Урок+презентация по курсу ОРКиСЭ 'Россия - Родина моя' (4 класс)

Россия - Родина моя

Цели:

• Развитие личности на основе высших гуманистических ценностей - отношение детей к своей стране.

• Формирование уважительного отношения к Родине.

• Воспитывать гордость за своё Отечество.

Формы и виды деятельности:

• беседа;

• работа с иллюстративным материалом;

• презентация;

• видеоролик о Москве;

• песня, стихи.

Основные термины и понятия: Россия, Родина, Отечество, столица, президент, государственные символы.

Ход урока

Слайд 1

1. Вступительное слово учителя

С чего начинается Родина? Когда я задумываюсь об этом, я слышу птичий щебет и чувствую, что солнечные лучи раздвигают шторы и проникают в комнату. Я открываю глаза и вижу утро. Это утро - как начало жизни. Оно сулит погожий день и ко мне возвращается ощущение полноты жизни. Моё понимание Родины восстанавливает душевное равновесие, воодушевляет, обнадёживает. На неё можно опереться - она надёжна. Моя Родина - щедра!

Итак, вы уже поняли, наш урок посвящён теме Родины. Это первый урок нового курса, который называется «Основы религиозных культур и светской этики». И с сегодняшнего дня мы начинаем его изучать. Курс «ОРКиСЭ» включён в школьную программу. Новый курс - это праздник.

Стихотворение

Начинается Родина с памяти,

С почитанья истоков своих,

С герба, гимна, Российского знамени,

С уваженья заветов святых.

Начинается с русской истории,

Что описывал Нестор - монах,

Благовеста с степными просторами,

Шапки той, что носил Мономах.

Начинается Родина с Пушкина,

Чудных сказок, что прелесть одна,

Деревень с их кривыми избушками,

Где жива всё ещё старина.

Начинается Родина с детства.

С материнской, отцовской любви.

Школьной парты, букетов цветистых,

Что учителю мы принесли.

2. Беседа с учащимися

- А что для вас означает понятие Родина? (ответы детей)

- В словаре Ожегова два понятия:

1. Отечество, родная страна.

2. Место рождения.

- А сейчас мы вам предлагаем посмотреть фильм о России.

3. Фильм о России

Слайд 2

4. Знакомство с символами России

- У России, как и у любого другого государства, есть свои символы, отличающие её от других стран.

Слайд 3 (символы России)

5. Работа с иллюстративным материалом

(галерея портретов известных людей)

- Главная ценность России - люди, их жизнь, труд, культура.

Слайд 4

- Вы узнали этих людей? Что вам о них известно? (ответы детей)

- Можно ли сказать, что эти люди гордость России и почему? (ответы детей)

6. Беседа с учащимися о Москве

- Назовите столицу России.

- Кто из вас был в Москве?

- Расскажите о самом интересном, что вам запомнилось.

- Вы знаете, что Москва носит звание город-герой?

- Как вы думаете, за что ей присвоено это звание?

- Какие города-герои вы ещё знаете?

Видеоролик о Москве

7. Заочная экскурсия по родным местам

- Родина начинается с нашего дома, нашей семьи, с нашего города, посёлка, со всего, что с ним связано. Сейчас мы проведём небольшую заочную экскурсию по местам близким нашему сердцу

Слайды

- Это всё наша малая Родина.

8. Эта тема находит отражение и в лирике. Благодаря поэзии, прозе Родина становится очарованием не только для глаз, но и для сердца.

Чтение стихотворения Симонова о Родине

- О какой Родине говорит поэт? (о малой, где родился и вырос, о стране детства).

- Что же нас объединяет? (Россия)

- Россия - это единая Родина. Это общая Земля, общая история, общие законы, общий язык. Посмотрите, какая она необъятная.

Слайд (карта)

9. Итог

- Нам повезло - мы родились в России. Мы любим её такой, какая она есть. Мы можем сделать нашу Родину ещё красивее и богаче. Подумайте и подарите Родине слова, которые выразят ваше отношение, ваши чувства к Родине.

Стихи ребят

10. Домашнее задание

Нарисуйте иллюстрацию на тему «Моя Родина».