Ана тілі тақырыптық жоспар 3 сынып

Әдебиеттік оқу

3 сынып

Барлығы - 136 сағат, аптасына 4 сағаттанҒ.Қайырбеков. Комбайншы

В.Сухомлинский. Қатқан нан

1

Комбайншы жайлы айта отырып, нанды қадірлеуге, кісі еңбегін сыйлауға тәрбиелеу

51-52-бет

8

І.Жанисүгіров. Малта

1

Ілияс Жансүгіров өмірімен таныстыру, сүттен жасалған тағамдар жайлы айта келіп, өлеңді мәнерлеп оқуға үйрету

53-54-бет

9

Өз біліміңді тексер. Шығарма № 1

1

Шығарма жазу арқылы оқушылардың жүйелі ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

«Нан қадірі», 55-бет

ІІІ

Туған елім, туған жерім

10

1

Астана - бас қала. Еліміздің картасы

1

Елорламыз Астана қаласы жайлы айта отырып, , тілін, ой-өрісін дамыту, ойын жеткізе білуге үйрету

56-59-бет

2

Еліміздің мемлекеттік рәміздері: Ту. Елтаңба. Гимн. Авторлар тобы

1

Еліміздің рәміздері жайлы айта отырып, , тілін, ой-өрісін дамыту, ойын жеткізе білуге үйрету

59-64-бет

3

Ш.Құдайбердіұлы. Бостандықтың таңы атты

1

Оқушыларға тәуелсіздік, бостандық жайлы айта келе, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйрету, сөйлемді дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыландыру

64-65-бет

4

М.Мақатаев. Үш бақытым.

Д.Әбілов. Туған тілім

1

М.Мақатаев жайлы айта келіп, мәнерлеп, түсініп оқуға үйрету

65-66-бет

5

С.Сейфуллин. Туған ел

1

С.Сейфуллин жайлы айта келіп, өлеңді мәнерлеп, түсініп оқуға үйрету

67-68-бет

6

Б.Соқпақбаев. Сен ұйықтап жатқанда

1

Б.Соқпақбаев жайлы айта келіп, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйрету, сөйлемді дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыландыру

69-71-бет

7

С.Мәуленов. Мен елімді сүйемін. Рәсім

1

С.Мәуленов туралы айта келіп, мәтінді түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйрету, сөйлемді дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыландыру

71-75-бет

8

М.Шаханов. Достық өлкесінің заңы

1

М.Шахановты оқушыларға таныстыра отырып, өлеңдегі оқиғаны қара сөзбен әңгімелеуді үйрету

76-77-бет

9

Құстар айтысы. (үнді ертегісі)

1

Ертегіні бөліктерге бөліп, әр бөліктің жігін ажыратып оқыту

78-79-бет

10

М.Шаханов. Төрт ана. Өз біліміңді тексер

1

Ақын сезіміне сай өлеңді мәнерлеп оқытуға жаттықтыру, бөлімді бекітуге арналған сұрақтарға жауап беру

79-80-бет

ІІ-тоқсан

28

ІҮ

Ата-бабам тарихы - менің тарихым

18

1

Халық қорғаны (Ел аузынан)

1

Қабанбай батыр туралы айта келіп, Бұқар жырау мен Қабанбай батырды теңеп суреттеуге үйрету

81-82-бет

2

Алмас қылышты ардагер (Ел аузынан)

1

Бөгенбай батыр туралы білімдерін толықтырып, екі мәтіннің ұқсастығын сызба арқылы көрсетуге үйрету

83-84-бет

3

М.Әбсемет. Ақжолтай Ағыбай батыр

1

Оқушыларға Ақжолтай Ағыбай батыр туралы түсінік бере отырып, мәтінді түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйрету, сөйлемді дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыландыру

85-86-бет

4

Қ.Жұмалиев. Махамбет пен Жақия

1

Жәңгір хан, Махамбет пен Исатай туралы білімдерін толықтырып, мәтінді түсініп оқу, мәлімет жинау

86-88-бет

5

Н.Байғанин. Амангелді батырым

1

Оқушыларға Амангелді Иманов туралы түсінік бере отырып, суретке қарап әңгіме құрап үйрету

88-89-бет

6

З.Шашкин. Азаттық жолында

1

Тоқаш Бокин туралы түсінік беру, мәтінді рөлдерге бөліп оқыту

89-92-бет

7

Б.Майлин. Күлпаш

1

Қазақ жерінде болған аштық жылдары туралы айтып, мәтіндегі қарамен жазылған сөздерді пайдаланып, сурет бойынша әңгіме құрап үйрету

93-95-бет

8

С.Торайғыров. Кедей

1

Ақын туралы айта келіп, ақын суреттеген кедейдің тұрмысын қазіргі кезбен салыстырып, пікірлерін дәлелдеуді үйрету

96-97-бет

9

Ш.Мұртаза. Интернат қоймасы

1

Тұрар Рысқұловтың кім екенін түсіндіріп, әңгімеге қатысу балаларды сипаттау, өз сөзімен түсіндіруге дағдыландыру

97-99-бет

10

Т.Кәкішев. Мәңгі жасар өмір

1

Мәтіндегі ел басынан өткен кезеңі туралы түсіндіріп, берілген сурет пен әңгіменің арасындағы байланысты талдауға дағдыландыру

99-101-бет

11

Н.Айтов. Нұркен

1

Нұркен Әбдіров туралы түсінік беріп, оның ерлігі жөнінде әңгімелеу, мәлімет жинау

101-102-бет

12

М.Ғабдуллин. Батыр Бауыржан

1

Бауыржан Момышұлы туралы айта келіп, Ұлы Отан соғысы жайлы айту, ерлі, батырлық туралы мақал жаттату

102-104-бет

13

Н.Ғабдуллин. Комбат әңгімесі

1

Әлия Молдағұлова туралы білімдерін толықтырып, әңгімені айтып отырған кім екендігін анықтау, Әлия туралы мәлімет жинау

105-106-бет

14

М.Тәнекеев. Қажымұқан

1

Қажымұқан Мұңайтпасұлы туралы мәлімет бере отырып, мәтіндерге ат қойып үйрету, мәтінге сүйеніп, балуандар күресі туралы әңгімелеу

107-109-бет

15

Қ.Қазыбаев. Ту тіккен Рақымжан

1

Рақымжан Қошқарбаевтың кім екендігін айту, мәтінді түсініп оқыту арқылы ерлігі туралы әңгімелеу

109-112-бет

16

К.Табей. Ол ақын болар ма еді?

1

Тәуелсіздік жолында мерт болған желтоқсанға қатысушы Қайрат Рысқұлбеков өмірімен таныстыру, ерлік тақырыбында әңгіме құрауға дағдыландыру

112-113-бет

17

Өз біліміңді тексер.

1

Бөлімге байланысты берілген сұрақтаға өз білімдерін қолдану арқылы жауап беруге үйрету

114-бет

18

Мазмұндама №2

1

Мазмұндама жазу арқылы оқушылардың жүйелі ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. «Қар астындағы адам» 49-бет

қайталау

Ү

Туған жерге қыс келді

10

1

Абай. Қыс

1

Оқушыларға қыс мезгілі туралы түсінік беріп, сабақтың тақырыбын ашу, адам бейнесінде айтылатын қысты сипаттауды талдау

115-бет

2

М.Әуезов. Боран

1

Оқушыларға қыс мезгілінің өзгерістері жайлы айта отырып, сабақтың тақырыбын ашу, мазмұнын игеруге жағдай жасау

116-118-бет

3

С.Сейфуллин. Қызыл шұнақ

1

Ауа райы қатты суық кездегі күн бейнесі туралы түсінік беріп, Абай суреттеген қыс пен осы өлеңдегі қыс көрінісін салыстыр

118-бет

4

С.Шаймерденов. Қар

1

Оқушыларға қыс мезгілінің өзгерістері жайлы айта отырып, сабақтың тақырыбын ашу, мазмұнын игеруге жағдай жасау

119-120-бет

5

З.Шүкіров. Арпалыс

1

Қойшы өмірінің қиындығы жайлы айта отырып, сөйлемді дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыландыру

120-122-бет

6

Қар астындағы ұялар (Аңшының әңгімесі)

1

Аңшы өмірі жайлы айта отырып, сабақтың тақырыбын ашу, мазмұнын игеруге жағдай жасау

122-124-бет

7

А.Пушкин. Қысқы кеш.

М.Иманжанов. Қысқы кеш

1

Орыс ақыны Александр Пушкин туралы айта отырып, өлеңді және мәтінді мұқият оқытып, талдау жасауға үйрету

124-126-бет

8

М.Жұмабаев. Аққала

1

Оқушыларға қыс мезгілінің өзгерістері жайлы айта отырып, сабақтың тақырыбын ашу, мазмұнын игеруге жағдай жасау

127-128-бет

9

М.Дулатов. Қоян

1

Оқушыларға қыс мезгіліндегі аңдардың тіршілігі туралы айта отырып, сабақтың тақырыбын ашу, мазмұнын игеруге жағдай жасау

128-129-бет

10

Өз біліміңді тексер. Шығарма № 2

1

Шығарма жазу арқылы оқушылардың жүйелі ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

«Ит - адамның досы»

ІІІ-тоқсан

40

ҮІ

Жақсыдан үйрен

17

1

Ы.Алтынсарин. Баланың айласы

1

Оқушыларға білімділік, тапқырлық жайында айта келе, мәнерлеп түсініп оқуға үйрету, тілін, сөйлеу мідениетін дамыту

131-134-бет

2

Ы.Алтынсарин. Таза бұлақ

1

Мәтінді түсініп оқуға, автордың ой түйінін таба білуге үйрету, тілін, сөздік қорын дамыту, зеректікке, білімді, ғылымды сүюге тәрбиелеу

134-135-бет

3

Ш.Құдайбердіұлы. Бір кесе меруерт

1

Түсініп оқуға, жақсы мен жамандықты ажырата білуге үйретіп, танымдық қабілетті дамыту

136-137-бет

4

В.Сухомлинский. Нағыз адам

1

Орыс жазушысының әңгімесіндегі қызыл түспен жазылған тіркестерді түсіндіріп, өмірде кездесетін оқиғалардан берілген пікірлерге нақты мысалдар келтіріп талдау

137-138-бет

5

Абай мен Әбіш (Ел аузынан)

1

Абай туралы толық мағлұматтар бере отырып, түсініп оқуға, жақсы мен жамандықты ажырата білуге үйретіп, танымдық қабілетті дамыту

138-140-бет

6

С.Бегалин. Мейірім

1

Сапарғали Бегалин жайында мәлімет бере отырып, оқу дағдысын қалыптастыру, түсінгендерін қысқа әрі нақты әңгімелей білуге үйрету

141-144-бет

7

В.Сухомлинский. Ақ шаш

1

Мәтіндегі негізгі ойды мәселеге құрылғанын түсіндіруге үйрету, мәтінді түсініп оқу

144-бет

8

Ғ.Орманов. Ана

1

Өлеңдегі қызыл түспен жазылған сөздерді түсініп оқуға, мәнерлеп түсініп оқуға үйрету, тілін, сөйлеу мідениетін дамыту

145-бет

9

Б.Соқпақбаев. Шал мен бала

1

Мәтіндегі негізгі ойды мәселеге құрылғанын түсіндіруге үйрету, мәтінді түсініп оқу

145-148-бет

10

М.Сейфуллин. Сәкен аға

1

Сәкен Сейфуллин туралы мәлімет бере отырып, оқу дағдысын қалыптастыру, түсінгендерін қысқа әрі нақты әңгімелей білуге үйрету

148-150-бет

11

Ә. Сәрсенбаев. Халыққа жеткіз күйімді

1

Күй атасы Құрманғазы мен Дина Нұрпейісова өмірімен, өнерімен таныстыра отырып, ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту, оқу дағдыларын жетілдіру

150-152-бет

12

М.Әлімбай. Әнші Әміре

1

М.Әлімбаевтың және Ә.Қашаубаевтың өмірімен, өнерімен таныстыра отырып, ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту, оқу дағдыларын жетілдіру

153-154-бет

13

Әбілхан Қастеев

1

Ұлттық бейнелеу өнерінің негізін салған Әбілхан Қастеев өмірімен таныстырып, ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту, оқу дағдыларын жетілдіру

154-155-бет

14

О.Бодықов. Аққұс туралы аңыз

1

Әннің, вальстің серісі Шәмші Қалдаяқов жайлы айта келе, ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту, оқу дағдыларын жетілдіру

155-157-бет

15

Ж.Кәрменов. Әке тәлімі

1

Ән де өнердің бір түрі екендігі жайлы айта келіп, бала Ермектің өмірімен таныстыру, ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту, оқу дағдыларын жетілдіру

157-160-бет

16

Өз біліміңді тексер

1

Бөлімнің басында берілген түйін сөздерді еске түсіріп, нақыл сөздерді жатқа айтқызу

160-бет

17

Мазмұндама №3

1

Мазмұндама жазу арқылы оқушылардың жүйелі ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

«Сауысқанның балапаны» 66-бет

ҮІІ

Масатыдай құлпырар жердің жүзі

10

1

Абай. Жазғытұры

1

Бөліммен таныстырып, Абайдың «Жазғытұры» өлеңімен таныстырып, табиғаттың сұлулығы, оның құдіреттілігі жайлы түсінік беру

161-бет

2

Көктем сәні (ертегі)

1

Ертегіні түсініп оқып, табиғаттың сұлулығы, оның құдіреттілігі жайлы түсінік беру

162-163-бет

3

Қ.Аманжолов. Көктем.

Қ.Мұқышев. Көктем

1

Екі өлеңді мәнерлеп оқып, табиғаттың сұлулығы, оның құдіреттілігі жайлы талдау, суреттелген мезгілді салыстыруға үйрету

164-165-бет

4

М.Дулатов. Қош келдің, Наурыз!

1

Наурыз мейрамы туралы білімдерін толықтырып, мәтінге сүйеніп берілген тақырыпта топ алдында сөйлеуге дағдыландыру, мәтінді түсініп оқу

165-167-бет

5

Ж.Жұмаханов. Ер еңбекте сыналады

1

Мәтінді түсініп оқып, тілдерін дамыту, оқу дағдыларын жетілдіру

167-169-бет

6

Еңбекпен тапқан тиын. (Грузин ертегісі)

1

Ертегіні мәнерлеп, рөлдерге бөліп оқыту, оқу дағдыларын жетілдіру

169-170-бет

7

К.Оразалин. Абай шаңырағы

1

Мәтіндегі қызыл түспен жазылған сөздерді оқып, түсіндіруге үйрету, осы сөздерді пайдаланып, Абай үйін сипаттауға үйрету

170-172-бет

8

О.Сүлейменов. Тұңғыш ғарышкер

1

Өлеңді түсініп оқуға, ойын толық жеткізе білуге, сөздерді дұрыс айту дағдысын қалыптастыру

173-175-бет

9

Өз біліміңді тексер

1

Бөлімнің басында берілген түйін сөздерді еске түсіріп, нақыл сөздерді жатқа айтқызу

175-бет

10

Шығарма №3

1

Оқушыларды жазбаша байланыстырып сөйлеуге, жазбаша тілін қалыптастыру, оқып берген мәтіннің мазмұнын, негізгі кезеңдерін қалдырмай жазуға үйрету

«Кітап - білім бұлағы»

ҮІІІ

Табиғат - менің өз үйім

13

1

Ы.Алтынсарин. Өзен

1

Бөліммен таныстырып, өлеңді мәнерлеп оқыту, табиғаттың сұлулығы, оның құдіреттілігі жайлы талдау, суреттелген мезгілді салыстыруға үйрету

176-177-бет

2

Ж.Аймауытов. Торғай

1

Жүсіпбек Аймауытов туралы мәлімет беріп, оқу дағдысын қалыптастыру, түсінгендерін қысқа әрі нақты әңгімелей білуге үйрету

178-179-бет

3

М.Сүндетов. Қайырымдылық

1

Оқушыларға қайырымдылық, мейірімділік жайлы айта келе, түсініп оқуға үйрету

179-181-бет

4

Ә.Қоңыратбаев. Киіктің айласы

1

Мәтінді түсініп оқуға, негізгі ойын табуға үйрету, тілін, дұрыс сөйлеу қабілетін, ой-өрісін дамыту

181-182-бет

5

С.Мұқанов. Көкшенің көрінісі

1

Сәбит Мұқановтың өмірімен таныстырып, мәтінді түсініп оқуға, негізгі ойын табуға үйрету, тілін, дұрыс сөйлеу қабілетін, ой-өрісін дамыту

183-184-бет

6

С.Сейфуллин. Ақсақ киік

1

Өлеңдегі киіктің сұлулығын бейнелейтін жолдарын тауып оқыту, киікті атқан адамға өз көзқарастарын білдіруге дағдыландыру

185-186-бет

7

Б.Емельянов. Бүркіт

1

Оқушыларға оырс жазушысының әңгімесін оқыта отырып, түсініп оқуға, негізгі ойын табуға үйрету, тілін, дұрыс сөйлеу қабілетін, ой-өрісін дамыту

186-189-бет

8

Иса Байзақов. Алтай аясында

1

Оқушыларды мәнерлеп оқуға, өлеңдегі негізгі ойды тауып, өз еліміздің тауларының аттарын атау

190-191-бет

9

Көжек (Ертегі)

1

Мәтінді оқыту арқылы туған жердің ыстық, қымбат болатыны жайлы әңгімелеу, өз ойын нақты дәлелдеуге үйрету

191-192-бет

10

Б.Соқпақбаев. Қамқорлық

1

Табиғатты қорғауға, мейірімділікке баули отырып, түсініп оқуға, негізгі ойын табуға үйрету, ой-өрісін дамыту

192-193-бет

11

К.Сегізбайұлы. Арқарға үлкен мүйіз неге керек?

1

Арқарға мүйіздің неге керектігі жайлы айта отырып, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйрету

194-198-бет

12

А.Сейдімбек. Бетпақдала

1

Табиғатты қорғауға, мейірімділікке баули отырып, түсініп оқуға, негізгі ойын табуға үйрету, тілін, дұрыс сөйлеу қабілетін, ой-өрісін дамыту

198-201-бет

13

Өз біліміңді тексер

1

Бөлімнің басында берілген түйін сөздерді еске түсіріп, нақыл сөздерді жатқа айтқызу

202-бет

ІҮ-тоқсан

32

ІХ

Жаздыгүн шілде болғанда

12

1

Абай. Жаз

1

Бөліммен таныстыра отырып, оқушыларды түсініп оқуға, үйрету

203-бет

2

М.Дулатов. Шілде

1

Шілде айында болатын жағдайларды, істелінетін жұмыстар жайлы айта келе, оқушыларды түсініп оқып, өзіндік пікір айтуға үйрету

203-204-бет

3

С.Мұқанов. Шыбынсыз жаз

1

Шілде айында болатын жағдайларды, істелінетін жұмыстар жайлы айта келе, оқушыларды түсініп оқып, өзіндік пікір айтуға үйрету

204-205-бет

4

М.Иманжанов. Таңның атуы

1

Таңның ату әдемілігі жайлы айта келе, оқушыны түсініп оқуға үйрету

205-206-бет

5

С.Сейфуллин. Дала

1

Өлең жолдарындағы теңеу, сипаттау жолдарын тауып оқыту, мәнерлеп оқуға дағдыландыру

206-207-бет

6

Ғ.Мүсірепов. Көлде

1

Мәтінді түсініп оқуға, негізгі ойын табуға үйрету, тілін, дұрыс сөйлеу қабілетін, ой-өрісін дамыту

208-бет

7

Ө.Тұрманжанов. Малсақ бала

1

Оқушылардың қойшы өмірі жайлы білімдерін толықтырып, оқушыларды түсініп оқып, өзіндік пікір айтуға үйрету

209-210-бет

8

М.Әуезов. Кешкі дөң басында

1

Оқушылардың қойшы өмірі жайлы білімдерін толықтырып, оқушыларды түсініп оқып, өзіндік пікір айтуға үйрету

210-211-бет

9

Ә.Нұрпейісов. Кеш

1

Оқылған екі мәтіндегі айырмашылықтар мен ұқсастықтарын тауып, жазғы кешті суреттеуге үйрету

211-212-бет

10

Б.Майлин. Жаңбыр

Қ.Ыдырысов. Жаңбыр

1

Өлеңді мәнерлеп оқуға, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйрету

212-213-бет

11

М.Төрежанов. Бұлбұлдың әні

1

Мәтінді түсініп оқуға, бөліктерге бөліп, өз ойын жеткізе білуге, толыққанды жауап беруге дағдыландыру

214-215-бет

12

Өз біліміңді тексер. Мазмұндама №4

1

Мазмұндама жазу арқылы оқушылардың жүйелі ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

«Сиқырлы күрек» 92-бет

Х

Сарқылмас қазына

17+1

1

Бесік жыры

1

Оқушыларға қазақ салт-дәстүрі және атадан келе жатқан ауыз әдебиетінің бір түрі бесік жыры жайлы түсінік беру, мәнерлеп оқуға, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйрету

216-218-бет

2

Төрт түлік туралы жырлар

1

Төрт түліктің төлдері туралы түсінік беру, шапшаң мәнерлеп оқуға дағдыландыру, тілін, сөздік қорын дамыту

218-221-бет

3

Ертегілер. Ажалдан құтқарған асыл сөз

1

Ертегіні түсініп оқуға, өз сөздерімен әңгімелей білуге, ондағы кейіпкерлерге баға беруге, өзіндік пікір айтуға үйрету

221-223-бет

4

Құмырсқаның қанағаты

1

Ертегіні түсініп оқуға, өз сөздерімен әңгімелей білуге, ондағы кейіпкерлерге баға беруге, өзіндік пікір айтуға үйрету

225-227-бет

5

Қарлығаштың құйрығы неге айыр?

1

Ертегіні түсініп оқуға, өз сөздерімен әңгімелей білуге, ондағы кейіпкерлерге баға беруге, өзіндік пікір айтуға үйрету

227-230-бет

6

Қарлығаш пен Шөже торғай (мысал)

1

Мысалды түсініп, ондағы кейіпкерлерге баға беруге, өзіндік пікір айтуға үйрету

230-231-бет

7

Шығарма №4

1

Оқушыларды жазбаша байланыстырып сөйлеуге, жазбаша тілін қалыптастыру, негізгі кезеңдерін қалдырмай жазуға үйрету

«Адал дос»

8

Аңыздар. Тамақтың иісі мен ақшаның сылдыры

1

Аңызды түсініп оқып, Қожанасыр хикаяларымен таныстыру, өз сөздерімен әңгімелей білуге, өзіндік пікір айтуға үйрету

232-233-бет

9

Алдардың айласы

1

Аңызды түсініп оқып, Алдардың хикаяларымен таныстыру, өз сөздерімен әңгімелей білуге, ондағы кейіпкерлерге баға беруге, өзіндік пікір айтуға үйрету

234-235-бет

10

Жиреншенің баласы.

1

Жиренше шешен мен Әз Жәнібек туралы айта келіп, қазақ халқының өмірімен таныстыру, өз сөздерімен әңгімелей білуге, ондағы кейіпкерлерге баға беруге, өзіндік пікір айтуға үйрету

235-236-бет

11

Әке мен бала

1

Мәтінді түсініп оқуға, бөліктерге бөліп, өз ойын жеткізе білуге, толыққанды жауап беруге дағдыландыру

236-237-бет

12

Шешендік сөздер. Абылай хан

1

Оқушыларға сөз шебері, жас бала Жақсы Жанайдар, Абылай хан мен Бұхар хан жайлы айта отырып, түсініп оқуға, өз сөздерімен әңгімелей білуге, ондағы кейіпкерлерге баға беруге, өзіндік пікір айтуға үйрету

237-239-бет

13

Төле бидің төрелігі

1

Қазақтың төбе биі Төле бидің балалық шағымен таныстырып, түсініп оқуға, өз ойын жеткізе білуге, толыққанды жауап беруге дағдыландыру

239-241-бет

14

Қазыбек бидің толғауы

1

Қазақтың Қазыбек бидің даналығымен таныстырып, түсініп оқуға, өз ойын жеткізе білуге, толыққанды жауап беруге дағдыландыру

241-242-бет

15

Бала Әйтекенің билігі

1

Қазақтың Әйтеке бидің даналығымен таныстырып, түсініп оқуға, өз ойын жеткізе білуге, толыққанды жауап беруге дағдыландыру

242-243-бет

16

Әнет баба әңгімелері

1

Қазақтың даналық, тапқырлық сөз иесі болған Әнет баба жайлы айта келе, түсініп оқуға, толыққанды жауап беруге дағдыландыру

243-244-бет

17

Мақал-мәтел жаттап, жұмбақ шешейік

1

Оқушыларды мақал-мәтел, жұмбақ жаттату арқылы есте сақтау, жүйелі оқуға үйрету

245-248-бет

18

Өз біліміңді тексер.

1

Бөлімнің басында берілген түйін сөздерді еске түсіріп, нақыл сөздерді жатқа айтқызу

249-бет

ХІ

Жыл бойы өткенді қайталау

2

Жыл бойы өткенді қайталау, білімдерін бекіту

қайталау