстыру. |
Оқушылар шеңберде жиналып, мұғаліммен бірге Жаттығу жасайды.
| |||
Қызығушылығын ояту
|
|
Жаңа сабаққа деген қызығушылықтарын оянып,ерекше ынтамен кіріседі | |||
Мағынаны тану
|
Дәптерде «Алтын сақа» ертегісінен үзінді және мазмұнына сай сюжетті сурет берілген. Ертегіні бөлім бойынша оқып, мазмұнынын түсіндіреді. Балаларға түсінікті болу үшін, бұл ертегінің мазмұнын толық әңгімелеп беру. | ||||
Сергіту сәті |
Орнымыздан тұрайық, Құстай қанат қағайық. Бір отырып ,бір тұрып, Біз тынығып алайық. |
Өлең жолдарын айтып,қимыл қозғалысын жасайды | |||
Ой толғаныс
|
Сұрақ -жауап арқылы алған білімдеріне қорытынды жасалынады Бала қарлығашқа не дейді? Бала бұрын қарлығашқа қандай қамқорлық жасады? Қарлығаш балаға неге көмектесті? Хабарды естіген төбеттер не істеді? Жалмауыздан аман қалған балаға ата-анасы не жасады? Ертегіні рөлге бөліп,сахналау. | ||||
Үйге тапсырма |
Ертегі кейіпкерлердің суретін салып келу. |
| |||
Бағалау |
Сабаққа жақсы қатысқан балаларды бағалау. |
| |||
Кері байланыс |
|
|