Конспект внеклассного мероприятия Посвящение в первоклассники

Сценарий праздника

"Посвящение в первоклассники "

Цели:

1. Адаптация первоклассников к школе.

2.Формирование и сплочение детского коллектива.

3. Повышение мотивации обучения.

4. Привитие навыков правильного поведения в школе.

5. Выявление творческих способностей, развитие артистизма.

Оборудование: интерактивная доска, магнитная доска, магниты, рисунки листьев разных деревьев с буквами, воздушные шары, школьные портфели с принадлежностями, игрушки, парты и стулья, музыка.

Сказочные герои: Лодыриус

На сцену вместе с ведущим выходят первоклассники.

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!

Мы сегодня очень рады

Нашим мамам, нашим папам.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей!

Всех знакомых, незнакомых

И серьёзных, и весёлых.

Если скуку ты оставил,

И сомненья позади,

Если с другом не лукавил - заходи.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник - «Посвящение в первоклассники»! Совсем недавно вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками.

Учитель: Дорогие ребята!

Все мы рады вас сегодня

В первоклассники принять.

От души вас всех поздравить

И успехов пожелать.

Поздравление директора школы.

Ведущий: Для поздравлений мы приглашаем директора школы

Ведущий: А теперь посмотрим, что скажут наши маленькие друзья. С каким настроением они идут в школу? Как хотят учиться?

Стихи.

Дорогие взрослые!

Знаем, вы настроились

Послушать стихи о том,

Как в школу мы готовились.

Скоро в школу я пойду!» -

Я всем об этом говорю.

Прохожему на улице,

Петуху и курице,

Бабушке на лавочке

И сестрёнке Галочке.

Мне уже портфель купили,

Ручки и тетради.

Позаботились мы с мамой

Даже о наряде!

С нетерпеньем жду тот час,

Когда пойду я в первый класс!

Хотя почти я ученик,

Но к школе всё же не привык.

Всё для меня тут непривычно новое,

Чужое, незнакомое…

А я совсем и не боюсь,

Я улыбаюсь и храбрюсь

И знаю лишь одно -

Всё будет ХО-РО-ШО!

Первый раз пришли мы в школу,

Первый раз - в первый класс.

Всё для нас сегодня ново,

Всё волнует нас сейчас!

Песня « Первый раз в первый класс!»

Учиться, учиться -

Мы ходим в первый класс,

Всё новое, всё новое,

Всё новое у нас!

Новую форму на себя надели, Новенькая ручка в новеньком портфеле, Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетради, новые заботы.

Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я школьник! Я учусь?

И вот мой класс.

Мой первый класс

2 месяца я здесь учился.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово, -

Из меня «учёный» получился!

Прозвенел звонок и смолк.

Начинается урок.

Мы учили букву «А».

Мы учили букву «У».

Малыши кричат: «Уа!»

Мы в лесу кричим: «Ау!»

С буквой «А» - арбуз и аист,

(Мы запомнить постарались).

С буквой «У» у нас, ребята,

Ухо, удочка, утята…

Вот чему на первый раз

Научил нас первый класс.

«Песня о школе»

Если хочешь много знать,

Много добиться,

Обязательно читать

Надо научиться.

Я уже все буквы знаю,

Даже вывески читаю

И названия газет,

И бумажки от конфет.

Повзрослел я, войдя в этот дом,

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю… в игрушки играть.

Мы теперь ученики , Нам не до гулянья. В школе пишем мы крючки - Ох, трудное заданье!

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка, Только жаль, что перемена В школе очень коротка.

Привыкаем мы к порядку.

Правильно кладём тетрадку.

И встаём мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

Любим чистый, светлый класс!

Это раз!

Там читаем мы слова.

Это два! Ну а в- третьих,

Я Наташке Сам уже пишу записки!

И бабуля говорит «Мой внучонок - вундеркинд!»

Сколько в школе мы узнаем?

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Десять лет ещё идти!

Пусть зовут нас «семилетки»,

Пусть не ставят нам отметки.

Не ведём мы дневники

Всё же мы … ученики!

Все науки одолеем, Всё у нас получится. Потому что наши мамы Вместе с нами учатся!

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый школьный звонок И первый наставник, наш первый учитель Кто в мир нас ведет по дороге открытий.

Песня « Учиться надо весело!»

Ведущий: А сейчас мы узнаем, какие трудности встречаются нашим ученикам.

Я спросил у Галочки:

- Что трудней всего?

Она сказала:

- Палочки

Писать трудней всего.

Тогда спросил у Жени я:

- Что трудней всего?

Сказал он:

- Умножение

На икс трудней всего.

- Что на Земле трудней всего? -

Я обратился к Васе.

- Трудней всего,-

Ответил он,-

Учиться в первом классе!

Ведущий :Чем любит заниматься детвора? Любимое занятие для всех - игра.

Только сегодня и только сейчас

Чудесные конкурсы пройдут для вас.

Ведущий: Я пришла к вам со своим другом - колокольчиком. Сейчас я скажу заветные слова « колокольчик пой, звени волшебство своё твори» и исполнит любое желание.

Давайте испытаем наш колокольчик.

Все загадывают желание. ( говорим волшебные слова)

Колокольчик, пой, звени, Волшебство свое твори.

-Ой, ребята, тише, тише. Что-то странное я слышу. В гости кто-то к нам спешит. Ой, как сильно он шумит. Кто бы ни был, заходите Да ребят повеселите.

Выход Лодыриуса

Зачем детишкам знания? И школа им зачем? Читания, писания, я этого не ем… Гораздо интереснее котам хвосты крутить И спать куда полезнее, Чем думать и зубрить.

Ложится спать, подложив под голову подушку.

Ой, ты моя душечка, милая подушечка, Спи глазок, спи другой. Засыпай, друг дорогой.

Ведущий: Грубиянам здесь не место… .

Лодыриус : Не гоните меня ,я хочу поиграть с ребятами

Лодыриус : Ребята давайте сыграем в игру. Если вы услышите предложения о вас, то говорите хором:

«Это я, это я, это все мои друзья», а если нет - то молча отрицательно кивайте головой.

Давайте порепетируем…

- Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

-Кто в постели целый день и кому учиться лень?

-Кто, скажите мне, ребятки, утром делает зарядку?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок?

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

( Выходите ко мне грязнули, неряхи, растеряхи)

В: Экзамен для Лодыриуса.

Игра « Узнай предмет!»

В : Ребята, я сейчас загадаю загадки о школьных принадлежностях. Помогите Лодыриусу их разгадать.

Для игры приглашаются 4 человека. Перед ними на столе лежат разные школьные принадлежности. Учитель загадывает загадку, дети должны отгадать её и успеть быстро ( кто быстрее) взять со стола предмет, который и будет «отгадкой».

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь,

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)

В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, ластик, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (Пенал)

Чёрные, кривые,

От рождения немые.

А как только встанут в ряд,

Сразу все заговорят. (Буквы)

Я всех знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга)

То я в клетку, то в линейку.

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (Тетрадь)

Кто я, если прямота -

Главная моя черта? (Линейка)

Коль ему работу дашь,

Зря трудился карандаш. (Ластик)

Свою косичку без опаски,

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Лодыриус : Ой, ребята, какие вы умные - все загадки отгадали!

Ох, и весело у вас в школе!

Ведущий: Ребята в школе не всегда веселятся. Они осваивают разные сложные науки.

Лодыриус: Какие такие сложные науки?

Ведущий: Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем, без исключения.

Лодыриус : Ну, решать примеры и задачи я умею. Задавайте любую - справлюсь с ней легко и быстро.

В: Хорошо. Тогда слушай мою задачу:

По небу летели сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?

Лодыриус: Конечно же 4, что тут думать.

Ведущий: А вот и неправильно.

Лодыриус: Почему неправильно?

Ведущий: А ты у ребят спроси.

( Лодыриус спрашивает у ребят и выясняет, что птиц только 2, так как бабочка и шмель не птицы).

Лодыриус : Задайте ещё 1 задачу. Теперь-то я точно справлюсь, потому что сначала подумаю, а потом отвечу.

Ведущий: Хорошо. Слушай.

Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ за забором?

(Лодыриус долго думает и приходит к выводу, что эту задачу решить нельзя. Он обращается за помощью к ребятам в зал. Если нет ответов, то помогает Ведущий. Она говорит, что за забором стоят 2 человека и 1 собака.)

Лодыриус: Все задачи у тебя сложные!

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы неплохо считаете, но в школе вас научат решать задачки посложнее.

А сейчас мы увидим и услышим истории из школьной жизни.

Сценка « В классе новенький»

- Здравствуй, ты кто?

-Я новенький.

-Как тебя зовут?

-Петя.

-А тебя?

-Настя. Давай дружить.

Как ты учишься?

-Хорошо.

-На уроках болтаешь?

-Что ты!

-Дерешься ?

-Ну что ты!

-Опаздываешь?

-Никогда.

-Ну есть же у тебя какие ни будь недостатки?

Не болтаешь, не дерешься, не опаздываешь.

Ну есть же у тебя какие ни будь недостатки?

-Есть.

-Какие?

-Вру много.

-Так, значит, ты мне сейчас все врал?

-Да.

- Не хочу с тобой дружить! До свидания!

-Ничего не понимаю. Это же мой единственный недостаток!

Лодыриус: Я тоже умею: Веселая физминутка «Хорошее настроение»

Песня «Осень»

В: Осень - это время листопада. Разноцветные листья упали с разных деревьев и перемешались. От каждой группы мы приглашаем к доске по одному человеку. Соберите листочки своего дерева и составьте из букв, написанных на них, слова.

(Под музыку дети по команде собирают кленовые, дубовые, липовые, листья вяза)

А теперь каждый прочитает те слова, которые составили.

( АЗБУКА, УЧЕНИК, ШКОЛА.)

Лодыриус: А у меня цветочки есть -это фанты.

Игра « Фанты»

Ведущий: Молодцы, ребята! Справились с заданием. А сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете сказки. Назовите имя литературных героев, которые отправили вам телеграммы.

Прибыть не могу к вам на праздник . От меня сбежали брюки. (Грязнуля)

Всё закончилось благополучно, только хвост остался в проруби ( Волк)

Очень расстроена . Нечаянно разбила яичко (Мышка)

А я потерял золотой ключик .( Буратино)

У меня пропал градусник.( Айболит)

У меня только одна хрустальная туфелька.( Золушка)

В: Дорогие ребята, уважаемые гости, наступает торжественный момент нашего праздника «Посвящения в первоклассники». Настало время произнести обещание первоклассников и стать полноправными членами нашей школьной семьи.

(Все встают. Ведущий читает слова, дети все хором говорят «Обещаю!»)

Я всем обещаю здоровеньким быть,

В любимую школу исправно ходить.

Хором: Обещаю!

Читать и писать обещаю прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Хором: Обещаю!

Я всем обещаю, что буду стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Хором: Обещаю!

Обещаю ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Хором: Обещаю!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И обещанье своё не забуду!

Хором: Обещаю!

В: Дорогие ребята! Не забывайте данные сегодня обещания и постарайтесь следовать им до конца учёбы.

Напутствие учителя

Мальчишки и девчонки!

Доброго вам пути в мире знаний, а чтобы успешно преодолевались все трудности, помните этот наказ:

Будь послушным - это раз.

Попусту не трать слова - это два.

С лучших лишь пример бери - это три.

А четыре - знай всегда: жизнь - не радость без труда.

Старших надо уважать, малышей не обижать - это пять.

Если порученье есть, принимай его за честь - это шесть.

Будь внимателен ко всем - это семь.

Вручение подарков и дипломов первоклассникам.

В: Ещё одной школьной традицией в этот день является вручение подарков первоклассникам. Это портфолио для учеников. Сюда вы будете записывать все свои достижения в течение всей начальной школы. Учителя и родители будут вам в этом помогать.

Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники!

Ведущий: А теперь все любители петь и танцевать давайте встанем и потанцуем.

15