КТП Русский язык 2 класс УМК

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Программа  разработана на основе программы Е.В. Бунеевой, Р.Н.. Бунеева «Русский язык» (Образовательная система «Школа 2100». Федеральный государственный образовательный стандарт. Примерная основная образовательная программа. В 2-х книгах. Программы отдельных предметов (к
предварительный просмотр материала

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №85»


РАССМОТРЕНО

на заседании МО учителей начальных классов

ПРОТОКОЛ № 1

от 28 августа 2014 г.

Руководитель МО ________ Долгова С.В.

(подпись)

СОГЛАСОВАНО _______________

(подпись)

Заместитель директора по УВР

Филиппова Т.А.

Дата 28 августа 2014 г


УТВЕРЖДАЮ___________________

(подпись)

Директор МБОУ СОШ № 85

Селезнёв М.Ю.

Дата 01 сентября 2014 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по предмету «Русский язык» ( 169 ч.)

для 2 Е класса

на 2014 - 2015 учебный год

учитель: Зотова Ольга Владимировна

Программа разработана на основе программы Е.В. Бунеевой, Р.Н.. Бунеева «Русский язык» (Образовательная система «Школа 2100». Федеральный государственный образовательный стандарт. Примерная основная образовательная программа. В 2-х книгах. Программы отдельных предметов (курсов) для начальной школы / Под науч. ред. Д.И. Фельдштейна. -Изд.2-е, испр. - М.: Баласс, 2012).

Для реализации программного содержания используется УМК по русскому языку издательства «Баласс»:

-, ,О.В. Пронина «Русский язык». Учебник для 2 класса. (1-4)- М.: Баласс; Издательство Школьный дом, 2012.

- Русский язык. 2 класс. Методические рекомендации для учителя. Е.В.Бунеева, Н.А. Исаева - М.: Баласс , 2012.

- Л.Ю. Комиссарова. Дидактический материал (упражнения) к учебнику «Русский язык» для 2-го класса (1-4) , ,О.В. Пронина. Пособие для учащихся /Под науч.ред. Е.В. Бунеевой. - М.: Баласс, 2012.

-------------Русский язык---------

Пояснительная записка

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения 2009г. и авторской программы образовательной системы «Школа 2100» для 1-4 классов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной «Русский язык» 2011г., рекомендованной Министерством образования и науки РФ.


Актуальность изучения данного курса

Назначение предмета «Русский язык» в начальной школе состоит в том, чтобы заложить основу формирования функционально грамотной личности, обеспечить языковое и речевое развитие ребенка, помочь ему осознать носителем языка. Ведущим направлением учебной деятельности является овладение письменной речью, культурой письменного общения, наряду с развитием умений чтения, говорения и слушания.

Рабочая программа ориентирована на усвоение обязательного минимума гуманитарного образования, позволяет работать без перегрузок в классе с детьми разного уровня обучения.

Данная рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем, дает распределение учебных часов по темам, последовательность изучения материала с учетом логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.

Цель курса - заложение основ формирования функционально грамотной личности, обеспечение языкового и речевого развития учащегося, развитие личности ребенка средствами предмета «Русский язык».

Задачи, решаемые при реализации рабочей программы:

сообщение необходимых знаний и формирование учебно-языковых, речевых и правописных умений и навыков, необходимых для того, чтобы правильно, точно и выразительно говорить, читать, писать и слушать на родном языке.

воспитание потребности пользоваться всем языковым богатством (а значит, и познавать его), совершенствовать свою устную и письменную речь, делать ее правильной, точной, богатой

осознание себя носителем языка, языковой личностью, которая находится в постоянном диалоге (через язык и созданные на нем тексты) с миром и с самим собой;

формирование у детей чувства языка;

развитие у детей патриотического чувства по отношению к родному языку: любви и интереса к нему, осознания его красоты и эстетической ценности, гордости и уважения к языку как части русской национальной культуры;


Программа рассчитана на 5 часов в неделю и составляет 170 часов. Рабочая программа рассчитана на 169 ч. (из расчета 5 часов в неделю). Расхождение количества часов объясняется количество учебных недель (34 недели)

Промежуточная и итоговая аттестация осуществляется согласно уставу ОУ и Положению о порядке и проведении аттестации обучающихся начальных классов:

А) плановых проверочных работ - 8ч.

Б) административных контрольных работ - 3 ч.

В) проверочных диктантов - 5 ч

Г) контрольное списывание -2 ч

Д) контрольных словарных диктантов - 2 шт. (10 мин. от урока)

Е) контрольный диктант - 1 ч

Основные темы курса во 2 классе

Авторская программа

Рабочая программа

примечание


Всего:

170ч

169ч


Слово

6

6


    Предложение

    11

    11


      Текст

      12

      10


        Слова, которые отвечают на вопрос что? и кто?

        6

        7


          Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?

          10

          9


            Слова, которые отвечают на вопросы что делает? что делал? что сделал?

            5

            5


              Связь слов в предложении.

              7

              6


                Слова, к которым нельзя задать вопрос.

                8

                7


                  Части слова, корень.

                  3

                  4


                    Суффикс.

                    4

                    4


                      Приставка.

                      7

                      6


                        Алфавит. Написание большой буквы в словах.

                        13

                        13


                          Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.

                          14

                          13


                            Правописание букв ъ и ь.

                            15

                            13


                              Безударные гласные в корне слова.

                              12

                              13


                                Правописание букв звонких и глухих согласных в конце слова.

                                12

                                13


                                  Повторение.

                                  25

                                  29

                                  Для реализации программы в полном объеме возможна корректировка учебной программы в течение года на усмотрение учителя, в связи с местными климатическими условиями и освоением учащимися пройденных тем.

                                  Методическое оснащение.


                                  1.Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ - М.: - Баласс, 2011г.

                                  2. , , Русский язык. 1-2 классы. Методические рекомендации для учителя. - М.: , 2012г.

                                  3. Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина Русский язык . Учебник -2 класс. - М., Баласс, 2012г.

                                  4. Е.В. Бунеева. Проверочные и контрольные работы по русскому. 2 класс.- М., Баласс, 2012г.

                                  5. М.А. Яковлева. Тетрадь по чистописанию. 2 класс. - М.,Баласс, 2012г.


                                  Планируемые результаты подготовленности обучающихся по предмету «Русский язык» к концу второго класса.

                                  Личностными результатами изучения предмета «Русский язык» являются следующие умения:

                                  осознавать роль языка и речи в жизни людей;

                                  эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции;

                                  понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать;

                                  высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам;

                                  обращать внимание на особенности устных и письменных высказываний других людей.

                                  Средство достижения этих результатов - тексты литературных произведений из Букваря и учебников «Русский язык».

                                  Метапредметными результатами изучения курса «Русский язык» является формирование универсальных учебных действий (УУД).

                                  Регулятивные УУД:

                                  определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя;

                                  проговаривать последовательность действий на уроке;

                                  учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с материалом учебника;

                                  учиться работать по предложенному учителем плану.

                                  Средством формирования регулятивных УУД служат технология продуктивного чтения и проблемно-диалогическая технология.

                                  Познавательные УУД:

                                  ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в условных обозначениях);

                                  находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях;

                                  делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

                                  преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно пересказывать небольшие тексты.

                                  Средством формирования познавательных УУД служат тексты учебников и их методический аппарат, обеспечивающие формирование функциональной грамотности (первичных навыков работы с информацией).

                                  Коммуникативные УУД:

                                  оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне предложения или небольшого текста);

                                  слушать и понимать речь других;

                                  выразительно читать и пересказывать текст;

                                  договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им;

                                  учиться работать в паре, группе; выполнять различные роли (лидера, исполнителя).

                                  Средством формирования коммуникативных УУД служит технология продуктивного чтения и организация работы в парах и малых группах.

                                  Предметными результатами изучения курса «Русский язык» является сформированность следующих умений:

                                  воспринимать на слух тексты в исполнении учителя, учащихся

                                  осознанно, правильно, выразительно читать целыми словами;

                                  понимать смысл заглавия текста; выбирать наиболее подходящее заглавие из данных; самостоятельно озаглавливать текст;

                                  делить текст на части, озаглавливать части;

                                  подробно и выборочно пересказывать текст;

                                  правильно называть звуки в слове, делить слова на слоги, ста- вить ударение, различать ударный и безударные слоги;

                                  делить слова на части для переноса;

                                  производить звукобуквенный анализ слов и соотносить количество звуков и букв в доступных двусложных словах;

                                  правильно списывать слова, предложения, текст, проверять написанное, сравнивая с образцом;

                                  писать под диктовку слова, предложения, текст из 30-40 слов, писать на слух без ошибок слова, где произношение и написание совпадают;

                                  видеть опасные места в словах, видеть в словах изученные орфограммы;

                                  писать без ошибок большую букву в именах, отчествах, фамилиях людей, кличках животных, географических названиях; буквы безударных гласных, проверяемых ударением, в корнях двусложных слов; проверяемые буквы согласных на конце слов; буквосочетания чк, чн в словах; ь для обозначения мягкости согласных на конце и в середине слова; слова с непроверяемыми написаниями, определённые программой; писать предлоги раз- дельно с другими словами; различать одинаковые по написанию приставки и предлоги; графически объяснять выбор написаний в словах с изученными орфограммами;

                                  находить и исправлять орфографические ошибки на изученные правила;

                                  находить корень в группе однокоренных слов, видеть в словах изученные суффиксы и приставки, образовывать слова с помощью этих суффиксов и приставок; видеть и самостоятельно подбирать однокоренные слова;

                                  обращать внимание на особенности употребления слов;

                                  ставить вопросы к словам в предложении; видеть слова, называющие, о ком или о чём говорится в предложении и что говорится;

                                  составлять предложения из слов, предложения на заданную тему;

                                  предполагать по заглавию, иллюстрации и ключевым словам содержание текста; отвечать на вопросы учителя по ходу чтения и на вопросы ко всему тексту после его чтения;

                                  выбирать подходящее заглавие к тексту из ряда данных;

                                  составлять небольшой текст (4-5 предложений) по картинке или на заданную тему с помощью учителя и записывать его.


                                  КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по предмету: «Русский язык» . 165часов.

                                  п/п

                                  Тема урока (раздела)


                                  Кол-во часов

                                  Тип урока

                                  Планируемые результаты

                                  ФОПД

                                  Виды

                                  контроля

                                  Дата

                                  примечание

                                  Предметные

                                  Метапредметные

                                  (УУД)

                                  Личностные

                                  (УУД)

                                  знать

                                  уметь


                                  I ЧЕТВЕРТЬ

                                  40ч.




                                  1. Слово- 6ч.


                                  День Знаний.

                                  1


                                  01.09


                                    Знакомство с учебником русский язык.

                                    1

                                    Н

                                    - что, слово может иметь несколько значений, может употребляться в прямом и переносном значениях.

                                    - слушать звучащее слово, производить звуковой и звукобуквенный анализ слова;

                                    - наблюдать за лексическим значением слова;

                                    - уметь находить «опасные места в слове».

                                    -определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя;


                                    -проговаривать последовательность действий на уроке;


                                    -осознавать роль языка и речи в жизни людей;

                                    -эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции;


                                    ФИП

                                    Текущ.

                                    02.09


                                      Что мы знаем о слове?

                                      1

                                      З


                                      ФИП

                                      Текущ.

                                      03.09


                                        Как устроен наш язык?

                                        1

                                        Н


                                        ФИП

                                        Текущ.

                                        04.09


                                          «Опасные места» в словах русского языка.

                                          1

                                          ПЗУ


                                          ФИП

                                          Текущ.

                                          05.09


                                            Проверочное списывание по теме: «Слово».

                                            1

                                            ПК


                                            Инд.

                                            Тем.

                                            08.09


                                            2. Предложение - 11ч.


                                              Анализ проверочного списывания. Признаки предложения.

                                              1

                                              З

                                              - признаки предложения;

                                              - знаки препинания, которые ставятся в конце предложения;

                                              - виды предложения по цели высказывания и по интонации.

                                              - правильно оформлять предложения на письме;

                                              - членить сплошной текст на предложения (определять границы на основе смысла и интонации);

                                              - находить грамматическую основу в предложении;

                                              - выделять из предложения пары слов с помощью вопросов;

                                              - составлять предложения по схемам, схематически изображать слова, предложения;

                                              - читать предложения с различной интонацией.

                                              -учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с материалом учебника;


                                              -учиться работать по предложенному учителем плану.


                                              -понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать;


                                              -высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам;


                                              -обращать внимание на особенности устных и письменных высказываний других людей.


                                              ФИП

                                              Текущ.

                                              09.09


                                                Составление предложений по схемам.

                                                1

                                                Н


                                                ФИП

                                                Текущ.

                                                10.09


                                                  Признаки предложения. Оформление предложений на письме

                                                  1

                                                  ПЗУ


                                                  ФИП

                                                  Текущ.

                                                  11.09


                                                    Развитие умения правильно списывать и оформлять предложения на письме.

                                                    1

                                                    Н


                                                    ФИП

                                                    Текущ.

                                                    12.09


                                                      Развитие умения правильно списывать предложения и соотносить их со схемой.

                                                      1

                                                      К


                                                      ФИП

                                                      Текущ.

                                                      15.09


                                                        Входная административная контрольная работа

                                                        1

                                                        ПЗУ

                                                        Инд.

                                                        Вход

                                                        16.09


                                                          Анализ административной контрольной работы. Конструирование предложений.

                                                          1

                                                          З


                                                          ФИП

                                                          Текущ.

                                                          17.09


                                                            Знаки препинания в конце предложения.

                                                            1

                                                            З


                                                            ФИП

                                                            Текущ.

                                                            18.09


                                                              Знаки препинания в конце предложения. Чтение предложений с различной интонацией.

                                                              1

                                                              З


                                                              ФИП

                                                              Текущ.

                                                              19.09


                                                                Что мы знаем о предложении?

                                                                1

                                                                ПЗУ


                                                                ФИП

                                                                Текущ.

                                                                22.09


                                                                  Проверочная работа №1 по теме: «Предложение».

                                                                  1

                                                                  ПК

                                                                  Инд.

                                                                  Тем.

                                                                  23.09

                                                                  П/Р№1

                                                                  3.Текст - 10ч.


                                                                    Анализ проверочной работы. Признаки текста.

                                                                    1

                                                                    К

                                                                    -признаки предложения;

                                                                    - структуру текста (вводная, основная, концовка);

                                                                    - признаки текста;

                                                                    - различение предложения и текста.


                                                                    - самостоятельно

                                                                    осмыслить текст до чтения (с помощью заглавия, иллюстраций, ключевых слов), во время чтения и после него;

                                                                    - составлять небольшой текст (4-5 предложений) по картинке или на заданную тему и записывать его с помощью учителя;

                                                                    - отличать текст от группы отдельных предложений.

                                                                    -ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в условных обозначениях);


                                                                    -находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях;


                                                                    ФИП

                                                                    Текущ.

                                                                    24.09


                                                                      Роль заглавия в тексте.

                                                                      1

                                                                      Н


                                                                      ФИП

                                                                      Текущ.

                                                                      25.09


                                                                        Связь заглавия и главной мысли текста.

                                                                        1

                                                                        Н


                                                                        ФИП

                                                                        Текущ.

                                                                        26.09


                                                                          Связь заглавия и главной мысли текста.

                                                                          1

                                                                          З


                                                                          ФИП

                                                                          Текущ.

                                                                          29.09


                                                                            Озаглавливание текстов.

                                                                            1

                                                                            Н


                                                                            ФИП

                                                                            Текущ.

                                                                            30.09


                                                                              Озаглавливание текстов.

                                                                              1

                                                                              З


                                                                              ФИП

                                                                              Текущ.

                                                                              01.10


                                                                                Конструирование текстов.

                                                                                1

                                                                                Н


                                                                                ФИП

                                                                                Текущ.

                                                                                02.10


                                                                                  Конструирование текстов.

                                                                                  1

                                                                                  З


                                                                                  ФИП

                                                                                  Текущ.

                                                                                  03.10


                                                                                    Конструирование текстов.

                                                                                    1

                                                                                    З


                                                                                    ФИП

                                                                                    Текущ.

                                                                                    06.10


                                                                                      Проверочная работа №2 по теме: «Текст».

                                                                                      1

                                                                                      ПК

                                                                                      Инд.


                                                                                      Тем.

                                                                                      07.10

                                                                                      П/Р№2

                                                                                      4.Слова, которые отвечают на вопрос что? и кто?-7ч.


                                                                                        Анализ проверочной работы. Какие слова отвечают на вопрос кто?, а какие на вопрос что?

                                                                                        1

                                                                                        К

                                                                                        - слова, которые отвечают на вопрос кто?, обозначают одушевленные предметы, а на вопрос что? - неодушевленные;

                                                                                        - как различать названия одушевленных и неодушевленных предметов;

                                                                                        - что такое диалог;

                                                                                        - почему одинаковые слова пишутся с большой и маленькой буквы.

                                                                                        -ставить вопросы к словам-предметам;

                                                                                        - создавать тематические группы слов, определять их название;

                                                                                        - точно употреблять слова со смыслом текста;

                                                                                        - составлять сочетания слов по схемам;

                                                                                        - оформлять диалог на письме.

                                                                                        -делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;


                                                                                        -преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно пересказывать небольшие тексты.

                                                                                        ФИП

                                                                                        Текущ.

                                                                                        08.10


                                                                                          Слова, которые называют одушевлённые и неодушевлённые предметы.

                                                                                          1

                                                                                          Н


                                                                                          ФИП

                                                                                          Текущ.

                                                                                          09.10


                                                                                            Объединение слов в тематические группы.

                                                                                            1

                                                                                            Н


                                                                                            ФИП

                                                                                            Текущ.

                                                                                            10.10


                                                                                              Конструирование сочетаний слов и предложений.

                                                                                              1

                                                                                              К


                                                                                              ФИП

                                                                                              Текущ.

                                                                                              13.10


                                                                                                Развитие умения ставить вопросы кто? что? к словам.

                                                                                                1

                                                                                                Н


                                                                                                ФИП

                                                                                                Текущ.

                                                                                                14.10


                                                                                                  Развитие умения ставить вопросы кто? что? к словам.

                                                                                                  1

                                                                                                  З


                                                                                                  ФИП

                                                                                                  Текущ.

                                                                                                  15.10


                                                                                                    Административная контрольная работа.

                                                                                                    1

                                                                                                    ПК

                                                                                                    Инд.


                                                                                                    Тем.

                                                                                                    16.10

                                                                                                    АДМ

                                                                                                    5.Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? -9ч.


                                                                                                      Анализ контрольной работы. Наблюдение над словами-признаками.

                                                                                                      1

                                                                                                      К

                                                                                                      - определение части речи;

                                                                                                      - обозначение главного и зависимого слов в словосочетаниях.

                                                                                                      - ставить вопросы к словам-признакам;

                                                                                                      - графически показывать связь слов;

                                                                                                      - подбирать слова-признаки к словам-предметам;

                                                                                                      - устанавливать связь слов-признаков и слов-предметов;

                                                                                                      - находить в предложении сочетания слов-предметов и слов- признаков;

                                                                                                      - подбирать слова-предметы к словам признакам;

                                                                                                      - «раскрашивать» текст словами- признаками;

                                                                                                      - составлять ответ на вопрос, учитывая связь предложений в тексте;

                                                                                                      - редактировать текст, классифицировать и исправлять ошибки.

                                                                                                      -оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне предложения или небольшого текста);


                                                                                                      -слушать и понимать речь других;


                                                                                                      - выразительно читать и пересказывать текст;


                                                                                                      ФИП

                                                                                                      Текущ.

                                                                                                      17.10


                                                                                                        Как связаны между собой слова-названия и слова-признаки.

                                                                                                        1

                                                                                                        Н


                                                                                                        ФИП

                                                                                                        Текущ.

                                                                                                        20.10


                                                                                                          Как связаны между собой слова-названия и слова-признаки.

                                                                                                          1

                                                                                                          Н


                                                                                                          ФИП

                                                                                                          Текущ.

                                                                                                          21.10


                                                                                                            Как связаны между собой слова-названия и слова-признаки.

                                                                                                            1

                                                                                                            З


                                                                                                            ФИП

                                                                                                            Текущ.

                                                                                                            22.10


                                                                                                              Развитие умения находить в предложениях слова, которые отвечают на вопросы кто? что? и какой? какая?...

                                                                                                              1

                                                                                                              К


                                                                                                              ФИП

                                                                                                              Текущ.

                                                                                                              23.10


                                                                                                                Развитие умения подбирать слова - признаки.

                                                                                                                1

                                                                                                                Н


                                                                                                                ФИП

                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                24.10

                                                                                                                II ЧЕТВЕРТЬ

                                                                                                                38 ч

                                                                                                                  Развитие умения подбирать слова - признаки.

                                                                                                                  1

                                                                                                                  Н


                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                  05.11


                                                                                                                    Проверочная работа №3 по теме: «Слова, которые отвечают на вопросы какой? Какая? Какое? Какие?»

                                                                                                                    1

                                                                                                                    ПК


                                                                                                                    Инд.

                                                                                                                    Тем.

                                                                                                                    06.11

                                                                                                                    П/Р№ 3

                                                                                                                      Анализ проверочной работы. Развитие умения подбирать слова - признаки.

                                                                                                                      1

                                                                                                                      З


                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                      07.11


                                                                                                                      6. Слова, которые отвечают на вопросы что делает? что делал? что сделал? -5 ч.


                                                                                                                        Наблюдение над словами, обозначающими действие предмета.

                                                                                                                        1

                                                                                                                        Н

                                                                                                                        - определение части речи.

                                                                                                                        - ставить вопросы к словам-действиям;

                                                                                                                        - подбирать к словам- предметам слова-действия;

                                                                                                                        - находить слова, отвечающие на вопрос что сделал?;

                                                                                                                        - подбирать слова- действия;

                                                                                                                        - находить грамматическую основу.


                                                                                                                        -договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им;


                                                                                                                        - учиться работать в паре, группе; выполнять различные роли (лидера, исполнителя).


                                                                                                                        ФИП

                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                        10.11


                                                                                                                          Развитие умения ставить вопросы к словам- действиям.

                                                                                                                          1

                                                                                                                          Н


                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                          11.11


                                                                                                                            Развитие умения находить в предложениях пары слов, отвечающих на вопросы кто? что делает?

                                                                                                                            1

                                                                                                                            Н


                                                                                                                            ФИП

                                                                                                                            Текущ.

                                                                                                                            12.11


                                                                                                                              Развитие умения находить в предложениях пары слов, отвечающих на вопросы кто? что делает?

                                                                                                                              1

                                                                                                                              З


                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                              13.11


                                                                                                                                Развитие умения находить в предложениях пары слов, отвечающих на вопросы кто? что делает?

                                                                                                                                1

                                                                                                                                К


                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                14.11


                                                                                                                                7. Связь слов в предложении - 6ч.


                                                                                                                                  Развитие умения ставить вопросы от слова к слову в предложении.

                                                                                                                                  1

                                                                                                                                  Н

                                                                                                                                  - что от слова к слову в предложении можно задать (поставить) вопрос.

                                                                                                                                  - устанавливать связи между словами в предложении;

                                                                                                                                  - выделять из предложений пары слов с помощью вопросов;

                                                                                                                                  - устанавливать связь предложений в тексте, употреблять синонимы;

                                                                                                                                  - редактировать текст, классифицировать и исправлять ошибки;

                                                                                                                                  - составлять предложения с опорой на вопросы, показывать графически связь слов в предложении; - составлять предложения по схемам и записывать их, подбирать глаголы к существительному, ставить вопросы от слова к слову.

                                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                  17.11


                                                                                                                                    Развитие умения ставить вопросы от слова к слову в предложении.

                                                                                                                                    1

                                                                                                                                    Н


                                                                                                                                    ФИП

                                                                                                                                    Текущ.

                                                                                                                                    18.11


                                                                                                                                      Развитие умения устанавливать действующее лицо или предмет.

                                                                                                                                      1

                                                                                                                                      К


                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                      19.11


                                                                                                                                        Конструирование предложений из слов с опорой на вопросы.

                                                                                                                                        1

                                                                                                                                        З


                                                                                                                                        ФИП

                                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                                        20.11


                                                                                                                                          Конструирование предложений из слов с опорой на вопросы.

                                                                                                                                          1

                                                                                                                                          З


                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                          21.11


                                                                                                                                            Проверочная работа №4 по теме: . «Слова, которые отвечают на вопросы что делает? что делал? что сделал? Связь слов в предложении.»

                                                                                                                                            1

                                                                                                                                            ПК

                                                                                                                                            Инд.


                                                                                                                                            Тем.

                                                                                                                                            24.11

                                                                                                                                            П\Р№4

                                                                                                                                            8.Слова, к которым нельзя задать вопрос-7ч


                                                                                                                                              Анализ проверочной работы. Слова, которые выражают различные чувства, и их роль в речи.

                                                                                                                                              1

                                                                                                                                              К

                                                                                                                                              - что есть слова, которые выражают чувства, но не называют их;

                                                                                                                                              - правило написания предлогов с другими словами;

                                                                                                                                              - правило от предлогах и их правописании.

                                                                                                                                              - выделять группы слов, к которым нельзя поставить вопрос,

                                                                                                                                              - употреблять в речи понятие предлог;

                                                                                                                                              - подбирать подходящие по смыслу предлоги;

                                                                                                                                              - находить, анализировать и исправлять ошибки.


                                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                                              25.11


                                                                                                                                                Сравнение слов-названий, слов-признаков и действий и слов, выражающих различные чувства.

                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                Н


                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                26.11


                                                                                                                                                  Употребление в речи предлогов.

                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                  Н


                                                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                                  27.11


                                                                                                                                                    Употребление в речи предлогов.

                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                    З


                                                                                                                                                    ФИП

                                                                                                                                                    Текущ.

                                                                                                                                                    28.11


                                                                                                                                                      Раздельное написание предлогов с другими словами.

                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                      01.12


                                                                                                                                                        Раздельное написание предлогов с другими словами.

                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                        З


                                                                                                                                                        ФИП

                                                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                                                        02.12


                                                                                                                                                        Проверочная работа№5 по теме: «Слова, к которым нельзя задать вопрос».

                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                        ПК

                                                                                                                                                        Инд.

                                                                                                                                                        Тем.

                                                                                                                                                        03.12

                                                                                                                                                        П\Р№5

                                                                                                                                                        9. Части слова, корень - 4ч.


                                                                                                                                                          Анализ проверочной работы. Наблюдение над однокоренными словами.

                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                          К

                                                                                                                                                          - два признака однокоренных слов, уметь распознавать однокоренные слова.

                                                                                                                                                          - подбирать однокоренные слова;

                                                                                                                                                          - определять корень в словах.


                                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                                          04.12


                                                                                                                                                            Определение корня слова.

                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                            ПЗУ


                                                                                                                                                            ФИП

                                                                                                                                                            Текущ.

                                                                                                                                                            05.12


                                                                                                                                                              Развитие умения находить корень в группе однокоренных слов.

                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                              ПЗУ


                                                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                                                              08.12


                                                                                                                                                                Распознавание однокоренных слов.

                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                ПЗУ


                                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                                09.12


                                                                                                                                                                10. Суффикс - 4 ч.


                                                                                                                                                                  Роль суффикса в слове. Определение суффикса.

                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                  Н

                                                                                                                                                                  - определение суффикса, его графическое обозначение;

                                                                                                                                                                  - значение суффиксов -чик-,

                                                                                                                                                                  -онок-, -ёнок-, -ат-, -ят-;

                                                                                                                                                                  - алгоритм разбора слов по составу.

                                                                                                                                                                  - находить суффикс в группе однокоренных слов;

                                                                                                                                                                  - находить, анализировать и исправлять ошибки.

                                                                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                                                  10.12


                                                                                                                                                                    Развитие умения находить в словах суффиксы.

                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                    Н


                                                                                                                                                                    ФИП

                                                                                                                                                                    Текущ.

                                                                                                                                                                    11.12


                                                                                                                                                                      Развитие умения находить в словах суффиксы.

                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                      12.12


                                                                                                                                                                        Разбор слова по составу. Проверочное списывание.

                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                        К

                                                                                                                                                                        Инд.


                                                                                                                                                                        Тем.

                                                                                                                                                                        15.12


                                                                                                                                                                        11. Приставка - 6ч.


                                                                                                                                                                          Анализ проверочного списывания. Роль приставки в слове. Определение приставки.

                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                          К

                                                                                                                                                                          - значение приставок в словообразовании;

                                                                                                                                                                          - правило написания приставок.

                                                                                                                                                                          - находить значимые части слова.


                                                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                                                          16.12


                                                                                                                                                                            Развитие умения находить в словах приставки и образовывать слова с помощью приставок.

                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                            Н


                                                                                                                                                                            ФИП

                                                                                                                                                                            Текущ.

                                                                                                                                                                            17.12


                                                                                                                                                                              Значение приставок. Слитное написание приставок.

                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                              Н


                                                                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                                                                              18.12


                                                                                                                                                                                Развитие умения различать приставки и предлоги.

                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                Н


                                                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                                                19.12


                                                                                                                                                                                  Развитие умения различать приставки и предлоги.

                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                  З


                                                                                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                                                                  22.12


                                                                                                                                                                                    Проверочная работа №6 по теме: «Приставка».


                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                    ПК

                                                                                                                                                                                    Инд.


                                                                                                                                                                                    Тем.

                                                                                                                                                                                    23.12

                                                                                                                                                                                    П\Р№6

                                                                                                                                                                                    12. Алфавит. Написание большой буквы в словах-13ч


                                                                                                                                                                                      Анализ проверочной работы. Закрепление знания порядка букв русского алфавита.

                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                      З

                                                                                                                                                                                      - названия, порядок букв русского алфавита.

                                                                                                                                                                                      - соблюдать изученные нормы орфографии;

                                                                                                                                                                                      - писать без ошибок большую букву в именах, отчествах, фамилиях, кличках животных, географических названиях.


                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                      24.12


                                                                                                                                                                                        Развитие умения писать большую букву в именах собственных.

                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                        К


                                                                                                                                                                                        ФИП

                                                                                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                                                                                        25.12


                                                                                                                                                                                          Развитие умения писать большую букву в именах собственных.

                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                          СО


                                                                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                                                                          26.12

                                                                                                                                                                                          III ЧЕТВЕРТЬ

                                                                                                                                                                                          49ч

                                                                                                                                                                                            Развитие умения писать большую букву в именах собственных.

                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                            СО


                                                                                                                                                                                            ФИП

                                                                                                                                                                                            Текущ.

                                                                                                                                                                                            12.01


                                                                                                                                                                                              Развитие умения писать большую букву в именах собственных.

                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                              СО


                                                                                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                                                                                              13.01


                                                                                                                                                                                                Развитие умения писать большую букву в именах собственных.

                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                СО


                                                                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                                                                14.01


                                                                                                                                                                                                  Развитие умения писать большую букву в именах собственных.

                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                  СО


                                                                                                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                                                                                  15.01


                                                                                                                                                                                                    Написание слов типа орёл и Орёл.

                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                    Н


                                                                                                                                                                                                    ФИП

                                                                                                                                                                                                    Текущ.

                                                                                                                                                                                                    16.01


                                                                                                                                                                                                      Упражнения в правописании имён собственных.

                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                      19.01


                                                                                                                                                                                                        Упражнения в правописании имён собственных.

                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                        З


                                                                                                                                                                                                        ФИП

                                                                                                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                                                                                                        20.01


                                                                                                                                                                                                          Сочинение по картинке.

                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                          Р/Р


                                                                                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                                                                                          21.01


                                                                                                                                                                                                            Анализ сочинения.

                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                            Р/Р


                                                                                                                                                                                                            ФИП

                                                                                                                                                                                                            Текущ.

                                                                                                                                                                                                            22.01


                                                                                                                                                                                                              Проверочный диктант №1 по теме:« Алфавит. Написание большой буквы в словах»

                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                              ПК

                                                                                                                                                                                                              Инд.


                                                                                                                                                                                                              Тем.

                                                                                                                                                                                                              23.01

                                                                                                                                                                                                              П/Д№1

                                                                                                                                                                                                              13. Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу-13ч.


                                                                                                                                                                                                                Анализ проверочного диктанта. Написание букв и, у, а после шипящих.

                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                К

                                                                                                                                                                                                                - обозначать орфограммы жи-ши, чу-щу, ча-ща;

                                                                                                                                                                                                                - находить в словах русского языка опасные места.

                                                                                                                                                                                                                - соблюдать изученные нормы орфографии;

                                                                                                                                                                                                                - видеть «опасные места» в словах, изученные орфограммы;

                                                                                                                                                                                                                - видеть и писать слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.


                                                                                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                                                                                26.01


                                                                                                                                                                                                                  Что такое орфограмма. Орфографическое правило.

                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                  Н


                                                                                                                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                                                                                                  27.01


                                                                                                                                                                                                                    Упражнения в написании буквы и после ж и ш. Обозначение орфограммы.

                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                    ПЗУ


                                                                                                                                                                                                                    ФИП

                                                                                                                                                                                                                    Текущ.

                                                                                                                                                                                                                    28.01


                                                                                                                                                                                                                      Упражнения в написании буквы и после ж и ш. Обозначение орфограммы.

                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                      29.01


                                                                                                                                                                                                                        Наблюдение за написанием буквы а после ч и щ.

                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                        К


                                                                                                                                                                                                                        ФИП

                                                                                                                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                                                                                                                        30.01


                                                                                                                                                                                                                          Упражнения в написании буквосочетаний ча-ща. Развитие орфографических умений.

                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                          К


                                                                                                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                                                                                                          02.02


                                                                                                                                                                                                                            Упражнения в написании буквосочетаний ча-ща. Развитие орфографических умений.

                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                            К


                                                                                                                                                                                                                            ФИП

                                                                                                                                                                                                                            Текущ.

                                                                                                                                                                                                                            03.02


                                                                                                                                                                                                                              Наблюдение за написанием буквы у после ч и щ.

                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                              К


                                                                                                                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                                                                                                                              04.02


                                                                                                                                                                                                                                Упражнения в написании буквосочетаний чу-щу.

                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                К


                                                                                                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                05.02


                                                                                                                                                                                                                                  Упражнения в написании буквосочетаний чу-щу.

                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                  К


                                                                                                                                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                  06.02


                                                                                                                                                                                                                                    Упражнения в написании букв и, у, а после букв шипящих.

                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                    К


                                                                                                                                                                                                                                    ФИП

                                                                                                                                                                                                                                    Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                    09.02


                                                                                                                                                                                                                                      Упражнения в написании букв и, у, а после букв шипящих.

                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                      К


                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                      10.02


                                                                                                                                                                                                                                        Проверочный диктант №2 по теме: «Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу»

                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                        ПК

                                                                                                                                                                                                                                        Инд.


                                                                                                                                                                                                                                        Тем.

                                                                                                                                                                                                                                        11.02

                                                                                                                                                                                                                                        П/Д№2

                                                                                                                                                                                                                                        14. Правописание букв ъ и ь -13ч.


                                                                                                                                                                                                                                          Анализ проверочного диктанта. Способы обозначения мягкости согласных звуков на письме.

                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                          К

                                                                                                                                                                                                                                          - обозначение мягкости согласных на письме с помощью букв е, ё, и, ю, я, ь;

                                                                                                                                                                                                                                          - способы обозначения мягкости согласных звуков на письме;

                                                                                                                                                                                                                                          - правило написания разделительного ь.

                                                                                                                                                                                                                                          - различать произношение и написание слов с буквой ь;

                                                                                                                                                                                                                                          - писать сочетания чк, чн в словах, ь для обозначения мягкости на конце слова и в середине слова;

                                                                                                                                                                                                                                          - объяснить написание ь в словах;

                                                                                                                                                                                                                                          - писать буквосочетания чк, чн, чщ;

                                                                                                                                                                                                                                          - писать слова с разделительными ь и ъ.


                                                                                                                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                          12.02


                                                                                                                                                                                                                                            Буква ь на конце и в середине слова. Перенос слов с буквой ь в середине.

                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                            ОС


                                                                                                                                                                                                                                            ФИП

                                                                                                                                                                                                                                            Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                            13.02


                                                                                                                                                                                                                                              Слова, в которых пишется и не пишется буква ь.

                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                              Н


                                                                                                                                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                              16.02


                                                                                                                                                                                                                                                Правописание слов с буквосочетаниями чн, чк, щн, нч, нщ и с буквой ь.

                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                ОС


                                                                                                                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                17.02


                                                                                                                                                                                                                                                  Правописание слов с буквосочетаниями чн, чк, щн, нч, нщ и с буквой ь.

                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                  ОС


                                                                                                                                                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                  18.02


                                                                                                                                                                                                                                                    Звук [й] и его обозначение на письме.

                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                    ОС


                                                                                                                                                                                                                                                    ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                    Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                    19.02


                                                                                                                                                                                                                                                      Разделительный ь. Правописание слов с разделительным ь.

                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                      ОС


                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                      20.02


                                                                                                                                                                                                                                                        Разделительный ь. Правописание слов с разделительным ь.

                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                        ОС


                                                                                                                                                                                                                                                        ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                        24.02


                                                                                                                                                                                                                                                          Правописание слов с разделительным ь и с ь для обозначения мягкости согласных на письме.

                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                          ОС


                                                                                                                                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                          25.02


                                                                                                                                                                                                                                                            Правописание слов с разделительным ь и с ь для обозначения мягкости согласных на письме.

                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                            З


                                                                                                                                                                                                                                                            ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                            Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                            26.02


                                                                                                                                                                                                                                                              Правописание слов с разделительным ь.


                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                              З


                                                                                                                                                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                              27.02


                                                                                                                                                                                                                                                                Правописание слов с разделительным ь.

                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                З


                                                                                                                                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                02.03


                                                                                                                                                                                                                                                                  Проверочный диктант №3 по теме: «Правописание букв ъ и ь »

                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                  ПК

                                                                                                                                                                                                                                                                  Инд.


                                                                                                                                                                                                                                                                  Тем.

                                                                                                                                                                                                                                                                  03.03

                                                                                                                                                                                                                                                                  П/Д№3

                                                                                                                                                                                                                                                                  15. Безударные гласные в конце слов- 13ч.


                                                                                                                                                                                                                                                                    Анализ проверочного диктанта. Развитие умений делить слово на слоги, определять количество слогов, ставить ударение.

                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                    К

                                                                                                                                                                                                                                                                    - графическое обозначение орфограмм;

                                                                                                                                                                                                                                                                    - правило написания безударной гласной в корне слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                    - различать произношение и написание;

                                                                                                                                                                                                                                                                    - находить способы проверки написания слов;

                                                                                                                                                                                                                                                                    - подбирать однокоренные слова с целью проверки;

                                                                                                                                                                                                                                                                    - действовать согласно правилу, чтобы правильно написать безударную гласную в корне слова.


                                                                                                                                                                                                                                                                    ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                    Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                    04.03


                                                                                                                                                                                                                                                                      Наблюдение над написанием и произношением слов с безударными гласными в корне.

                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                      ОС


                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                      05.03


                                                                                                                                                                                                                                                                        Наблюдение над написанием и произношением слов с безударными гласными в корне.

                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                        ОС


                                                                                                                                                                                                                                                                        ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                        06.03


                                                                                                                                                                                                                                                                          Нахождение проверочных слов в группе однокоренных слов.

                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                          ОС


                                                                                                                                                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                          09.10


                                                                                                                                                                                                                                                                            Нахождение проверочных слов в группе однокоренных слов.

                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                            З


                                                                                                                                                                                                                                                                            ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                            Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                            10.03


                                                                                                                                                                                                                                                                              Свободный диктант.

                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                              Р/Р


                                                                                                                                                                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                              11.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                Анализ свободного диктанта. Обучение применению правила.

                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                К


                                                                                                                                                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                12.03

                                                                                                                                                                                                                                                                                П/Р№7

                                                                                                                                                                                                                                                                                  Проверочная работа №7 по теме: «Буквы безударных гласных в корнях слов».

                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                  ПК

                                                                                                                                                                                                                                                                                  Инд.

                                                                                                                                                                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                  13.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                    Анализ проверочной работы. Упражнения в написании слов с безударной гласной в корне.

                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                    К


                                                                                                                                                                                                                                                                                    ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                    Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                    16.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                      Проверочный диктант №4 по теме: «Безударные гласные в конце слов».

                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                      ПК

                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                      17.03

                                                                                                                                                                                                                                                                                      П/Д№4

                                                                                                                                                                                                                                                                                        Анализ проверочного диктанта. Упражнения в написании слов с безударной гласной в корне.


                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                        К

                                                                                                                                                                                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                        ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                        18.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                          Упражнения в написании слов с безударной гласной в корне.

                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                          З


                                                                                                                                                                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                          19.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                            Административная контрольная работа.

                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                            ПК

                                                                                                                                                                                                                                                                                            Инд.

                                                                                                                                                                                                                                                                                            Тем.

                                                                                                                                                                                                                                                                                            20.03

                                                                                                                                                                                                                                                                                            IY ЧЕТВЕРТЬ

                                                                                                                                                                                                                                                                                            42ч.

                                                                                                                                                                                                                                                                                            16. Правописание букв звонких и глухих согласных в конце слова-13ч.


                                                                                                                                                                                                                                                                                              Анализ контрольной работы. Оглушение звонких согласных в конце слов.

                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                              К

                                                                                                                                                                                                                                                                                              - «опасные места» при написании парных согласных на конце слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                              - различать произношение и написание;

                                                                                                                                                                                                                                                                                              - находить способы проверки написания слов;

                                                                                                                                                                                                                                                                                              - писать слова с изученной орфограммой;

                                                                                                                                                                                                                                                                                              - подбирать проверочные слова;

                                                                                                                                                                                                                                                                                              - находить и исправлять орфографические ошибки на изученные правила;

                                                                                                                                                                                                                                                                                              - соблюдать изученные нормы орфографии.


                                                                                                                                                                                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                              30.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                Знакомство с новой орфограммой.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                Н


                                                                                                                                                                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                31.03


                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Развитие умения писать слова с проверяемыми согласными в конце слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Н


                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                  01.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Развитие умения писать слова с проверяемыми согласными в конце слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    02.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Развитие умения писать слова с проверяемыми согласными в конце слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ПЗУ


                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                      03.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Развитие умения писать слова с проверяемыми согласными в конце слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ПЗУ


                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        06.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Развитие умения писать слова с проверяемыми согласными в конце слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ПЗУ


                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          07.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Свободный диктант.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Р/Р

                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Инд.


                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                            08.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Анализ свободного диктанта. Упражнения в написании слов с парными согласными в конце слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              К


                                                                                                                                                                                                                                                                                                              ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              09.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Обучающее изложение.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Р/Р


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                10.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Анализ изложения. Упражнения в написании слов с парными согласными в конце слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  К


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  13.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Проверочный диктант №5 по теме: «Написание букв согласных в конце слова».

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ПК

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Инд.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    тем.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    14.04

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    П/Д№5

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Анализ проверочной работы. Упражнения в написании слов с парными согласными в конце слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      К


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      15.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      17. Повторение -29ч


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      141-

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      142

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текст.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      - изученные орфограммы.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      - соблюдать изученные нормы орфографии;

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      - анализировать и исправлять собственные ошибки;

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      - писать слова с безударными гласными в корне слова, с парными звонкими и глухими согласными, различать приставки и предлоги.


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      16.04

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      17.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      143

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Повторение. Свободный диктант.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Р/Р


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      20.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      144- 145.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Анализ диктанта. Предложение.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ПЗУ


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      21.04

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      22.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      146.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Обучающее изложение.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Р/Р


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      23.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      147- 148.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Анализ изложения. Слово. Состав слова. Однокоренные слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      24.04

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      27.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      149- 150.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Повторение и классификация изученных орфограмм.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      28.04

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      29.04


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      151 -152.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Повторение и классификация изученных орфограмм.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      30.04

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      05.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      153.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Итоговая проверочная работа №8 по теме: «Повторение».

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ПК

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Инд.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Итог.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      06.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      154.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Анализ итоговой проверочной работы.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      07.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      155.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Закрепление изученного материала по теме: «Слова, которые отвечают на вопрос что? и кто?!

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      08.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      156.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Закрепление изученного материала по теме: «Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      12.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      157

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Закрепление изученного материала по теме: «Слова, которые отвечают на вопросы что делает? что делал? что сделал?»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      13.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      158

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Закрепление изученного материала по теме: «Части слова.»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      14.05


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      159.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Контрольное списывание.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ПК

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Инд.


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      15


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      160.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Анализ контрольного списывания. Закрепление изученного материала.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      18


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      161.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Административная контрольная работа.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ПК

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Инд.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Итог.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      19


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      162.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Анализ контрольной работы.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      20


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      163-

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      164

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      165

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Закрепление изученного материала по теме «Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      21

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      22

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      166

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      167

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Закрепление изученного материала по теме: «Безударные гласные в корне слова.»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      3

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      25

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      26

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      27


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      168

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      169

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Закрепление изученного материала по теме: «Правописание букв звонких и глухих согласных в конце слова.»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      З


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ФИП

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Текущ.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      28

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      29

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      22






                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      X

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Кнопки рекомендации:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      загрузить материал