Методический материал к уроку русского языка по теме: «Правописание предлогов и приставок».

Карточки по русскому языку для работы в парах сменного состава (блочного типа) по теме: «Правописание предлогов и приставок».

Слабый уровень.

Средний уровень.

Сильный уровень.

Карточка №1.

Спиши, подчеркни предлоги.

В лесу под ёлкой спрятался ёжик. У Вани в портфеле лежат тетради и книги.

Карточка №1.

Спиши предложения, вставь нужный предлог.

Я вышел _ класса. _ нашей школы отъехала машина.

Карточка №1.

Запиши слова в 2столбика.

(За) горой, (за) бежать, (с) вернула, (с) крыши, (на) листе, (на) чертил.

Карточка №2.

Спиши, подчеркни предлоги.

В комнате на стене висит картина. У мамы в сумке лежат фрукты и овощи.

Карточка №2.

Спиши предложения, вставь нужный предлог.

Гагарин первым был _ космосе. Он приземлился _ бескрайнем поле.

Карточка №2.

Запиши слова в 2столбика.

(На) резать, (на) листе, (по) дул, (по) дарок, (с) вернул, (с) дороги.

Карточка №3.

Спиши, выдели корень и приставку.

Забег, побег, разбег, вылет, полет, перелёт.

Карточка №3.

Напиши одним словом по образцу: переход под землёй - подземный переход. Выдели приставку.

Поездка за город -

календарь на стене -

камни под водой -

Карточка №3.

Составь и запиши два предложения со словами:

с огнём, согнем.

Карточка №4.

Спиши, выдели корень и приставку.

Вывод, забег, пригород, уход, закат, испуг.

Карточка №4.

Напиши одним словом по образцу: переход под землёй - подземный переход. Выдели приставку.

Повязка на рукав -

годы до войны -

час перед рассветом -

Карточка №4.

Составь и запиши два предложения со словами:

подушки, под ушки.

Карточка №5.

Спиши предложения, подчеркни предлоги, выдели приставки.

(До) води дело (до) конца. Тропинка (с)пускалась (с) горы.

Карточка №5.

Составь предложение из слов, выдели приставки, подчеркни предлоги.

(На) писал, адрес, отец, (на) конверте.

Карточка №5.

Составь и запиши по два словосочетания с одинаковыми приставками и предлогами.

От, от; По, по.

Карточка №6.

Спиши предложения, подчеркни предлоги, выдели приставки.

Лодка (от) плыла (от) берега. Вечером (до) брались (до) села.

Карточка№6.

Составь предложение из слов, выдели приставки, подчеркни предлоги.

(на) ночлег, (по)летели утки, (со) свистом.

Карточка№6.

Составь и запиши по два словосочетания с одинаковыми приставками и предлогами.

Карточка№7.

Составьте и запишите предложения из слов.

(В/Ф) летел, (за) пел, и, чиж, (в/ф) клетке.

Карточка№7.

Выпишите слова, в которых есть приставка «с».

Спелый сломать

сделать слово

спрыгнуть скакать

скользкий сдать

слепить снежный.

Карточка№8.

Из слов составь предложение и запиши его.

(С/З) добычей кошка (с/з) пряталась (в/ф) траве.

Карточка№8.

Выпиши слова, в которых «за» является частью корня.

забота завтра

затвердеть замычать

заря задний

затрубить залы

задержать загадка

Карточка№9.

Исправь ошибки.

Цветы пад резали поткорень.

Карточка№9.

При помощи подходящей приставки придай слову противоположное значение.

Выезд -

приезжать -

отбежать -

открыть -

выиграть -

Карточка№10.

Исправь ошибки.

Мы да плыли доостровка.

Карточка№10.

При помощи подходящей приставки придай слову противоположное значение.

отплыть -

принести -

отъехать -

загадочная -

войти -