- Учителю
- Алтын сақа (Даярлық топ)
Алтын сақа (Даярлық топ)
| </<span>Пәннің аты: Тіл дамыту | Уақыты:4.04.16 | Кабинет | Мұғалім: Сармолдаева М | ||
| Сабақтың атауы | «Алтын сақа» ертегісі | ||||
| Мақсаты | Әр бала ертегіні түсуге, оны рөлдерге бөліп сахналауды, ұйымшылдықты, достарын сыйлауға, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу | ||||
| Күтілетін нәтиже | Ертегі кейіпкерлердін суреттері.Әңгімелеу,көрсету,түсінік беру,ойын,сұрақ-жауап | ||||
| Психологиялық ахуал | Шаттық шеңбері. Мынау сұлу әлемде Адам өмір сүреді. Үлкен менен кішіге, Күн сәулесін төгеді. Өткен сабақты қайталау Жаңа тақырыппен таныстыру. | Оқушылар шеңберде жиналып, мұғаліммен бірге Жаттығу жасайды. 
 | |||
| Қызығушылығын ояту 
 
 
 
 | 
 | Жаңа сабаққа деген қызығушылықтарын оянып,ерекше ынтамен кіріседі | |||
| Мағынаны тану 
 
 
 
 | Дәптерде «Алтын сақа» ертегісінен үзінді және мазмұнына сай сюжетті сурет берілген. Ертегіні бөлім бойынша оқып, мазмұнынын түсіндіреді. Балаларға түсінікті болу үшін, бұл ертегінің мазмұнын толық әңгімелеп беру. | ||||
| Сергіту сәті | Орнымыздан тұрайық, Құстай қанат қағайық. Бір отырып ,бір тұрып, Біз тынығып алайық. | Өлең жолдарын айтып,қимыл қозғалысын жасайды | |||
| Ой толғаныс 
 
 
 | Сұрақ -жауап арқылы алған білімдеріне қорытынды жасалынады Бала қарлығашқа не дейді? Бала бұрын қарлығашқа қандай қамқорлық жасады? Қарлығаш балаға неге көмектесті? Хабарды естіген төбеттер не істеді? Жалмауыздан аман қалған балаға ата-анасы не жасады? Ертегіні рөлге бөліп,сахналау. | ||||
| Үйге тапсырма | Ертегі кейіпкерлердің суретін салып келу. | 
 | |||
| Бағалау | Сабаққа жақсы қатысқан балаларды бағалау. | 
 | |||
| Кері байланыс | 
 | 
 | |||

 
     
      