- Учителю
- Разработка урока по окружающему миру Развитие науки и техники
Разработка урока по окружающему миру Развитие науки и техники
42. Развитие науки и техники
Мир не стоит на месте, постоянно происходят открытия и
изобретения в разных областях науки, техники. В XIX веке в области
производства началась целая революция. Оказывается, с изобретения
паровой машины начался научно-технический прогресс.
Первая паровая машина - устройство, выполняющее механические движения с целью преобразования энергии водяного пара в механическую работу. Создал её в 1784 году Джеймс Уатт. Изобретение паровой машины послужило толчком для дальнейшего развития транспортных средств. В течение ста лет она была единственным промышленным двигателем. Благодаря универсальности паровой машины, ее стали использовать на предприятиях, на железных дорогах и на флоте. Паровые машины были установлены и на первых автомобилях. На транспорте они работали вплоть до 50-х гг. XX века. В некоторых странах пароходы и паровозы используют и сегодня.
С изобретением паровой машины в 19 веке стала стремительно развиваться промышленность. Произошёл переход от ручного труда к крупному машинному производству.
На основе парового двигателя был изобретён первый автомобиль во Франции. А в 20 веке производство различных автомобилей значительно расширилось. Это время называют «Золотым веком автомобиля».
Другими словами, началось время развития техники, без которой мы не можем представить свою сегодняшнюю жизнь.
XIX век - не только век развития промышленности, но и огромной работы учёных, которые подготовили почву для невиданного взлёта научно-технического прогресса. С развитием науки было изобретено электричество. Электричество дало возможность передавать информацию на большие расстояния.
В 1897 г. Александр Степанович Попов, русский физик и электротехник, создал беспроводный телеграф - радио. Это изобретение стало основой для современных технологий - беспроводной передачи информации: радио, телевидения, телефона, в том числе всех видов мобильной связи, компьютера.
Сейчас электричество применяется во всех отраслях производства. И свою жизнь мы уже не можем представить без телевизора или компьютера.
С приходом 19 века с большой скоростью начинает развиваться медицина. Научных открытий совершается столько, что трудно детально их отследить.
Кварцевая лампа, пенициллин, шприц - всё это достижения научно-технической революции.
Сейчас создано много новых лекарств, действующих в определенное время и на определенную часть организма. Благодаря открытиям в медицине, продолжительность жизни людей увеличилась в два раза. Применяя самую современную технику, проводятся сложнейшие операции на сердце.
Достижения в области физики, химии, биологии позволили синтезировать новые молекулы и материалы. Это привело к
развитию текстильной промышленности. В нашем веке созданы материалы, которые позволяют человеку выйти в космос.
Удивительны достижения человечества в изучении космоса. От первых спутников и полётов в космос прошло не так уж много времени, но и за эти десятилетия произошли огромные перемены в космонавтике: из космоса удобно изучать нашу Землю, её ресурсы, строение, состояние, а также следить за хозяйственной деятельностью человека. Всем хорошо известно, что с помощью спутников мы можем общаться по сотовому телефону с друзьями, которые живут очень далеко; можем узнавать прогноз погоды.
Современная наука и техника обладают удивительными возможностями. На смену человеку приходит робототехника. В 70-х гг. 20 века появляются ЭВМ - первые компьютеры.
Умные роботы почти полностью заменили человека при сборке машин, роботов отправляют на обследование таких мест, где людям находиться очень опасно….
Все эти устройства являются достижениями научно-технической революции, которые позволили значительно увеличить скорость движения (паровоз -космическая ракета), электричество дало возможность передавать информацию на большие расстояния (телеграф- сотовый телефон). Благодаря открытиям в медицине продолжительность жизни людей увеличилась в два раза. С развитием науки и техники появилось множество новых профессий, что повысило требования к уровню образованности, к умению работать в коллективах.
Но следует помнить, что результаты научных
открытий работают как на человека, так и против него и природы.
Мы знаем о чернобыльской катастрофе, аварии нефтяных танкеров в
море, об отравленных ядовитыми стоками промышленных предприятий
реках, об исчезающих лесах, о загрязнённом воздухе.
Появление новых средств информации отдаляет человека от природы, от
общения с другими людьми… Сложившееся на Земле положение ученые
определяют как экологический кризис, который появился в связи с
развитием науки и техники. И нет на сегодня более важной задачи,
чем поиск путей выхода из него.
Можно, конечно, закрыть предприятия, загрязняющие атмосферу и
водоемы, и отказаться от применения химических веществ в сельском
хозяйстве. Значит, будут остановлены практически все промышленные
предприятия. Перестанут работать тепло и электростанции, замрет
транспорт. Города и сёла погрузятся во мрак и холод. Наступит хаос,
голод, нищета. Отсюда следует неутешительный вывод: невозможно
сделать заповедником всю планету. Нужно искать компромиссное
решение.
Поэтому учитесь хорошо, и возможно вы найдете новые решения и технологии в спасении окружающего мира.