Нутуқ һәққидә чүшәнчә (3 класс)

3 синип Уйғур тили

1-дәрис. Мавзуси: Нутуқ һәққидә чүшәнчә 1-2 көнүкмиләр.

Дәрис мәхсити: 1. Нутуқ һәққидә әтраплиқ чүшәнчә бериш.

2. Оқуғучиларниң еғизчә вә язмичә нутқини, саватлиқ

оқуш вә сөзләш маһаритини ашуруш.

3. Һәмхорлишип оқуш, чоңқур ойлап сөзләшкә, ижадий

издинишкә тәрбийәләш.

Дәрис түри: арилаш

Көрнәкликләр: ойиндлар, сигнал карточкилар.к.2.1.

Қоллинидиған усуллар: чүшәндүрүш, соал-жавап

Пәнләр ара бағлиниш: тил өстүрүш, ана тили.

Дәрисниң бериши:

І. Уюштуруш қисми.

Оқуғучиларни түгәлләш, диққитини дәрискә жәлип қилиш.

Психологиялиқ тәйярлиқ.

«Смайликлар» көрситиш.

Оқуғучилар өзлириниң кәйпиятлирин мошу сүрәт бойичә көрситиду.

ІІ. Өй тапшурмисини тәкшүрәш.

«Ким чапсан» оюнини ойлиниши арқилиқ өй тапшурмисини тәкшүрәш.

ІІІ. Өй тапшурмисини йәкүнләштә.

«Һава райи» вә кочида кетип маңғанда «таң қаларлиқ» нәрсә яки оюнини ойнитиш арқилиқ өй тапшурмисини йәкүнләш.

IV. Йеңи мавзуни чүшәндүрүш.

«Ака-ука чөчәкни ейтиш арқилиқ. Мәтингә соаллар қоюш. Чөчәк арқилиқ адәмләр өз ара муһакимә қилғанда жүмлә түзилиду. Мошулар һәммиси нутуқ болуп һесаплиниду.

Китап билән иш.

1-2 көнүкмиләр еғизчә жүргүзүш.

VI. Йеңи мавзуни чүшәнгинини тәкшүрәш.

«Һә-ә, яқ» оюни арқилиқ бәкитиш

VIІ. Баһалаш. 1. Мән немә биләтим?

2. Мән немә билдим?

3. Мениң немә билгим келиду? Соаллар арқилиқ баһалаш.

VIІІ. Өйгә тапшурма

Тепишмақ йошуруш арқилиқ өйгә тапшурма.