Занятие во 2 классе на тему: «Семья и семейные ценности»

Строим дом для домовёнка

Цель: Определить понятие «семья», формировать понятие «Семейные ценности».

Задачи:

1. Раскрыть понятия «семья» и «семейные ценности».

2. Развивать речь, внимание, мышление, память. Создать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся, проявления их активности.

3.Воспитывать уважение к членам своей семьи, эстетический вкус. Способствовать сплочению и развитию классного коллектива.

ОБОРУДОВАНИЕ: плакат, « цветок ценностей», мультимедийное сопровождение.

Ход классного часа

1.Организационный момент.

Улыбнемся солнышку,

Дадим друг другу руку -

Поднимем настроение

Себе и другу.

Мы проводим занятие кружка « Семьеведение». И поговорим о семье семейных ценностях.

2. Постановка проблемной ситуации.

- Давным-давно это было. Стояла в наших краях избушка. Жила в ней семья, большая и дружная. Старики со временем умерли, а молодые разъехались кто куда: кто в город, кто на стройку, даже письма друг дружке редко пишут, больше открытки-поздравления с праздником, а что до дома родительского, так совсем про него и забыли.

Впрочем, дома кое-кто жил.

На чердаке - ворона Галя, в подполье - мышка-норушка, под крылечком - лягушка-квакушка, а в доме под печкой - домовенок Кузя.

Хорошо они жили, только однажды загудели трактора, растащили избушку по бревнышку, кому она, старая да бессемейная, нужна!

Разбежались животные кто куда: мышка в поле, лягушка в болото, ворона улетела в соседнее село.

А Кузя с тех пор ходит по свету и не может найти тот дом, где бы ему жилось хорошо.

- Кто стучится? Ой,к нам гость.

( заходит домовёнок Кузька)

Домовёнок. Дом мой сгорел. Я-то со страху убежал, но молод еще, неопытен - заблудился. Не знаю, что теперь делать. Где свой дом искать? Ведь все дома- то уже заняты домовыми. А я люблю в хорошем, прочном доме жить, чтобы он был построен с любовью. И чтобы люди в нем жили знающие да работящие, тогда и я им помогать буду.

Учитель( к детям) Ребята что делать будем?

( Ответы детей)

Кузя, ребята решили тебе помочь. Построим тебе дом, да не один , а сразу три! Какой раньше поставят, да лучше украсят, в том и поселишься.

Конкурс «Построй дом для Кузи»

( складывают дом из отдельны деталей. )

- ВЫ живите в этих домиках. А этот домик для тебя Кузя.

Появляется слайд №1 ДОМ

Кузя. Какие красивые дома.

Учитель: -А кто ещё с тобой жить будет?

Ребус- загадка о семье. слайде№2 (семь -я)

Рассказываем стихотворение( Боженов Ваня)

Семья- словечко странное,

Хотя и нее иностранное.

-Как слово получилось,

Не ясно нам совсем.

Ну, «Я» - мы понимаем,

А почему их семь?

Не надо думать и гадать,

А надо просто сосчитать:

Два дедушки,

Две бабушки,

Плюс папа, мама, я.

Сложили? Получается семь человек,

Семь «Я»!

- А если есть собака?

Выходит восемь «Я»?

- Нет, если есть собака,

Выходит Во!- семья

( на доске появился росток и Кузя прикрепляет к нему жёлтый круг, символ солнца, в круге написано слово семья)

-А что должны ценить в семье?

Слайд №3 ( о маме) -читает Диана

А теперь поиграем.

Конкурс « Ладошки»)

- возьмите « ладошку» от мамы и напишите, как ласково называете маму.

- возьмите свою « ладошку» и напишите , как мама называет вас.( пишут)

- Кузя, собери ладошки и положи в свой мешок.

Кузя забирает «ладошки» и кладёт вмешок. Появляется слайд с солнышком из ладошек и слово любовь. (Лепесток к цветку прикрепляем уже на доске.)

- Мама в доме это любовь.

Слайд №5 ( читаем о бабушке) - Алина

Самые добрые люди в семье это наши бабушки. ( слайд со стихом о бабушке А вы помогаете бабушкам?

Конкурс « Смотай клубочки» музыка???

(На доску лепесток со словом « доброта»

Кузя Правильно когда в семье доброта и любовь, то ничего не страшно.

Слайд о папе №6 (читаем о папе)

А ещё в семье папа. Который любит походы, рыбалку, грибы собирать, а по утрам делать зарядку. Кто дома делает зарядку вместе с папой?

Физкультминутка слайд№7 с музыкой)ребёнок показывает ,как делает зарядку, ребята вместе с ним) Влада и Рома

( На доску листочек со словом « здоровье»

А о ком пойдёт здесь речь?

Слайд № 8( дедушка)

Вы помогаете своим дедушкам?

Поможем собрать урожай.

Конкурс « Помоги собрать урожай» музыка

( 3 корзинки, овощи фрукты- кто быстрее)

Кузя видно летом хорошо трудились

( На доску листочек со словом « трудолюбие) листочек

- У русского народа много пословиц и поговорок о семье.

Слайд № 9 Пословицы « Доскажи словечко»

- Как понимаете Лучший клад, когда в семье …лад

( Высказывания детей)

На доску листочек со словом « уют»

- Какие же ценности Кузя возьмёт в свой новый дом?

( по цветку)

Слайд №10 ( дом с ценностями)

Учитель Ну, что Кузя, хороший мы тебе построили дом?

Согласен в нём жить?

А хозяевам помогать будешь?

Кузя С радостью в таком доме жить буду и хозяевам помогать тоже буду с радость. Ведь вы ребята в этом доме самое главное поселили: любовь, доброту, здоровье, трудолюбие, уют.

А цветочек ваш с собой в новый дом возьму. Пусть все знают, какая счастливая семья в этом доме живёт.

- А я знаю, что и во всех ваших семьях есть эти ценности: любовь, доброта, трудолюбие, здоровье, уют.

Слайды « Моя семья»

Домашнее задание: Вот на этих сердечках все вместе напишите ценности вашей семьи.