Внеклассное занятие.Пасха радость нам несёт.

Цели:

- узнать о событиях, связанных со словами воскресенье, Пасха, Спаситель; * усвоить значение Поста, как приготовления христиан к празднованию Пасхи;



- осознать, почему пасхальная радость в православной культуре воспринимается выше всех других радостей в жизни.



- показать связь с обычаями и обрядами в русском фольклоре, пробудить интерес к нему;



- прививать любовь к народным традициям ;



- совершенствовать навыки коллективной (групповой) деятельности;

Оборудование: детские рисунки, поздравительные открытки, поделки, акварельные краски, компьютер, проектор.

Ход занятия.

1. Организационный момент .
   
   (Звучит Тропарь праздника «Пасхальный звон» )

Из страны далекой ласточки летят

Весело щебечут, людям говорят:

Люди, пробудитесь! К вам весна пришла

А с весной и Пасха радость принесла

Радость, что из гроба Божий Сын Воскрес,

Есть спасенье людям и надежда есть,

Иисус Воскрес из мертвых - вся земля

И опять на Землю скоро Бог придет.

1. Сообщение темы занятия.

Ведущий.

Здравствуйте ребята! Сегодня мы поговорим об истории одного из самых значительных православных праздников - Святой Пасхи или Светлого Христова Воскресенья.



Накануне Пасхи тысячи поздравительных открыток разлетятся по свету, с сердечным приветом надежды и любви «Христос Воскреси!», а тысячи других открыток отвечали: «Воистину Воскреси!»



Вот и мы будем встречать этот величайший и любимый праздник православных христиан в мире - Святую Пасху.

2. Работа по теме занятия.

а) Поговорим об истории праздника (презентация).

Ведущий.

- Ребята, кто же такой Иисус Христос? (ответы детей)

С древне- еврейского имя означает по- русски спаситель, освободитель.

-А людей которые ему верят как называют? (христиане)



Иисус Христос по желанию отца своего, Бога Небесного, родился у девы Марии и плотника Иосифа в еврейском городе Вифлееме. Когда ему было около 30 лет, он был взрослым молодым человеком, весь еврейский народ удивлялся чудесам, которые он мог творить.



- Какие чудеса вы помните? (предположения детей)

Слепым помогал стать зрячими, безногим - ходячим, спасая людей от смертельной опасности и болезни.

И как рассказывает церковная книга «Библия» слух о сыне Божьем, Иисусе Христосе пронесся по всей земле.

Люди приходили к нему отовсюду - послушать его праведные речи, вылечиться от болезни, поверить ему. И стали люди жить честно, много трудиться, любить друг друга, не воровать, не убивать, молиться Богу, рассказывать ему о хороших и добрых делах, каяться в плохих, чтобы быть прощенным. Но Иисусу было трудно совершать много дел, но другому их делать чудеса, добрые дела.



- Ребятки, а что значит делать добрые дела? (рассуждение детей)



Но злые люди решили погубить Иисуса. При помощи Апостола Иуды другим словом - предателем.



В то время осужденных казнили на кресте, их гвоздями прибивали к деревянному кресту. И вот Иисуса Христа распяли.



В тот же час померкло солнце , и на небо опустилась тьма.



Вечером, когда Иисус после тяжелых мучений умер, его отнесли в пещеру и вход в пещеру привалили большими камнями. На третий день восходит солнце, пещера, где находилось тело Христа, озарилось светом , и благодаря своей божественной силе Иисус Христос ожил - воскрес из мертвых. Его человеческое тело преобразилось, он вышел из пещеры невидимым для стражи.



Добро, любовь, правда восторжествовали..



Праздник Воскресенье Христово празднуется каждый год. Еще заранее люди начинают готовиться к этому празднику: чистят и убирают свои жилища, придают им наглядный вид.



- Подскажите мне, а что еще делают к этому празднику? (ответы детей: стряпают куличи, сдобу, булки, красят яйца)



Пасха - самый торжественный , самый радостный праздник, но отмечается он каждый год по -разному, в разно время.

Верующие люди ходят молиться, просят прощения у Иисуса Христа за глупость свою, за предательство, за зло, и звучит молитва, которые поет церковный хор, Батюшка - священник и верующие.

К полуночи вся церковь освещается свечами. Священнослужители в светлых нарядных одеждах, расшитых золотом, под колокольный звон молятся с крестом в руках, иконами, совершает крестный ход. А ровно в полночь священник провозглашает: «Христос Воскреси!» При этих словах люди поздравляют друг друга с праздником и прощают обиды- зачем? Потому что Иисус Христос заповедовал всем любить. А затем, чтобы только добро и свет приставали к душе нашей. Чтобы все худое, плохое, что есть в человеке уходило.



В церковь люди приносят куличи, пасхи, крашеные яйца, которые священник опрыскивает водой.



И наступивший день начали называть «Святым Христовым Воскресеньем».





Символом Пасхи - красное яйцо. Раскрашенное яйцо считается символом радости и жизни. Яйца дарят в знак любви и почтения.

Б) Отгадайте загадки.

Ученик 1

Этот светлый праздник празднуется в весеннее время года, когда вся природа пробуждается и оживает от зимнего сна. А теперь предлагаю вам отгадать загадки, которые я вам приготовил.

Старый дед, ему сто лет, мост намостил во всю реку,

А пришла молода - весь мост размела. (Мороз и Весна)

Была бела да седая,

Пришла зеленая, да молодая. (Зима и Весна)

Прилетела пава, села на лаву,

Распустила перья для всякого зелья. ( Весна)



В) Исполнение закличек

Ученик 2

Наступлению весны ,пробуждению природы рады все, особенно дети. Они обычно и начинали звать, закликать весну:

Весна, весна красная,

Приди , весна, с радостью,

С великой милостью,

Со льном высоким,

С корнем глубоким, С хлебами обильными.

Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко,

Твои детки плачут, сыр колупают,

Собакам бросают, собаки-то не едят,

А куры-то не клюют,

Солнышко покажись, красное снарядись,

Г) Составить пословицы.

Ученик3

А какие вы знаете пословицы и поговорки о весне?

Мы сейчас проверим. Вот первой команде, а вот второй команде по 10 половинок (Пословицы должны быть написаны на полосках бумаги и разрезаны на половинки, первые половинки отдаются мальчикам, а вторые - девочкам). Они разрезаны и перемешаны. Нужно их правильно соединить и прочитать.



-Где любовь - / там и согласие.

-Без солнышка нельзя пробыть - / без милого нельзя прожить.

-С милым - / и в шалаше рай.

-Верная любовь - / ни в огне не горит, ни в воде не тонет.

-Где любовь да совет - / там и горя нет.

-Для милого дружка - / и серёжка из ушка.

-И день-то светел, и ночь коротка - / коли милая пришла.

-Любовь да лад - / не надобен и клад.

-Миленек - / и не умыт беленек.

-Любовь не пожар, / а загорится - не потушишь.

Д) Народные пасхальные игры.

Игра 1. Класс делиться на 2 команды и собирает яйца! Яйца ввиде пазлов! Кто быстрее!!!

Игра 2. Надо по времени нарисовать Пасхальное яйцо и раскрасить его!

Участвуют по 3-4 человека.

Одним из развлечений на Пасху было катание яиц. Для этого приготовлялись заранее специальные желобки и выбирались опытными игроками яйца особой формы - чтобы легко разбивало другие яйца, а само оставалось целым.

Е) Роспись яйца на пасхальный мотив.

Работа в группах. Оценивается: 1.Оригинальность.

2.Соответствие теме.

3.Аккуратность выполнения.



Уч-ся демонстрируют свои работы.

3. Подведение итогов

Молодцы, вы справились с заданием!!!

Воспрянул Дух-

Христос Воскрес!

Желаем счастья и чудес!