- Учителю
- Календарно-тематическое планирование Литературное чтение Н.А. Чуракова (4 класс)
Календарно-тематическое планирование Литературное чтение Н.А. Чуракова (4 класс)
|
№ урока |
Раздел |
Содержание (тема) |
Кол-во часов |
|
Дата проведения урока |
|
Домашняя работа | |||||
|
1 |
1. Постигаем законы волшебной сказки: отыскиваем в ней отражение древних представлений о мире |
Древние представления о Мировом дереве, соединяющим Верхний, Средний и Нижний миры. |
1 |
У1; с. 8-12 |
01.09 |
|
2 |
Древние представления о Мировом дереве, соединяющим Верхний, Средний и Нижний миры. |
1 |
Рисунок |
02.09 | |
|
3 |
Персей. Древнегреческое сказание |
1 |
У1; с. 13-16 |
05.09 | |
|
4 |
Персей. Древнегреческое сказание |
1 |
У1; с.17-19 |
07.09 | |
|
5 |
Отражение древних представлений о красоте и порядке в земном мире в трёхчастной композиции |
1 |
У1; с. 20-23 |
08.09 | |
|
6 |
Отражение древних представлений о красоте и порядке в земном мире в трёхчастной композиции |
1 |
У1; с. 24-29 |
09.09 | |
|
7 |
Древние представления о животных- прародителях, знакомство с понятием «тотем» |
1 |
Придумать и нарисовать свой тотем |
12.09 | |
|
8 |
Особенности героя волшебной сказки |
1 |
У1; с. 30-31 |
14.09 | |
|
9 |
Особенности героя волшебной сказки |
1 |
Рисунок героя волшебной сказки |
15.09 | |
|
10 |
Русская сказка «Сивка- бурка» |
1 |
У1; с. 31-33 |
16.09 | |
|
11 |
Русская сказка «Сивка- бурка» |
1 |
У1; с.34-37 |
19.09 | |
|
12 |
Русская сказка«Крошечка Хаврошечка» |
1 |
У1; с. 41-42 |
21.09 | |
|
13 |
Русская сказка «Крошечка- Хаврошечка» |
1 |
У1; с.43-45 |
22.09 | |
|
14 |
Русская сказка «Морской царь и Василиса Премудрая» |
1 |
У1; с. 45-47 |
23.09 | |
|
15 |
Русская сказка «Морской царь и Василиса Премудрая» |
1 |
У1; с. 48-51 |
26.09 | |
|
16 |
Работа по хрестоматии сказка «Морозко» |
1 |
Х; с. 6-10 |
28.09 | |
|
17 |
Работа по хрестоматии сказка «Финист ясный сокол» |
1 |
Х; с.11-16 |
29.09 | |
|
18 |
Работа по хрестоматии сказка «Финист ясный сокол» |
1 |
Х; с.17-22 |
30.09 | |
|
19 |
Работа по хрестоматии сказка «Иван -царевич и серый волк» |
1 |
Х; с. 23-26 |
03.10 | |
|
20 |
Работа по хрестоматии сказка «Иван -царевич и серый волк» |
1 |
Х; с.27-32 |
05.10 | |
|
21 |
Работа по хрестоматии сказка «Алтын - сака - золотая бабка» |
1 |
Х; с.32-38 |
06.10 | |
|
22 |
Работа по хрестоматии сказка «Алтын - сака - золотая бабка» |
1 |
Х; с.39-44 |
07.10 | |
|
23 |
2. Знакомимся с повествованиями, основанными на фольклоре |
Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник» |
1 |
У1; 52-54 |
10.10 |
|
24 |
Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник» |
1 |
У1; с.55-56 |
12.10 | |
|
25 |
Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник» |
1 |
У1;С. 57-60 |
13.10 | |
|
26 |
Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник» |
1 |
У1;С. 51-65 |
14.10 | |
|
27 |
Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник» |
1 |
Рисунок |
17.10 | |
|
28 |
Былина «Садко» |
1 |
У1; с.66-67 |
19.10 | |
|
29 |
Былина «Садко» |
1 |
У1; с.68-70 |
20.10 | |
|
30 |
Ганс Христиан Андерсен «Русалочка» |
1 |
У1; с. 71-76 |
21.10 | |
|
31 |
Ганс Христиан Андерсен «Русалочка» |
1 |
У1; с.77-83 |
24.10 | |
|
32 |
Ганс Христиан Андерсен «Русалочка» |
1 |
У1; с.84-89 |
26.10 | |
|
33 |
Работа по хрестоматии Г.Х. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик» |
1 |
Х; с. 56-58 |
27.10 | |
|
34 |
Работа по хрестоматии Г.Х. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик» |
1 |
Х; с.59-62 |
28.10 | |
|
35 |
Работа по хрестоматии Г.Х. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик» |
1 |
Х; с.63-67 |
09.11 | |
|
36 |
Работа по хрестоматии «Илья Муромец и Святогор» |
1 |
Х; с. 45-49 |
10.11 | |
|
37 |
Работа по хрестоматии «Илья Муромец и Святогор» |
1 |
Х; с.50-52 |
11.11 | |
|
38 |
Работа по хрестоматии «Илья Муромец и Святогор» |
1 |
Х; с.53-56 |
</ 14.11 | |
|
39 |
Работа по хрестоматии Г.Х. Андерсен «Снежная королева» |
1 |
Х; с.67-70 |
| |
|
40 |
Работа по хрестоматии Г.Х. Андерсен «Снежная королева» |
1 |
Х; с. 70-72 |
| |
|
41 |
Работа по хрестоматии Г.Х. Андерсен «Снежная королева» |
1 |
Х; с.73-76 |
| |
|
42 |
Работа по хрестоматии Г.Х. Андерсен «Снежная королева» |
1 |
Х; С. 77-83 |
| |
|
43 |
Работа по хрестоматии Г.Х. Андерсен «Снежная королева» |
1 |
Х; с 83-86 |
| |
|
44 |
Работа по хрестоматии Г.Х. Андерсен «Снежная королева» |
1 |
Х; с. 86-91 |
| |
|
45 |
Работа по хрестоматии Г.Х. Андерсен «Снежная королева» |
1 |
Рисунок |
| |
|
46 |
3. Учимся у поэтов и художников видеть красоту природы и красоту человека |
Василий Жуковский «Славянка» |
1 |
У1;с.90-91 |
|
|
47 |
Василий Жуковский «Славянка» |
1 |
У1;92-93 выразительное чтение |
| |
|
48 |
Василий Жуковский «Весеннее чувство», Давид Самойлов «Красная осень» |
1 |
У1; с. 97-100 |
| |
|
49 |
Василий Жуковский «Весеннее чувство», Давид Самойлов «Красная осень» |
1 |
У1;с. 101-102 |
| |
|
50 |
Василий Жуковский «Весеннее чувство», Давид Самойлов «Красная осень» |
1 |
Одно наизусть |
| |
|
51 |
Николай Заболоцкий «Сентябрь», «Оттепель» |
1 |
У1; с. 103-105 |
| |
|
52 |
Николай Заболоцкий «Сентябрь», «Оттепель» |
1 |
У1; с. 106-109 |
| |
|
53 |
Николай Заболоцкий «Сентябрь», «Оттепель» |
1 |
У1; с. 106 наизусть |
| |
|
54 |
Иван Бунин «Нет солнца, но светлы пруды», «Детство» |
1 |
У1; с.110 выразительное чтение |
| |
|
55 |
Владимир Набоков «Обида» |
1 |
У1; с. 113-117 |
| |
|
56 |
Владимир Набоков «Обида» |
1 |
У1; с. 118-122 |
| |
|
57 |
Владимир Набоков «Обида» |
1 |
У1; с. 113-122 пересказ |
| |
|
58 |
Владимир Набоков «Грибы», «Мой друг, я искренне жалею... » |
1 |
У1; с. 127-129 наизусть |
| |
|
59 |
Юрий Коваль «Лес, Лес! Возьми мою глоть» |
1 |
У1; с. 130-134 |
| |
|
60 |
Юрий Коваль «Лес, Лес! Возьми мою глоть» |
1 |
Творческое задание |
| |
|
61 |
Борис Сергуненков«Конь Мотылёк» |
1 |
У1; с.134-136 |
| |
|
62 |
Работа по хрестоматии В. Драгунский «Красный шарик в синем небе» |
1 |
Х; с.91-98 |
| |
|
63 |
Работа по хрестоматии Д. Дарелл «Землянично-розовый дом» |
1 |
Х;с.98-107 |
| |
|
64 |
4. Всматриваемся в лица наших сверстников, живших задолго до нас |
Леонид Андреев «Петька на даче» |
1 |
У1; с.137-141 |
|
|
65 |
Леонид Андреев «Петька на даче» |
1 |
У1; с.142-146 |
| |
|
66 |
Леонид Андреев «Петька на даче» |
1 |
У1; с.147-152 |
| |
|
67 |
Леонид Андреев «Петька на даче» |
1 |
Творческое задание |
| |
|
68 |
Антон Чехов «Ванька» |
1 |
У1; с.152-156 |
| |
|
69 |
Антон Чехов «Ванька» |
1 |
У1;с.157-159 |
| |
|
70 |
Антон Чехов «Ванька» |
1 |
У1; с. 160-161 ответы на вопросы |
| |
|
71 |
Антон Чехов«Мальчики» |
1 |
У1; с.162-167 |
| |
|
72 |
Антон Чехов«Мальчики» |
1 |
У1; 168-172 |
| |
|
73 |
|
Человек в мире культуры. Его прошлое, настоящее и будущее. Готовимся к олимпиаде. |
1 |
У1; с.173-176 |
|
|
74 |
Работа с хрестоматией А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители» |
1 |
Х; с. 108-115 |
| |
|
75 |
Работа с хрестоматией А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители» |
1 |
Х;с.116-120 |
| |
|
76 |
Работа с хрестоматией А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители» |
1 |
Х; с. 121-125 |
| |
|
77 |
Работа с хрестоматией А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители» |
1 |
Х; с. 126-131 |
| |
|
78 |
Работа с хрестоматией А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители» |
1 |
Х; с. 132-138 |
| |
|
79 |
Работа с хрестоматией А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители» |
1 |
Х;с. 139-142 |
| |
|
80 |
Работа с хрестоматией А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители» |
1 |
Х; с. 143-148 |
| |
|
81 |
5. Пытаемся понять как на нас воздействует красота |
Ирина Пивоварова «Как провожают пароходы» |
1 |
|
|
|
82 |
Ирина Пивоварова «Как провожают пароходы» |
1 |
|
| |
|
883 |
Людмила Улицкая «Бумажная победа» |
1 |
|
| |
|
884 |
Людмила Улицкая «Бумажная победа» |
1 |
|
| |
|
85 |
Зинаида Серебрякова «Катя с натюрмортом», Пабло Пикассо «Девочка на шаре» |
1 |
|
| |
|
86 |
Сергей Козлов «Не летай, пой, птица» |
1 |
|
| |
|
87 |
Сергей Козлов «Давно бы так, заяц» |
1 |
|
| |
|
88 |
Сергей Козлов «Давно бы так, заяц» |
1 |
|
| |
|
89 |
Владимир Соколов «О умножение листвы...», Борис Пастернак «Опять весна» |
1 |
|
| |
|
90 |
Владимир Соколов «Все чернила вышли, вся бумага.» |
1 |
|
| |
|
91 |
Работа по хрестоматии И. Пивоварова «Мы пошли в театр» |
1 |
|
| |
|
92 |
Работа по хрестоматии С.Козлов «Лисичка» |
1 |
|
| |
|
93 |
6. Приближаемся к разгадке тайны особого зрения. |
СельмаЛагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» |
|
|
|
|
94 |
СельмаЛагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» |
1 |
|
| |
|
95 |
СельмаЛагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» |
1 |
|
| |
|
96 |
СельмаЛагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» |
1 |
|
| |
|
97 |
СельмаЛагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» |
1 |
|
| |
|
98 |
СельмаЛагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» |
1 |
|
| |
|
99 |
Антуан деСент- Экзюпери «Маленький принц» |
1 |
|
| |
|
100 |
Антуан деСент- Экзюпери «Маленький принц» |
1 |
|
| |
|
101 |
Работа по хрестоматииК. Паустовский «Теплый хлеб» |
1 |
|
| |
|
102 |
7. Обнаруживаем, что у искусства есть своя особенная правда. |
Леонардо да Винчи «Мона Лиза (Джоконда)» |
1 |
|
|
|
103 |
Заседание клуба «Ключ и заря». Знакомство с настоящим писателем |
1 |
|
| |
|
104 |
Мария Вайсман «Шмыгимышь» |
1 |
|
| |
|
105 |
Мария Вайсман «Шмыгимышь» |
1 |
|
| |
|
106 |
Особый язык художников и поэтов. Велимир Хлебников «Кузнечик» |
1 |
|
| |
|
107 |
Особый язык художников и поэтов. Велимир Хлебников «Кузнечик» |
1 |
|
| |
|
108 |
Анна Ахматова «Тайны ремесла», «Перед весной» |
1 |
|
| |
|
109 |
Анна Ахматова «Тайны ремесла», «Перед весной» |
1 |
|
| |
|
110 |
Александр Кушнер «Сирень» |
1 |
|
| |
|
111 |
Владимир Маяковский «Хорошее отношение к лошадям» |
1 |
|
| |
|
112 |
Афанасий Фет «Это утро, радость эта...» |
1 |
|
| |
|
113 |
Фёдор Тютчев «Как весел грохот.» |
1 |
|
| |
|
114 |
Михаил Лермонтов «Парус», Максимилиан Волошин «Зелёный вал.» |
1 |
|
| |
|
115 |
Михаил Лермонтов «Парус», Максимилиан Волошин «Зелёный вал.» |
1 |
|
| |
|
116 |
Самуил Маршак «Как поработала зима» |
1 |
|
| |
|
117 |
Самуил Маршак «Как поработала зима» |
1 |
|
| |
|
118 |
Александр Пушкин «Евгений Онегин» (отрывки): «В тот год осенняя погода.», «Зима!.. Крестьянин, торжествуя .» |
1 |
|
| |
|
119 |
8. Убеждаемся, что без прошлого у людей нет будущего |
Алексей Пантелеев «Главный инженер» |
1 |
|
|
|
120 |
Алексей Пантелеев «Главный инженер» |
1 |
|
| |
|
121 |
Алексей Пантелеев «Главный инженер» |
1 |
|
| |
|
122 |
Алексей Пантелеев «Главный инженер» |
1 |
|
| |
|
1123 |
Анна Ахматова «Памяти друга» |
1 |
|
| |
|
1124 |
Анна Ахматова «Памяти друга» |
1 |
|
| |
|
125 |
Николай Рыленков «К Родине», Николай Рубцов «Доволен я буквально всем...» |
1 |
|
| |
|
126 |
Николай Рыленков «К Родине», Николай Рубцов «Доволен я буквально всем...» |
1 |
|
| |
|
127 |
Николай Рыленков «К Родине», Николай Рубцов «Доволен я буквально всем...» |
1 |
|
| |
|
128 |
Дмитрий Кедрин «Всё мне мерещится...» |
1 |
|
| |
|
129 |
Гимн Природе, Государственный Гимн Российской Федерации |
1 |
|
| |
|
130 |
Гимн Природе, Государственный Гимн Российской Федерации |
1 |
|
| |
|
131 |
Карл Брюллов «Последний день Помпеи», Плиний Младший «Письмо Тациту», Александр Пушкин «Везувий зев открыл.» |
1 |
|
| |
|
132 |
Карл Брюллов «Последний день Помпеи», Плиний Младший «Письмо Тациту», Александр Пушкин «Везувий зев открыл.» |
1 |
|
| |
|
133 |
|
Карл Брюллов «Последний день Помпеи», Плиний Младший «Письмо Тациту», Александр Пушкин «Везувий зев открыл.» |
1 |
|
|
|
134 |
Человек в мире культуры. Его прошлое, настоящее и будущее. Олимпиада. |
1 |
|
| |
|
135 |
Человек в мире культуры. Его прошлое, настоящее и будущее. Олимпиада. |
1 |
|
| |
|
136 |
Работа по хрестоматии Путешествие в Казань |
1 |
|
|