- Учителю
- Прощание с начальной школой
Прощание с начальной школой
Сценарий выпускного вечера
« Прощание с начальной школой»
Звучит торжественная музыка. В зале присутствуют мамы, папы, бабушки, сестры и братья учащихся 4 класса. На сцену выходит Старуха Шапокляк.
Шапокляк: Я старушка хоть куда:
И умна, и молода!
Со мною моя крыска
По имени Лариска!
Там кто-то есть, сюда идут...
Меня пока здесь тут не найдут,
Я спрячусь тут и посмотрю -
Ах, как подглядывать люблю!
Садится среди зрителей.
На сцену выходят ведущий и ребята.
Ученик 1: Сегодня день у нас такой:
И грустный, и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной
Начальной нашей школой.
Четыре года прошло с того момента,
Когда вы впервые вошли в двери школы.
Но сколько всего изменилось с тех пор!
Без утайки отвечаем
На серьезнейший вопрос,
Лишь одни мы понимаем
Что такое ФГОС.
Ученик 2. Интересно нам учиться,
Проектируем всерьез,
Открываем сами знанья.
Вот что значит - ФГОС!
Ученик 3. Нам урок не объясняют,
Сами делаем прогноз,
Над проблемой размышляем.
Вот урок по ФГОС!
Ученик 4. Учимся работать в группе,
Толерантно, без угроз,
Слушать мнение другого.
Это тоже ФГОС!
Ученик 1. Есть портфолио, проекты,
День насыщен до предела
По программам ФГОС.
Ученик 3. От уроков и проектов
У родителей невроз.
Мамам-папам повезло -
Их ребенок в ФГОС!
Ученик 4. Парты стали по колено,
Быстро класс у нас подрос,
Это потому, что дети
Учатся по ФГОС!
Ученик 2: Вот и четверть пролетела,
А за ней - вторая.
Ну-ка, все послушайте-
Сам теперь читаю!
Все (хором): Вот и закончен первый класс- это раз!
Ученик 3: Научили нас писать,
Книги разные читать.
И задачи, и примеры
Интересные решать.
Наступает перемена,
Все мальчишки во дворе,
Кто-то влезть хотел на стену,
Но скатился по стене.
Кто по парте бодро скачет,
Кто-то ищет свой пенал,
А ведь это просто значит,
Внеурочки час настал.
Во внеурочке много направлений,
Какое хочешь, выбирай!
И внеурочка непременно
Предстанет, как открытий край!
Все (хором): Вот уже и класс второй - за спиной!
Ученик 4: Каждый знает без сомненья
Всю таблицу умноженья!
Все (хором): Промелькнул и третий год - словно не было забот!
Ученик 4: Изучили падежи,
Ну-ка, друг мой, расскажи:
Иван родил девчонку,
Велел тащить пелёнку.
Все (хором): Настал прощальный школьный час,
Мы провожаем четвёртый класс!
А сейчас, а сейчас
Принимай нас, пятый класс!
Выходит старуха Шапокляк.
Шапокляк: Какой пятый? Вы что, ребята?
Туда ещё вам рановато!
Хоть четыре года вы учились,
Но ничему не научились.
Ученик 4: Это что ещё за чудо?
И явились вы откуда?
Шапокляк: Вы, конечно же, узнали:
Шапокляк старуха я.
Четыре года наблюдала,
Как осваиваете вы ФГОСы , друзья!
Министр образования
Прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там...
И все расставить по местам.
Я экзамен проведу,
Что не знаете - найду!
Докажу, что зря старались,
Лучше б на второй год остались!
Ученик 1: Бабушка, вы не сердитесь!
Лучше сядьте, присмотритесь.
Мы ведь помним, не забыли,
Какими мы сначала были.
Ученик 2: Детсадовских и неказистых
Семи всего от роду лет
Нас посвятили в школьники
В давно прошедшем сентябре.
Ученик 3: Нас здесь научили читать и писать,
И трудные очень задачки решать.
А главное - добрыми, честными быть
И дружбой всегда дорожить!
Ученик 4: Мы здесь научились упорству в труде,
Оно пригодится не раз.
И школьный учитель всегда и везде
Останется другом для нас.
Шапокляк: Ой, да всё вы только врёте,
Ничего вы не могёте...
Или могите?.. Забыла...
Русский я давно учила.
Ученик 4: А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
Ученик 5: Грамматика, грамматика-
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё!
Ученик 6: Бывают звуки разные:
Согласные и гласные...
Мы знаем, как писать жи, ши,
Мы изучили падежи.
Числа, время, состав слова
Повторить вам можем снова.
Ученик 4: Определяем - проще нет
Где признак, действие, предмет.
И звуковой анализ слова...
Пожалуйста, уже готово.
Шапокляк: Рассказали вы так внятно -
И теперь мне всё понятно!
Меня спросите что-нибудь!
Я знаньями хочу блеснуть!
Ученик 1: Хорошо, сейчас мы проведём экзамен по русскому языку.
Ученик 2: Поставьте ударение в слове "девочка".
Шапокляк: Я не могу - девочек ударять нельзя, хотя иногда очень
хочется.
Ученик 3: Измените, пожалуйста, по лицам глагол "идти".
Шапокляк: (медленно): Я иду, ты идёшь...
Ученик 4: Побыстрей, пожалуйста!
Шапокляк: Он бежит, мы бежим, вы бежите!
Ученик 1: Найдите корни в слове "паровоз"
Шапокляк: В нём нет корней, зато полно колёс!
Ученик: Да, уважаемая Шапокляк, русскому языку вам ещё учиться
и учиться. Приходите на следующий год в первый класс,
И вас по ФГОС научат.
Ученик 5: От урока до урока,
От звонка и до звонка
Надо ждать совсем немного,
Перемена позвала!
( Исполняется песня « Перемена» )
Наступает перемена,
Все мальчишки во дворе,
Кто-то влезть хотел на стену,
Но скатился по стене.
Кто по парте бодро скачет,
Кто-то ищет свой пенал,
А ведь это просто значит,
Внеурочки час настал.
Ученик 6: Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы
Решили, но ещё не все мы.
Ученик 7: На математике узнали,
Мы то, что раньше не слыхали.
Формула, модель, сравнение
И где ловушка в уравнении.
Ученик 8: Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сёстры эти
Сосчитают всё на свете.
Ученик 9: Помогут вычесть и сложить,
И уравнение решить.
С их помощью определяем меры
И можем записать примеры.
Ученик 6: В тайны математики нас посвятила Майя Викторовна
Товстуха.
Ученик 7: Да, математика важна,
И в жизни будет нам нужна.
Но я мечтаю, скажем прямо,
Не провести ль урок рекламы?
Ученик 8: Вместо памперсов и чая
Ждёт реклама вас другая.
Нами принято решение
Дать рекламу умножения!
Ученик 9: От моды отставать не будем,-
Пускай о ней узнают люди!
Науку совместим с рекламой -
Вот удивятся наши мамы.
( Исполняется песня "Реклама в стиле рэп")
Отвлекитесь на минуту,
Наш послушайте рассказ:
Умноженье - это круто!
Мы докажем вам сейчас.
Если к двум мы сто прибавим,
Получается сто два.
Если два на сто умножим:
Двести - выдаст голова.
Знаем, вы не захотите
Двести на сто поменять.
Даже если очень долго
Мы вам будем предлагать.
Так что круто поступайте -
Вы не будете жалеть!
Умножайте, умножайте,
Больше будете иметь!
Конфет и пирожных,
Игрушек и мороженого,
Книг и тетрадок,
Больших шоколадок!
Будет больше, если надо,
В десять, в сто и в двести раз.
Как достойная награда
Умножение для вас!
Шапокляк: Вы в математике сильны-
Все задачки решены.
А кроме этих двух предметов
У вас уроков больше нету?
Ученик 10: Конечно, есть! Мы не забыли.
Они нас многому учили!
Литература - чувствовать
И ближнему сочувствовать.
Ученик 11: Физкультура - ловкости
И ещё - выносливости!
В движению и к в жизни наслаждению!
Шапокляк: А меня грызёт забота -
Что их ноги без работы.
Может мне им показать,
Как умею я плясать?
Исполняется танец " Чунга - Чанга".
Ученик 12: Лепить умеем, рисовать
И пуговицы пришивать!
Ученик 13: А музыка так хороша,
Что, не таясь, поёт душа!
И когда на музыку придём,
Мы очень дружно, весело поём.
Ученик 10: Сейчас весёлые девчушки
Пропоют для вас частушки!
( Исполняются частушки)
Ты играй, моя гармошка,
Я не зря тебя взяла.
Пропоём сейчас немножко
Про наши школьные дела!
Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетёт:
Скоро ли каникулы?
Мы немножко пошумели,
В школе окна зазвенели,
Мы сказали: " Тишина!"
В школе треснула стена.
Если ты - моя подруга,
Из несчастья вызволи.
Подними скорее руку,
Чтоб меня не вызвали!
Наш учитель ждёт ответа
От кого-то долго,
Ни ответа, ни привета,
Никакого толка.
Шум и гам на перемене,
Все ребята на полу,
В фишки режутся ребята,
Хоть кричи тут караул!
В новогодний карнавал
Хлопали в ладошки.
Ведь учительница наша
Стала Бабкой Ёжкой.
Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
Вместе с нами учатся!
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
У Максима нет терпенья,
Он урок не доучил,
И за полстихотворенья
Полчетвёрки получил!
Мой дневник, как верный друг,
Для меня старался,
Я не выучил урок -
Дома он остался!
Шапокляк: Ох, за четыре года я устала,
Каждый день я наблюдала,
Как живёте вы, друзья,
И хочу сказать вам я:
Что министру я скажу,
Как обстановку доложу?
Скажу, грызут гранит науки,
Ещё не умерли от скуки?
Ну, всё, сдаюсь! Придётся нам, Инна Геннадьевна,
всё-таки выдать им свидетельства об окончании
начальной школы и перевести их в пятый класс!
Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь
Исполняется финальная песня.
В кабинете становится тише,
Слышно даже биенье сердец,
До свиданья, начальная школа,
Эта школа - дорога чудес.
В этом классе мы с вами мечтали,
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Расстаются друзья,
Остаётся в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.
В нашем классе становится тише,
Быстро как пролетели года,
До свиданья, наш первый учитель,
Расстаёмся, но не навсегда.
Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе и не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у вас.
Расстаются друзья,
Остаётся в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!
Исполняется финальная песня.
В кабинете становится тише,
Слышно даже биенье сердец,
До свиданья, начальная школа,
Эта школа - дорога чудес.
В этом классе мы с вами мечтали,
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Расстаются друзья,
Остаётся в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.
В нашем классе становится тише,
Быстро как пролетели года,
До свиданья, наш первый учитель,
Расстаёмся, но не навсегда.
Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе и не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у вас.
Расстаются друзья,
Остаётся в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!
Уважаемые …. (ведущие по одному называют имена учителей-предметников)
Ведущий 3. Примите слова искренней благодарности за ваши уроки-открытия, благодаря которым мы достигли успехов. (Вручаются цветы.)
Ученик 4. Кто для нас и там и тут
Создаёт комфорт, уют
Нам составит расписанье,
Пожурит за опозданье,
Ученик 5. Пригласит в олимпиаду,
На линейке даст награду,
Обеспечит безопасность?
Думаем, что всем здесь ясно -
То прядка в школе сектор -
Завучи и наш директор!