Игра для детей Сибирский край

</

ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ 3х-4х КЛАССОВ ПО ТЕМЕ «МЫ ЛЮБИМ НАШ СИБИРСКИЙ КРАЙ».

ЦЕЛЬ: Изучение природы родного края.

ОБОРУДОВАНИЕ: Таблицы «На лугу», «В лесу», «В поле»

Набор открыток «Лекарственные травы».

Набор открыток «Бабочки,пчелы и другие насекомые».

Подготовка к игре начинается с экскурсии в природу.Эта экскурсия требует предварительной подготовки. Прежде всего надо выбрать маршрут, подобрать наиболее интересные в биологическом отношении места, наметить отдельные объекты для показа. Экскурсия заканчивается обработкой собранного материала и наблюдений, составлением наглядных пособий, оформлением небольшой выставки, выпуском газеты, проведением викторины.

Перед началом игры каждый отряд получает письмо, в котором указаны маршруты.

ТЕКСТ ПЕРВОГО ПИСЬМА: « Станция «В ГОСТЯХ У АЙБОЛИТА» находится в пяти шагах к югу от Большой березы. Попробуйте по коре березы определить направление движения и найти станцию».

ОТВЕТ-с южной стороны у березы кора белая, чистая, а с северной-трещины, наросты, пятна.

ВО ВТОРОМ ПИСЬМЕ требуется определить направление второй станции, «Лесная викторина» (по сосне, на юго-восток).

В ТРЕТЬЕМ ПИСЬМЕ- по муравейнику определить направление станции «Природные барометры», которая находится к востоку от муравейника.

На каждой станции находится по одной команде.

« В ГОСТЯХ У АЙБОЛИТА»

1 станция

На этой станции ребята должны отгадать названия лекарственных трав и рассказать, какое значение они имеют, как применяются.

Победители награждаются жетоном знатока лекарственных трав, имеют право помогать вожатым проводить экскурсии с младшими отрядами.

ТЕКСТ ВИКТОРИНЫ.

Он родился в майский день, и лес его хранит. Мне кажется, его задень-он тихо зазвенит, и этот звон услышит луг, и птицы, и цветы.(Ландыш).

Золотая середина, и лучи идут кругом .Это, может быть, картина? Солнце в небе голубом? (Ромашка).

Скромный, невзрачный листок. Ты на порезанный палец, влажной заплаткою лег. Многим из нас невдомек, что отыскалось лекарство, тут же на тропке, у ног.( Подорожник).

Жилец лесных болот, на кочке он без корня, куда ни глянь растет. Он снизу седоватый, повыше зеленей, коль нужно будет ваты, найди его скорей.(Мох).

Эй, брат комарик, берегись! На куст ее ты не садись, придется с жизнью распрощаться: раз сядешь-вновь уж не подняться.(Росянка).

Подрастет, нарядится в беленькое платьице, пышное, воздушное, ветерку послушное.(Одуванчик).

Айболит оценивает ответы, выдает жетоны и посылает ребят на следующую станцию-« ЛЕСНАЯ ВИКТОРИНА». Встречает их «Лесовик», предлагая ответить на вопросы викторины:

1. Почему у елки всегда острая вершина?

Ответ: Потому что ель, пока жива, непрерывно растет в высоту.

2. В каком лесу более влажная почва- там, где растет брусника или черника?

Ответ: Черника более влаголюбива, чем брусника.

3. Какой самый страшный враг леса?

Ответ: Лесной пожар.

4. Назовите ядовитые растения леса.

Ответ: Бересклет-кустарник-ядовиты кора, листья, плоды.

Вороний глаз-травянистое растение. Ядовиты листья, корневища, ягоды.

Волчье лыко-кустарник. Ядовиты кора, ягоды.

Вех ядовитый-травянистое растение. Ядовито все растение.

Ландыш-ядовиты ягоды.

5. Перед вами букет, в состав его входят растения, сорванные на сухом и сыром местах. Какие растения быстро завянут?

Ответ: Растения, сорванные в сыром месте. У растений сырых мест испарение происходит быстрее, т.к пластинка листа шире, а кожица тоньше.

6. Почему в сосновом лесу у деревьев зеленеют только верхушки, а в еловом лесу зеленые ветви у самой земли?

Ответ: Сосна-светолюбивое растение. Если ее листья получают мало света, они отмирают. Ель-теневыносливое дерево.

7. Под соснами в лесу можно увидеть молодые елочки, а под елями сосенки видеть не удается. Почему?

Ответ: Сосна не может расти под тенистой елью.

8. Почему в сухую погоду грибов в лесу нет, а после теплых дождей много?

Ответ: Грибы-сапрофиты, они питаются гниющими, органическими веществами, а эти вещества гниют, когда сыро. Для развития грибницы требуется влага, тепло.

9. Почему птица во сне не сваливается с той ветки, на которой она сидит?

Ответ: Чтобы пальцы разжались, птице надо встать.

10. Чем полезны кукушка и дятел?

Ответ: Кукушка истребляет волосатых гусениц, которых другие птицы не едят. Дятел-истребитель жуков-короедов, губителей лесов.

Лесовик посылает ребят на 3-ю станцию- «ПРИРОДНЫЕ БАРОМЕТРЫ».

Знаменитый следопыт Дерсу Узала встречает ребят словами: «Вы должны предсказать погоду на завтра. Одни из вас пойдут в поле на луг. Другие в лес. Третьи в огород. Идите и смотрите внимательно вокруг.»

Будет плохая погода, если:

В ЛЕСУ:- в муравейнике не видно муравьев.

-не клюет рыба в реке.

-не слышно птиц.

НА ЛУГУ:- нет бабочек и пчел.

-поникли растения(клевер).

НА ОГОРОДЕ:-у моркови «зонтик» поник.

-оводы и мухи больно кусают.

-пчелы из ульев вылетают.

-