Внеклассное мероприятие: Прощай, Азбука! Здравствуй, новая книга!

МКОУ-Малоирменская ООШ Ляхова Людмила Ивановна

Прощай, Азбука! Здравствуй, новая книга!

Действующие лица:, Мальвина, Азбука, Литературное чтение.

Цели праздника:

- мотивировать устойчивый интерес к чтению;

- воспитывать бережное, уважительное отношение к книге;

- способствовать сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления к более тесному общению с книгой.

Мальвина: Здравствуйте, ребята! Я узнала, что 1 класс хорошо научился читать. Это правда? Наверное, у вас была волшебная книга? Как она называется?

Дети: Азбука!

Мальвина: А знаете ли вы, что в сказках случаются порой невероятные вещи? Так вот, как раз сейчас и произойдёт чудо. (Хлопает в ладоши) Раз, два, три.

(Входит Азбука.)

Азбука: Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть!

Я - Азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучите на «пять»

И сможете тогда,

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

Мальвина: Дорогая Азбука! Сегодня ты - самый желанный гость на нашем празднике. Тебе расскажем мы стихи.

Азбука: Расскажите мне, ребята, чему вы научились, что нового узнали? Буквы- то знаете хорошо?

Мне на праздник Дед Мороз

Чудо-азбуку принёс...

Ну-ка, выучу её:

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё.

И продолжу без проблем -

Ж, З, И, Й, К, Л, М,

А потом ещё прочту -

Н, О, П, Р, С,Т, У.

И добавлю от души -

Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Ы.

Напоследок будет так -

Твёрдый знак (Ъ) и мягкий знак (Ь),

А в итоге, знаю я,

Очень просто - Э, Ю, Я...

У кого желанье есть

Чудо-азбуку прочесть,

Буквы тот от А до Я

Быстро выучит - как я!

Мальвина: А еще к нам в гости пришли ребята из других классов, чтобы тоже вспомнить свою первую книгу, которая их всему научила.

1. А, Бэ, Вэ, Гэ, Дэ, Е, Жэ -
   
   Прикатили на еже.
   
   Зэ, И, Ка, Эль, Эм, Эн, О -
   
   Дружно вылезли в окно!

Пэ, Эр, Эс, Тэ, У, Эф, Ха -

Оседлали петуха.

Цэ, Че, Ша, Ща, Э, Ю, Я -

Все теперь мои друзья!

2. Буквы-значки, как бойцы на парад,

В чётком порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит.

А называется всё - алфавит!

3. Кати и Маши, Тани и Вити,

Тридцать три буквы у нас в алфавите.

Каждая номер свой личный имеет,

С места на место прыгать не смеет.

Дружат все буквы от А и до Я,

Ведь алфавит - их родная семья.

Азбука-книжка - их домик родной,

Весело жить им под крышей одной. (И. Агеева)

Азбука: А это мой сюрприз. Я привела к вам старшую сестру - Литературное чтение.

Литературное чтение: Здравствуйте, ребята. Я - Литературное чтение. Надеюсь, мы подружимся. Но и Азбуку не забывайте. Ведь это первая ваша книга, по ней вы научились читать.

Ты эти буквы заучи.

Их три десятка с лишком.

А для тебя они - ключи

Ко всем хорошим книжкам.

Прочтёшь ты книги о зверях,

Растеньях и машинах.

Ты побываешь на морях

И на седых вершинах.

Тебе чудесные края

Откроет путь от "А" до "Я"!

Ученик: Алфавит всем надо знать!

Чтобы книги нам читать!

Девчонки и мальчишки!

Читайте больше книжки!

Мальвина: И сегодня мы прощаемся с Азбукой, как с добрым, умным другом, который помог нам многое узнать.

1 класс: Книгу первую мою

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам,

Я ее читаю -

И с конца, и с серединки,

В ней красивые картинки,

Есть стихи, рассказы, песни.

С книгой жить мне интересней!

Литературное чтение: Да, мы прощаемся с первой книгой «Азбукой». Теперь интересно будет знакомиться и читать новые книги.

1 класс: Я хочу сказать тебе спасибо,

Я тебя за все благодарю!

Говорим тебе я - до свиданья!

Здравствуй! - новой книге говорю.

Мальвина и 1 класс:

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать .

Не надо бабушку трясти:

"Прочти, пожалуйста! Прочти!"

Не надо умолять сестрицу:

"Ну, прочитай ещё страницу!"

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

Литературное чтение:

В дорогу, девчонки!

В дорогу, мальчишки!

По лесенке знаний шагайте смелей.

Чудесные встречи и добрые книжки

Ступеньками будут на ней.

Азбука и Литературная книга:

Мы будем задавать вам вопросы, а вы отвечаете «Нет» или «Да».

1. Азбука дала вам знания,

Они с вами навсегда.

Помнить будете их вы? (Да)

2. Впереди ребята ждут вас книги,

Знания принесут вам свет.

Книги любят аккуратность.

Будете вы рвать их? (Нет)

3. Книги многое расскажут,

Не обманут никогда.

Нужно только быть прилежным.

Будете лениться? (Нет)

4. Будь ты с книгой аккуратен,

Сохрани на много лет.

Не рисуй, не ставь в ней пятен.

Все тебе понятно? (Да)

5. Прочти книгу с интересом,

В каждой книге есть совет.

Книга станет лучшим другом.

Друга бросите, вы? (Нет)

6. Знайте, каждая из книжек,

Словно яркая звезда.

Книги знайте и любите.

Будете беречь их? (Да)

Мальвина : Молодцы! Мы будем надеяться, что вы выполните все обещания.

А сейчас мы хотим услышать песню!

Дети выходят и поют песню «Чему учат в школе»

Учитель: Мы переходим к самой важной, торжественной части нашего праздника - вручению вам удостоверений и подарков из этого сундука Знаний. Право вручения предоставляется родителям.

(Звучит музыка. Родители вручают детям медали, удостоверения и книги.)

Мальвина:

Читайте, девчонки!

Читайте, мальчишки!

Плохому не учат

Любимые книжки!

Не всё в этом мире

Легко нам даётся,

И всё же упорный

И мудрый - добьётся

Того, к чему доброе

Сердце стремится.

Учитель:

Я скажу вам в заключенье:

Дело вовсе не в везенье.

И пятёрки тот получит,

Кто сидит и честно учит.

Кто работы не боится,

Кому нравится учиться,

Тот, кто лень прогонит прочь,

Кто готов друзьям помочь,

Тот, кто хочет умным стать

И про всё на свете знать!

В добрый путь по дороге знаний! Подружитесь с новой книгой, читайте, растите умными детьми!

Приложение

Интернет-ресурс: удостоверения, диплом, медаль

ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ?

Слова песни М. Пляцковский, музыка - В.Шаинского)

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



К четырем прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



Находить Восток и Юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



Про глаголы, про тире

И про дождик на дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

А-л-ф-а-в-и-т



Встали буквы по порядку,

Утром сделали зарядку.

Их в отряде тридцать три,

Как один - богатыри.



«Алфавит» отряд назвали,

С ним детей знакомить стали.

Чтоб ребёнок всех знать мог,

К каждой букве есть стишок.



БУКВА «А»

«А» - похожА на вигвАм.

Это дом индейский, тАм

ПереклАдинА-турник…

НА него мы утром - прыг!

Подтянулись - крАсотА!!!

С буквой дружим мы всегдА!



БУКВА «Б»

Это что за БараБан?

На верху «тарелки» там.

Бум - стучим мы сильно, громко,

Дзынь - звенят тарелки звонко.

БараБанить нам не лень:

«Бум-Бам-Бом!» звучит весь день.



БУКВА «В»

«Вэ» - почти что снегоВик,

Жить без голоВы приВык.

ТулоВищем с ним похож он…

БукВу угадать не сложно!



БУКВА «Г»

«Гэ» - как Гусь иль кочерГа,

Стройной выГлядит всеГда.

Если к ней добавим «А»

Закричит Гусь «Га-Га-Га!».



БУКВА «Д»

«Я на Дом похожа очень -

Стены есть, фунДамент прочный.

Если мне Добавить «А»,

Соглашусь «Да-Да!» всегДа».



БУКВА «Е»

«Е» похожа на расчёску,

СдЕлать можЕт всЕм причёску…

Учим, учим букву «Е» -

Вот и выучили всЕ.



БУКВА «Ё»

Если свЕрху «Е» двЕ точки,

Это «Ё» - мы знаЕм точно.

Если с «Ё» всЕ точки снять,

«Е» получится опять.



БУКВА «Ж»

«Жу-Жу-Жу» - ЖуЖЖит Жучок…

Не спугни его,… молчок!

Букву нам учить неслоЖно -

Угадать по лапкам моЖно.



БУКВА «З»

«ЗЗЗЗЗЗЗЗ!!!» - Звенит Звоночек Звонко.

За Забором Злится Зойка.

«Не Звони! Заклыт Замок!

Завтла Заходи, длуЗок!»



БУКВА «И» И БУКВА «Й»

Буква «Й» и буква «И» -

Очень схожИе онИ.

ПалкИ две, еще косая

ПерекладИна такая.

Только вот над буквой «И»

ШляпкИ нет, её ИщИ

В медИцИнском слове «Йод»…

РанкИ мажут Им. Он жжёт.



БУКВА «К»

Начинаются вопросы

С буКвы «Ка»… Одни расспросы!

Кто, Куда, Когда, Кому?

КаК ответить? Не пойму!

БуКва любопытна очень,

Обо мне узнать всё хочет.



БУКВА «Л»

«эЛь», как горка иЛь трампЛин -

Вниз со скоростью Летим!

ПрокатиЛись и опять

Букву стаЛи повторять.



БУКВА «М»

МаМа - лучшее из слов,

Букву «эМ» Малыш готов

Изучить уже с пеленок:

«МаМа, МняМ!!!» - кричит спросонок.



БУКВА «Н»

ЛесеНку с одНой ступеНькой,

Не приставишь даже к стеНке,

На Неё Нельзя залезть,

МожНо букву лишь прочесть.



БУКВА «О»

«О!» - сказала буква «О», -

«Знают все меня давнО,

Я на мнОгОе пОхОжа:

На кОльцО, баранку тОже,

На кружОк, на кОлОбОк.

КОлесО, луну, цветОк -

Одуванчик иль рОмашку…..

На тарелку с маннОй кашкОй!»



БУКВА «П»

«П» - ворота, табурет,

Стол… Похоже или нет?

ПаПа мне сказал: «Похоже!»

Я согласен с ПаПой тоже!



БУКВА «Р»

Буква, как Раскаты гРома,

Львиный Рык в пустыне словно.

Изучаю эту букву,

Но сказать её мне тРудно.

Я учился у воРоны

«КаР-Р-Р-Р!!!» кРичать сегодня дома.

А потом, когда писал,

«Р-Р-Р» всё вРемя повтоРял.

Целый день в кваРтиРе Рык,

КаРканье стоит и кРик.

К вечеРу «эР-Р-Р» смог сказать,

Спеть, а также пРочитать.



БУКВА «С»

МеСяц вышел из-за тучи,

По нему учитьСя лучше -

Сразу узнаётСя «эС»,

Смотрит буковка С небеС.



БУКВА «Т»

Я смоТрю на букву эТу,

В букве эТой неТ секреТа,

МолоТочек «Тук-Тук-Тук» -

Букву знаюТ все вокруг!



БУКВА «У»

БУквУ знают все с пелёнок,

«У-У» гУдит на всё ребёнок.

Пальчик поднял, смотрит грозно,

«У-У-У!!!» гУдит гУдком серьёзно.

БУКВА «Ф»

Встала буква - руки в боки

Фыркнула: «Опять уроки!

Лучше буду Фрукты есть

Иль пойду Футбол смотреть!»

Ты Фырчи иль не Фырчи

Букву лучше заучи!



БУКВА «Х»

АХ! Какая эта буква,

Крестик зачеркнул всё будто.

Без неё нельзя никак -

«Хорошо» мы скажем как?

Слово «Хлеб» и слово «смеХ»

Радуют всегда и всеХ!



БУКВА «Ц»

«Цып-Цып-Цып!» - зову Цыплёнка.

Цап Царапыч - наш котёнок.

Цок-Цок-Цок стучат копытЦа -

Пони по дорожке мчится.



или



Мы галдели на уроке,

«ЦыЦ!» - сказал учитель строго, -

Значит надо замолчать,

«Цэ» должны мы изучать.



БУКВА «Ч»

Буква с цифрой подружились,

День у зеркала крутились -

Удивительное сходство

И рисуются так просто!

Но у буквы прописной

Вид уже совсем другой.

«Чэ» наводит красоту -

ЧубЧик вьётся на ветру,

У Четвёрки строгий вид,

Как солдат она стоит.



БУКВА «Ш»

Буква «Ша» совсем простая,

Как забор стоит, прямая,

Но Шипит, Шумит, ШурШит,

Шепеляво говорит,

Будто выпало два зуба,

Как её учить я буду?



БУКВА «Щ»

Буква «Ща» на «Ша» похожа.

Хвостик есть у «Ща», так что же?

Изменился внешний вид -

Мягко «Ща» в словах треЩит.



ТВЁРДЫЙ ЗНАК

Молчаливый твёрдый знак

Делает всегда вот так:

Между букв встаёт он твёрдо

И твердит всем очень гордо…

- Нужен я для разделенья,

Чтоб читалось без сомнений

Много слов, чтобы слово «СЪЕСТЬ»

Не читали бы, как «СЕСТЬ».

Эту букву не читают,

Ею буквы укрепляют!



БУКВА «Ы»

Буква «Ы» - чудная буква,

Старичок идёт как будто,

Будто палочкой стучит,

У него сердитый вид.

Он обижен, что на «Ы»

Не придумали слов мЫ.



МЯГКИЙ ЗНАК

«Ь» - Ну, а это мягкий знак.

Что он делает и как?



Мягкий знак он очень мягок,

Любит он во всём порядок:

Он смягчает буквы нежно,

Разделяет их прилежно.

Для согласных мягкий знак

Нужен очень, он не враг,

Чтоб пятёрку получить

Знак получше изучи!



БУКВА «Э»

«Это я», - сказало «Э» -

«Отвернулась я от всех,

Потому что каждый раз

Слышу «Эй!» и «Эх!» от вас!»



БУКВА «Ю»

НадуваЮ шарик я,

Так я веселЮсь, друзья!

Крепко держит шарик «Ю»…

Эту букву я лЮблЮ!!!



БУКВА «Я»

В алфавите буква «Я»

СамаЯ последнЯЯ,

Но бывают ребятишки,

Что её балуют слишком,

«Я» у них на первом месте,

Целый день их видишь вместе,

Слышно только «Я хочу»,

«Я умею», «Я могу»,

«Я главнее», «Я умней»…

Нет у Якалок друзей!

Не забудьте, буква «Я»

Нам нужна не длЯ себЯ!



Главных букв нет в алфавите,

А поэтому учите

Буквы дома вместе с мамой,

Чтоб могли прочесть всё сами.

Азбука в загадках

А

На южном солнце зрел и рос

Любимый нами ….

(абрикос)



Б

Много шерсти и кудряшек -

В гости к нам пришел…

(барашек)



В

Колючка вкуснее, чем множество блюд.

Её обожает горбатый ……

(верблюд)



Г

Он в чёрной одежде, но всё-таки врач.

Спасает поля от вредителей …

(грач)



Д

Корабль в море не один,

С ним рядом плавает …

(дельфин)



Е

Хвост полосатый, у речки живёт,

Ловит мышей и рыбёшек …

(енот)



Ё

Нет ушей, не видно ножек.

Шар в колючках - это …

(ёжик)



Ж

Длинная шея, он выше, чем шкаф.

Дальше всех видит в саванне …

(жираф)



З

Волк крадётся, убегай-ка.

В лес, подальше серый …

(зайка)



И

На дракона, без обмана,

Так похожа ……

(игуана)



Й

Чик-чирик! Среди ветвей

Поселился…

(воробей)



К

Усищи большие и маленький ротик,

У норки мышиной добычу ждёт …

(котик)



Л

Не по вкусу ей клубничка.

Любит курочек …

(лисичка)



М

Побороть его - не шутка,

Очень сильный зверь …

(мишутка)



М

С длинным хвостиком малышка.

Любит сыр и зёрна ……

(мышка)



Н

На носу огромный рог,

Пасть разинул ……

(носорог)



О

По тропинке, через мостик

Груз тяжелый тянет …

(ослик)



П

Ярко красный гребешок

Гордо носит …

(петушок)



Р

Ей не скажешь: «Киска, брысь!»

Потому, что это - ……

(рысь)



С

Птичка эта белобока,

Любит стрекотать …..

(сорока)



Т

В море плавает весь день,

Спит на берегу …..

(тюлень)



У

В домик спиральный закрыта калитка.

Спрятала рожки, уснула …..

(улитка)



Ф

Тает всё и снег нам жалко ,

Но уже цветёт ….

(фиалка)



Х

К нам в курятник влез зверёк,

Хитрый маленький ….

(хорёк)



Ц

Родился вчера, но живёт без пелёнок.

Под крылышко прячется к маме …

(цыплёнок)



Ч

Прячет голову от страха

В крепкий панцирь ….

(черепаха)



Ш

«В клевере моя постель» -

Прожужжал лохматый ……

(шмель)



Щ

Лает громче, чем звонок -

Сторожит наш дом …..

(щенок)



ЬЪ

Точно умеют они подсказать,

Мягко иль твёрдо нам букву сказать.



Э

Лекарь этот знаменит,

Горло лечит …..

(эвкалипт)



Ю

Весь забор оплёл цветок

Перелез в наш двор ….

(вьЮнок)



Я

В пятнах ярких, как пожар,

Спит на ветке ……

(ягуар)