Сабақ үлгісі 'Сөйлем. ӘН сабағы'

1 - сынып

Сауат ашу

Сыныбы

1 «Е»

Сабақтың тақырыбы

Сөйлем. Ән сабағы

Сілтеме

Оқулық, ана тілін оқыту әдістемесі ,cабақ жоспары

Мақсаты:

Оқушылардың сөйлем туралы алған білімдерін пысықтау.Бейбіт өмір туралы түсінік беру.

Оқыту нәтижесі

• Өлеңді мәнерлеп оқиды;

• Сөздерге сұрақ қояды, сөйлем ішінен табады;

• Сөйлем түрлерін ажыратады;

• Сөздердің бір-бірімен байланыста екенін дәлелдейді;

• Ережелерді қолданады;

• Топтық, жұптық жұмысқа дағдыланады;

Сабақтың типі:

Аралас сабақ

Әдіс-тәсілдері

Диалогтік оқыту,СТО, түсіндіру, көрнекілік, ұжымдық,топтық, жұмыс;

Көрнекілігі

Кесте,үлестірмелер, тақырыптық суреттер

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылардың зейінін, назарын жаттығулар орындау арқылы сабаққа аудару.

1. Үй тапсырмасын тексеру.

«Балаларға » жатқа айтқызу.

2.Дәптерлерін қарап шығу.

Оқушының іс- әрекеті

Ұжымдық жұмыс

Қызығушылықты ояту кезеңі

1.Топтастыру.

Бейбіт өмір

2.Мақсат қою кезеңі: Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

Топтық жұмыс

Мағынаны тану кезеңі

1. Дәптермен жұмыс.Күн ретін ,көркем жазу.

2. Оқулықпен жұмыс.

153-жаттығу . Көшіріп жазу

154-жаттығу.

Мәнерлеп оқыту,

Сөйлем соңындағы тыныс белгісіне назар аудару.

Сұраулы сөйлем екеніне назар аудару.

3. Суртепен жұмыс:

К.Бейсейітова,Ш.Жиенқұлова жайлым әлімет беру.

4.«Ән сабағы» О.Әубәкіров

-Автор туралы түсінік беру.

-Өлеңді мәнерлеп оқыту.

Оқушыларға кезекпен оқыту.

187-жаттығу. ҰОС қатысқан аталары, батырлар туралы әңгімелеу.

Сергіту сәті. қимылдық жаттығу жасау.

4. «Кубизм» стратегиясы:

1-қыры:Сөйлем дегеніміз не?

2-қыры: Сөйлем неден құралады?

3-қыры: Сөйлемнің неше түрі бар?

4-қыры: Қандай тыныс белгілері қойылады?

5-қыры: Жазылымда нені ескеру керек?

6-қыры: Сөйлемді не үшін қолданасың?

Ұжымдық жұмыс

Өзіндік жұмыс

Тізбек бойынша оқиды.

Ұжымдық жұмыс.

Ой толғаныс кезеңі

- Бүгін сабақта не үйрендіңдер?

- Не үйрендің, не білдің?

Ауызша рефлексия.

Үйге тапсырма

Өлеңді жаттау.

Бағалау

Оқушылардың білімдерін бағалау.

Өзін -өзі бағалау