7


  • Учителю
  • Программа кружка Все цвета кроме чёрного

Программа кружка Все цвета кроме чёрного

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



МБОУ «Асекеевская средняя общеобразовательная школа»





Рассмотрено

на заседании «Утверждаю»

Методического Совета школы Директор школы __________Шахмеева Т.И

Протокол № 9 от 15.05.2014г 30.05.2014г.









Дополнительная образовательная программа

кружка

«Все цвета, кроме чёрного»



для учащихся 1- 4 классов









Срок реализации программы: четыре года.









Автор программы:Лутфуллина Ю.Ф.

Руководитель кружка: Лутфуллина Ю.Ф.

учитель начальных классов,

высшей категории













2014 год



«Все цвета, кроме чёрного»

Пояснительная записка.



Данная программа предназначена для обучения младших школьников в образовательных учреждениях начального общего образования на основе линии УМК «Все цвета, кроме черного» М.М.Безруких, А.Г.Макеевой, Т.А. Филипповой.

Программа имеет социально - педагогическую направленность. Каждый ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для нормального физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития.

Учебный план и программа первого года обучения предусматривает знакомство детей со своим телом, азбукой здоровья - сообщения им о еде, витаминах, одежде, о себе. Деятельность направлена на укрепление здоровья и профилактика его нарушения. Практические занятия «Учусь понимать себя» помогут детям узнать себя, понять свои чувства, настроение, научаться рассказывать о себе другим.

Дети должны почувствовать, что не нужно стесняться своих чувств, но необходимо управлять ими.

Учебный план и программа второго года обучения предусматривает дальнейшее совершенствование, расширение знаний полученных раннее, совершенствование знаний и умений необходимых каждому человеку. Практические занятия «Учусь понимать других» направлены на развитие у детей интереса и уважения к чувствам, поступкам, эмоциям других людей. Важно, чтобы дети умели не только позитивно относиться к себе, но и строить конструктивные отношения со сверстниками и взрослыми.

Учебный план и программа третьего года обучения предусматривает дальнейшее совершенствование навыков и умений полученных на занятиях первого и второго года. Практические занятия «Учусь общаться» направлены на формирование навыков общения, а также способности оценивать свое поведение, самостоятельно принимать решения и формирование способности противостоять негативным влияниям внешней среды.

Учебный план и программа четвёртого года обучения охватывает основные сферы социализации ребёнка ,наиболее актуальные, значимые для них ситуации развития.

После каждого года обучения планируется видение игр, конкурсов - знатоков.

Форма проведения занятий:

Игра, игра-тренинг - потому что это интересно. Ролевые игры и упражнения-активаторы - для психологической разминки учеников.

Форма круга - подчеркивает демократичность - важнейшее условие создания безопасности и доверительной обстановки в группе.

Анкетирование - позволяет лучше ориентироваться в ситуации.

После каждого года обучения планируется виде игр, конкурсов - знатоков.

Анкетирование - позволяет лучше ориентироваться в ситуации.

Дети младшего детского возраста осваивают несколько видов игр. Сюжетно -ролевая игра: 3 класс «Испуганный ежик», «Просьба», «Отказ». 4 класс «Как понят! друг друга», «Как научиться разговаривать с людьми», «Для чего нужна улыбка».

Игра по правилам: 1-2 класс «Твоё настроение». 3 класс «Твоя работоспособность», «Сделаем вместе», «Поддержка». 4 класс «Цветовая карта; настроения класса», «Да» и «нет» - не говорите!».

Образно ролевая игра: 2 класс «Послушай меня», «Пушистый котенок». 4 класс «Воздушные шарики». В них ребенок воображает себя кем угодно и чем угодно.

Особенности коллектива :

Программа рассматривает проблемы профилактики вредных привычек и формирование ценностного отношения к здоровью у младших школьников. Поэтому при наборе обучающихся первого года обучения следует комплектовать группу с 1 по 4 класс.

Данный курс рассчитан на детей в возрасте 7-11 лет. Однако нижняя граница может быть расширена в том случае если, ведущий курса уверен, что ему удастся заинтересовать детей более младшего возраста.

Размер группы обучения является важным фактором. Эффективность профилактической работы в группе, в которой больше 9 и меньше 16 человек, более высокая.

В группу входят мальчики и девочки как из нормативных семей, так и из семей группы риска.



Тематическое планирование в 1 классе рассчитано на 1 час в неделю на протяжении учебного года, то есть 33 часа в год.

В учебно-методический комплект входят:

Цель Программы «Все цвета, кроме черного»

- формирование у детей навыков эффективной адаптации в обществе, позволя­ющей в дальнейшем предупредить вредные привычки.

Учебно-методический комплект «Все цвета, кроме черного» направлен на реализацию следующих задач:

задачи:

• формировать у детей представления о ценности здо­ровья и необходимости бережного отношения к нему;

• расширить знаний детей о правилах здорового образа жизни, воспитание готовности соблюдать эти правила;

• формировать умения оценивать себя (свое состояние, поступки, поведение) и других людей;

• формировать представления об особенностях своего характера, навыков управления своим поведением, эмо­циональным состоянием;

• развивать коммуникативных навыков (умения строить свои отношения с окружающими в разных ситуациях, из­бегать конфликтов);

• формировать умения противостоять негативному давлению со стороны окружающих;

• пробуждать у детей интереса к различным видам полезной деятельности, позволяющей реализовать потребность в признании, общении, получении но и их знаний;

• просвещать родителей в вопросах развития у детей представлений о здоровом образе жизни, предупреждения вредных привычек.

Работа по комплекту «Все цвета, кроме черного» направлена на достижение следующих результатов:

• научатся заботиться о своем здоровье, соблюдать правила здорового образа жизни;

• оценят свой режим с точки зрения соот­ветствия требованиям здорового образа жизни и кор­ректировать несоответствия;

• дети научатся управлять своим поведением в различных ситуациях, избегая конфликтов с окружающими;

• дети получат знания и навыки, связанные с предупреж­дением возможного приобщения к одурманивающим ве­ществам, научатся отказываться от предложений, кото­рые считают опасными.



Список используемой литературы:

1. М. М. Безруких, А. Г. Макеев, Т. А. Филиппова - «Все цвета, кроме черного» Москва центр «Вентана-Граф» 2003г.

2. И. В. Плющ, А. П. Третьякова, Н. О. Герьянская - «Организация деятельности по профилактики злоупотребления психоактивных веществ в образовательных учреждениях» Новосибирск НИПК и ПРО 2004г.

3. С. Б. Белокурова, В. Ю. Климович - «Профилактика подростковой наркомании. Навыки противостояния и сопротивление распространению наркомании» Центр планетариум Москва 2003г.











































Учебный план социально - педагогического кружка

1 год обучения.



наименование тем и разделов



всего часов



теория



практика



I



Уроки здоровья



10











1.



Знакомство - презентация



1







1



2.



Главный лепесток цветика семицветика



1



1







3.



Как черные братья решили мир завоевать



1



1







4.



Планета по имени я



1



1







5.



Физкульт - ура



2







2



6.



Главная одежда человека



2



1



1



7.



Полезно и вкусно



2



1



1



II



Учусь понимать себя



22











1.



Твои новые друзья



2







2



2.



Как ты растешь



2







2



3.



Что ты знаешь о себе



2







2



4.



Твоё настроение



2







2



5.



Как ты познаешь мир



3



1



2



6.



Твои чувства



2







2



7.



Как изменяется твое настроение



3



1



2



8.



Твои поступки.

Просмотр мультфильма

2







2



9.



Твои привычки



1







1



10.



Игра «твой день»



2







2



III



Волшебный экзамен



2











1.



Игры, конкурсы



2







2



Всего: 33 7 26

Тематическое планирование 2 класс



наименование тем и разделов



всего часов



Дата

I



Уроки здоровья



10



факт



план



1.



О жителях страны Здоровья



1







2.



О злых чародеях Алкоголе и Никотине



1







3.



Как работает наш организм



1







4.



Физкульт-ура!



2







5.



Законы питания



2







6.



Таинственный незнакомец



1







7.



Золотые ключики к сердцам людей



2







II



Учусь понимать других



20







. 1.



Что изменилось за год



2







2.



Как научиться разговаривать с людьми



3







3.



Что такое интонация



3







4.



Как научиться преодолевать трудности вместе



3







5.



Как понять друг друга без слов



3







6.



Для чего нужна улыбка



3







7.



Умеешь ли ты дружить



3







III



Волшебный экзамен



4







1.



Конкурс знатоков



3







2.



Итоговое занятие



1







Всего: 34









Учебный план социально - педагогического кружка

3 год обучения.



наименование тем и разделов



всего часов



теория



практика



I



Уроки здоровья



12











1.



Сделай правильный вывод ( о еде )



2



1



1



2.



Умей сказать «Нет!»



1



1







3.



Дари сердечное тепло



1







/



4.



Прощай тетушка скука!



2







2



5.



Мы сильнее черных братьев



2







2



6.



Посеешь привычку - пожнешь характер



1







1



7.



Моя семья



2







2



8.



Давай дружить



1







1



II



Учусь общаться



20











1.



Что вы знаете друг о друге



2







2



2.



Твой класс



2







2



3.



Кто твой друг



2







2



4.



Как научиться жить дружно



2







2



5.



Как помириться после ссоры



2







2



6.



Какой у тебя характер



2







2



7.



Как воспитать свой характер



2







2



8.



Как сказать «нет» и отстоять свое мнение



3







3



9.



Фантастическое путешествие



3







3



III



Волшебный экзамен



2











1.



Конкурс знатоков



1







1



2.



Игры



1







1





Всего: 34 2 32

Учебный план социально - педагогического кружка

4 год обучения.



наименование тем и разделов



всего часов



теория



практика



I



Кто жить умеет по часам

7











1.



Режим дня

2



1



1



2.



Твоё настроение в течение недели

1



1







3.



Чтение отрывка из повести Н.Носова «Витя Малеев в школе и дома»

1







/1



4.



работоспособность

1







1



5.



Нарисуй плакат, который поможет расстаться с вредной привычкой

2







2



II



Внимание: внимание!

3





1.



Распределённость внимания

1







1



2.



Устойчивость внимания

1



1

3.



Чтение отрывка из романа М.Твена

1







1



III



Секреты нашей памяти

4









1.



Зрительная память

2



1

1



2.



Механическая память

1



1





3

Образная память

1



1

IV.



Homo sapiens-человек разумный

8











1

Логические задачи

2



2

2.



Мозаика из квадратов

2







2



3.



Работа с ребусами

2







2



4.



поделки из бумаги

2







2



V.



Какой ты человек

8









1.



Опиши свой характер

3







3



2.



Чтение отрывка из романа Д.Дефо Робинзон Крузо

3







3



VI.



Что я знаю о себе - проект

2



2

VII



Волшебный экзамен



2











1.



Конкурс знатоков



1







1



2.



Игры



1







1



Всего: 34 4 30









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал