Урок по обучению грамоте на тему 'Мы идём в школу'

Дата:

Тема: Наша Родина - Казахстан! Мы идём в школу! Что взять в школу?

Цели:

1.Формировать у первоклассников представление о Родине, о Казахстане как независимом государстве со своей символикой-Флагом ,Гербом и Гимном. Прививать уважение и любовь к своей Родине, чувство ответственности за будущее своей страны.

2.Развивать речь, память учащихся.

3.Воспитывать толерантность, уважение, взаимопонимание

Ход урока.

1.Орг. момент.

- Прозвенел звонок, вы должны встать.

Учитель входит - надо встать,

Когда он сесть позволит - сядь!

- Сегодня наш первый урок обучения грамоте. Как вы думаете, что мы будем делать на этих уроках?

2. Повторение правил поведения в школе.

- Какие правила поведения в школе знаете?

Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подними!

Парта - это не кровать,

И нельзя на ней лежать!

3.Знакомство с Добуквариком.

- Далеко - далеко в лесу росла ель. Она была очень красивая. Однажды пришёл лесоруб и срубил ель. Её распилили на доски. Но ель не умерла. Из неё сделали прекрасные учебники, их вы получили от меня 1 сентября. Берегите учебники и тогда ель будет жить ещё очень долго.

- Рассмотрите обложку нашего первого учебника. Как он называется?

- О чём вам говорит его название? Откройте стр.3

-Что изображено на картинке?

- Как называется наша страна, государство, в котором мы живём?

- Кто является главой нашего государства.

- Назовите столицу нашего государства.

- Назовите символы республики Казахстан.

-Какие стихотворения о Родине вы знаете?

-Какие пословицы о Родине вы знаете?

4.Физминутка.

Раз - подняться, потянуться.

Два - согнуться, разогнуться.

Три - в ладоши три хлопка.

Головою три кивка.

На четыре - руки шире.

Пять - руками помахать.

Шесть - за парту тихо сесть.

5.Работа в добукварике

(Прописать элементы)

6. Итог урока.

- Закончите предложения:

На уроке я узнал…

Мне было трудно…

7. Экскурсия по школе.

Столовая.

Туалет девочек.

Туалет мальчиков.

Вестибюль.

Кабинет директора.

Кабинет медика.

Библиотека.

Дата:

Тема: Наша Родина - Казахстан! Мы идём в школу! Что взять в школу?

Цели:

1.Ознакомить детей с правилами безопасного поведения на улицах и дорогах. Предупредить наиболее распространённые ошибки. Проверить и закрепить знания некоторых дорожных знаков.

2.Развивать речь, память учащихся.

3.Воспитывать чувство ответственности пешехода как участника дорожного движения, усидчивость

Ход урока

1.Орг.момент

-Долгожданный дан звонок - это начался урок.

А урок расскажет всем как без бед и без проблем,

Рано утром, не спеша, прийти в школу малышам.

2.Постановка целей урока

- Почти каждое утро вы выходите из дома и идёте в школу. Вас ведут родители, бабушки или дедушки, некоторые из вас добираются до школы на транспорте: на машине или автобусе.

- Сегодня мы с вами будем учиться видеть всё, что представляет опасность для жизни и здоровья, контролировать своё поведение, совершенствовать знания основных правил поведения на улице. И мне бы очень хотелось, чтобы вы осознали важность соблюдения ПДД.

3.Работа в Добукварике стр. 4

- Рассмотрите рисунок. Какую историю можете рассказать?

- Какие правила дорожного движения нужно знать, чтобы правильно переходить дорогу?

- Где можно переходить дорогу?

- Кому из вас по дороге в школу приходится переходить через дорогу?

4.Физминутка.

- Как живёшь?

- Как идёшь?

- Как бежишь?

- Как ночью спишь?

- Как даёшь?

- Как берёшь?

- Как шалишь?

- Как грозишь?

- Как сидишь?

5.Работа в Добукварике стр.5

1).- Прочитайте, о чём задумались ребята.

- Возьмите простой карандаш и закрасьте нужные в школе предметы.

2). Знакомство с рабочей строкой и межстрочным пространством.

3). Письмо элементов.

6.Рефлексия

7.Итог урока