Конспект урока ОРКСЭ (Модуль Основы мировых религиозных культур) на тему Семья (4 кл.)

МКОУ «Мичуринская СШ»

План-конспект урока ОРКСЭ

(модуль «Основы мировых религиозных культур»)

4 класс

Аблязизова Е.В.,

учитель начальных классов

</

с. Мичуринское, Белогорский район, Республика Крым

2016 год

Тема: Семья

Цели:

• Образовательные: уточнить представление учащихся о семье, определить отношение традиционных религий к семье.

• Развивающие: развивать мышление, наблюдательность, терпимость.

• Воспитательные: формировать положительное отношение к семье.

Оборудование: Словарь Ожегова С.И., карточки для «Дома моей мечты», стихотворение И. Молчанова «7 главных правил» на карточках, карточки для работы в парах, презентация к уроку, мультимедийный проектор.

Ход урока:

1.Организация класса

2.Сообщение темы и цели урока

- Ребята, кто из вас считает себя счастливым человеком? Поднимите руки. Объясните?

- Как вы считаете, какой взрослый человек может сказать о себе, что он счастлив? (кто много зарабатывает, у кого хорошая семья, у кого хорошее здоровье)

- Работа, семья, успех, удача, здоровье, друзья, любовь, взаимопонимание, мир, деньги - это все составляющие СЧАСТЬЯ человека. Выберите, пожалуйста, только 3 самых важных на ваш взгляд понятия и запишите их на листочке, без которых твоя жизнь не могла бы быть счастливой. Возможно, вы сможете назвать тему урока.

-Встаньте ребята, у кого на листочках есть слово семья.

Тема урока "Семья". Назовите цели нашего урока.

3.Постановка проблемы

- Действительно, счастье детей - это когда рядом их родители, когда они воспитываются в дружной, заботливой семье. Вам, ребята, повезло. Вы родились и воспитываетесь в счастливых семьях.

-Как вы думаете, всем ли детям повезло так же как и вам?

- В нашей стране много семей несчастных, в которых нет места любви, взаимопониманию, радости. И дети в этих семьях страдают. В России сейчас распадается каждый второй брак. Каждый третий ребенок рождается вне брака. Каждый седьмой ребенок воспитывается в неполной семье. Ежегодно рассматривается 35000 заявлений о лишении родительских прав. Но счастливую семейную жизнь и взаимопонимание в семье поставили на 1 место не только вы, но и подростки нашей страны. Это показало исследование, проведенное в 2010-2011. Эти же ценности подростки определили и как самые недостижимые.

4. Решение учебной задачи

- Почему в жизни происходит так, что люди хотят жить в счастливых семьях, но все-таки большинство разводятся или несчастны в браке?

- Где можно найти ответ, как строить семейные отношения? (выслушать предложения детей)

1)учиться у родителей,

2)читать книги, смотреть художественные фильмы,

3)наблюдать за отношениями в других семьях,

4)познакомиться, как традиционные религии России относятся к семье и придерживаться той религии, которую исповедует семья.

- Родина каждого из нас начинается с родного дома, с семьи. А что такое в вашем понимании семья? (ответы детей).

Давайте обратимся к словарю. Прочитайте значение слова «семья» в словаре.

Словарь Ожегова С.И.:

1. Это группа живущих вместе близких родственников;

2. Объединение людей, сплочённых общими интересами.

-Итак, семья- это люди, которые не всегда живут вместе, но они никогда не забывают заботиться друг о друге. А самое главное - они родные друг другу. Раньше семьи всегда были большими. А сейчас есть семьи большие, есть и маленькие.

-А для чего человеку семья? (Ответы детей)

-В ваших ответах прозвучала одна простая и верная мысль - для счастья. Да, человеческое счастье вряд ли возможно без семьи. Ни самая увлекательная работа, ни друзья не могут дать то, что может дать семья. Где, как не в семье, получает человек то, к чему стремится в любом возрасте: ощущение своей нужности близким, осознание, что любим или любишь сам, веру, что есть на земле место, где тебя ждут и любят. Где, как не в семье, человек получает заряд любви и бодрости, сил творческих и духовных, без которых он не может нормально жить и работать. Где, как не в семье, получают люди прекрасный дар - счастья материнства и отцовства.

Как появилось слово «семья» мы узнаем, услышав стихотворение:

Когда-то о нем не слыхала Земля…

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

Сейчас я тебе семь вопросов задам;

"Кто деток родит мне, богиня моя"?

И Ева тихонько ответила "я",

"Кто их воспитает, царица моя"?

И Ева коротко ответила "я"

"Кто пищу сготовит, о, радость моя"?

И Ева все так же ответила "я"

"Кто платье сошьет?

Постирает белье?

Меня приласкает?

Украсит жилье?

Ответь на вопросы, подруга моя!"

"я", "я" …тихо молвила Ева - "я", "я"…

Сказала она знаменитых семь "я"

Вот так на земле появилась семья.

-Скажите, дети, какая семья называется дружной? (Дети называют признаки дружной семьи).

-О дружных семьях слагают легенды. Послушайте одну из них.

Чтение учителем легенды « Как появилась дружная семья».

Давным -давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно. Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств: Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба

Прочтём названия этих качеств. Запомните, ребята, эту легенду.

Если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир, согласие. А значит, все будут счастливы.

Послушайте стихотворение. Оно тоже о счастье семьи. (Дети читают по 1 четверостишью стихотворения И. Молчанова «7 главных правил». Во время чтения выстраивается дом.)

Вывод: Дом и семья для каждого из нас - самое главное, самое нужное в жизни. И если там царят взаимопонимание и доверие, тепло и уют, это настоящее семейное счастье.

Что значит для меня моя семья?

Конечно - счастье и уют домашний,

Семь правил обязательных храня,

Лишь только семь, но очень-очень важных.

Во-первых, это главное, - любовь.

Всем сердцем и душою всей, и разумом.

Не просто чтоб бурлила страстью кровь,

А трепетно, и каждый день по-разному.

Второе - дети. Что за дом без них?

Пустыня без колодца - не напиться.

А дети - это жизнь, это родник

И продолженье рода. Пусть струится.

Потом - забота. Лишь она

Очаг семейный сбережет от ветра.

Старайся , чтоб с улыбкою весна

Была всегда с тобою , а не где-то.

Четвертое - терпенье. Оно

Поможет пережить невзгоды, беды…

И отогреет солнышком окно.

Что инеем заледенело белым.

А пятое - ответственность и долг

В фундаменте семейном веский камень.

Они помогут защитить любовь,

От ветра уберечь душевный пламень.

Шестое - уваженье. Только с ним

Приобретешь успех, признанье общее

Всегда, считаясь с мнением других,

Научишь, чтоб с твоим считались собственным.

И, наконец, седьмое - чистота

Везде - в дому, в душе твоей и помыслах…

Вот так я представляю свой очаг,

Где я любима, счастлива я полностью.

-А теперь давайте подумаем, что же объединяет всех членов семьи? Для этого я вам предлагаю самостоятельно в парах выполнить следующее задание: прочитайте предложения. Найдите смысловые ошибки. Подумайте, может ли то, что написано в предложении, быть признаком хорошей дружной семьи?

Физминутка

5. Изучение нового материала. Работа в группах.

- Какую роль играет семья в вашей жизни?

Семья играет особую роль в нашей жизни. Именно в семье многие люди узнают о традициях своего народа, своей страны, об основах веры.

- Как традиционные религии относятся к семье? Выясним это, разделившись на группы и поработав с учебником (с.103-105, ученики работают в 4 группах)

Христианство

Для православных христиан брак - это одно из таинств, в которых Сам Бог благословляет любящих друг друга. Огромное значение в христианстве придаётся почитанию родителей и уважительному к ним отношению.

Иудаизм

В иудаизме семья - это величайшая ценность, а брак и рождение детей считаются одной из главнейших заповедей, данной ещё Адамом и Евой.

Буддизм

В буддизме все верующие делятся на монахов и мирян. Для мирян семейная жизнь является важнейшей частью их жизни. Назначение семьи - это ответственность и забота о детях, о родителях, о монахах.

Ислам

Ислам рассматривает брак как обязательство перед Богом, а многочисленное потомство - это благословение всевышнего. Семейная жизнь у мусульман ограждена от посторонних взоров. С особым уважением мусульмане относятся к женщине. Пророк Мухаммад сказал, что «рай находится под ногами наших матерей». Как вы понимаете это выражение? (Ответы детей)

6. Закрепление изученного материала

На ваших партах тест, посовещайтесь и ответьте совместно на вопросы теста.

Содержание теста

1)В Христианстве семья - это школа…. (любви)

2)Согласно исламу, женатый человек имеет преимущество перед ….(неженатым)

3)В буддийской религии семья - это важнейшая часть…(жизни)

4)В иудаизме брак и рождение детей считается выполнением одной из… (главнейших заповедей)

7.Итог урока. Рефлексия.

-Закончите предложения:

1. Мама и папа для меня самые …

2. Свою семью я считаю …

3. Родным я хочу пожелать …

Семья - это то, что мы делим на всех.

Всем понемножку: и слезы, и смех,

Взлет и падения, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанье печать.

Семья - это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года.

Но стены родные, отчий твой дом -

Сердце на веки останется в нем!

8.Домашнее задание. Практическая работа «Составление семейного герба»

- В старину у многих богатых и знатных семей существовали семейные гербы. Они отражали традиции, уклад, образ жизни семьи. Обязательно на гербе изображались животные и растения, имеющие разное значение, например:

лев - сила, великодушие

орел - власть

овца - терпение, кротость

ворон - долголетие

олень - символ воина

цапля - пугливость

волк - жадность, злость

павлин - тщеславие, хвастовство

дуб - крепость

пальма - долговечность

сливовое дерево - мир

-Дома попробуйте составить герб семьи. Или подберите пословицы о семье разных народов.