- Учителю
- Конспект урока 'Традиции праздника' (Истоки. 4 класс) .
Конспект урока 'Традиции праздника' (Истоки. 4 класс) .
Конспект урока по «Истокам» 4 класс
«Традиции праздника»
-
Ресурсный круг. Присоединение к теме.
Учитель: Я очень рада видеть вас сегодня на нашей беседе. Мне приятно будет услышать ваши ответы по теме нашего занятия. И я надеюсь почувствовать вашу поддержку в ходе нашей беседы.
- Что такое праздник? (Обсуждение в ресурсном круге)
Учитель: Праздник - это радость, а радость - приближение к Богу.
Мы с вами весь год говорим о традициях. А кто знает, что такое традиция?
(Традиция - это то, что перешло от одного поколения к другому.)
Учитель: В последнее время мы изучаем раздел « Традиции праздника». О традициях каких праздников мы уже говорили?
а) О мирских праздниках (о тех, где гуляют всем миром)
Учитель: - А как вы понимаете выражение « гулять всем миром»?
(Все люди округи, ближайших селений)
б) Праздники, связанные с земледельческим календарем
(Масленица, Семик)
общинные (братчина)
в) Семейные праздники (крестины, именины).
г) Государственные праздники (День Победы, День Единства, День Космонавтики, Международный женский день и др.)
-
Сообщение темы урока.
Учитель: А сегодня мы будем говорить о традициях православных праздников.
-
Объяснение.
О традициях православных праздников.
-
Обобщение
Учитель: К малышу на День рожденья
Дружно прибыли волхвы
Принесли в подарок Деньги?
Нет? А что? Скажите вы!
(Золото, ладан, смирну)
О каком празднике мы сейчас будем говорить?
( О Рождестве Христовом).
Правильно и полностью этот праздник называется так:
Рождество Господа Бога и Спаса нашего Иисуса Христа
(Сообщение учащегося) Рождество Христово
Рождество Христово - главный христианский праздник из числа двунадесятых. Этот праздник празднуется 7 января по новому стилю (25 декабря по ст. стилю).
Рождество Господа Иисуса Христа совершилось в городе Вифлееме, в убогой пещере, служившей в непогоду укрытием для скота. Пресвятая Дева Мария спеленала Божественного Младенца и положила его в ясли. В святую ночь, когда родился Спаситель мира, Ангелы воспели на небесах: «Слава в вышних Богу, и на земли мир, в человецех благоволение».
Учитель: Посмотрите на с. 133 учебника. Здесь изображена икона Рождества Христова.
- Что вы на ней видите?
Прочитайте стихотворение о Рождестве.
Учитель: Какие традиции и обычаи связаны с празднованием этого праздника?
-
Ночное праздничное Богослужение;
-
Исповедь, причастие;
-
Наряжают елку;
-
Дарят друг другу подарки.
Учитель: Послушайте рассказ, связанный с традицией наряжать елку.
О Ёлочке
Существует красивая сказка о том, что когда в городе Вифлееме родился Господь наш Иисус Христос, то не только мудрые волхвы с Востока принесли ему дары, но и все звери, птицы и даже растения. Растениям было что подарить Младенцу Иисусу - плоды, цветы, сладкое благоухание. И только опечаленная Ёлочка, проделавшая длинный путь из северных земель, теперь не решалась войти в хлев, где лежал в яслях Божественный Младенец. Ей казалось, что всё, что она может подарить Богу, никуда не годится,- простые шишки, липкая смола, колючие иголки. От скромности своей она считала себя хуже других деревьев, которые достойны были принести Богу дары. Но Господь очень любит скромность, смирение и простоту, и принимает их как лучшие дары Себе. На изумленную Ёлочку вдруг хлынул с Небес звездный дождь, и она засверкала, украшенная звездами, стала вдруг краше всех деревьев. На праздник Рождества Христова молоденькими елочками украшают храмы. Вот какой чести удостоилось скромное дерево.
Учитель: А какой подарок вы можете принести на День рождения Христу?
(Послушание, скромность, покаяние, старание в учебе и т.п.)
Учитель: Далее наступают Святки - дни радости и веселья и прославления Рождества Христова. Святки длятся до Крещения.
Рассмотрите иллюстрацию на с. 126 учебника.
- Что за праздник изображён?
(Святое Богоявление. Крещение Господа Бога и Спаса нашего Иисуса Христа)
- Как вы определили, какой это праздник?
- Что делают люди?
(Сообщение учащегося) Богоявление
Праздник Богоявление или проще Крещение Господне установлен в память крещения Господа Иисуса Христа в реке Иордан в возрасте 30 лет. Празднуется этот праздник 19 января по новому стилю (6 января по старому стилю). Для этого заранее Богом был послан в мир святой Иоанн Креститель, который призывал людей принять святое крещение и покаяться для спасения души. Пришел к нему креститься в свое время и Иисус Христос. Ему не требовалось никакого покаяния, Он безгрешен. Он пришел креститься для того, чтобы освятить собой воду, чтобы нам даровать ее для святого Крещения. В этот день Церковь чтит память того, кто послужил делу Крещения Христова, возложив свою руку на главу спасителя. Святой Иоанн в дикой пустыне приготовил себя к великому служению строгой жизнью, постом и молитвой. В возрасте 30 лет святой Иоанн на проповедь покаяния и стал готовить народ к принятию спасителя мира. Крещение Господне называется также праздником Богоявления, потому что во время крещения Бог явил (показал) Себя людям, что он есть Пресвятая Троица, именно: Бог Отец говорил с неба, воплотившийся Сын Божий крестился, а Дух Святой сошел в виде голубя.
Учитель: Рассмотрите на с. 135 учебника икону «Богоявление Господне»
-А какие традиции этого праздника вы знаете?
(Великое Водосвятие - освящение воды во всех источниках)
- Для чего люди берут святую воду в храмах и уносят домой?
- Как относятся к святой воде?
Учитель: Потом идет великий пост, который продолжается …
( 40 дней).
- А каким праздником он заканчивается?
(Пасхой)
(Сообщение учащегося) Светлое Христово воскресение. Пасха.
Этот праздник празднуется в разные дни, у него нет определенного числа. Дата празднования определяется солнечным и лунным календарями. Приходится он обязательно на воскресный день. Это самый главный христианский праздник в году. В этот день Иисус Христос воскрес из мертвых, «смертию смерть поправ». В пятницу Иисус Христос был распят на кресте. По прошествии субботы, ночью, на третий день после Своих страданий и смерти, Господь Иисус Христос ожил, воскрес из мертвых. Его тело преобразилось. Не для всех он был виден, но для своих учеников он являлся в том виде, в котором они его знали. На сороковой день после Воскресения Он вознесся на Небеса.
Учитель: Какие традиции и обычаи связаны с празднованием Пасхи?
-
Ночная праздничная Божественная литургия;
-
Крестный ход вокруг Храма с зажженными свечами;
-
Колокольный звон. Всю неделю все желающие могут звонить в колокола;
-
Крашенные яйца, кулич, творожная «пасха». Их освещают (кропят) святой водой.
Кулич напоминает о воскресшем Христе, Красный цвет яйца о том, что была пролита невинная кровь Христа. А на творожную пасху наносят буквы ХВ «Христос Воскресе!» Обязательное приветствие «Христос Воскресе!» и ответ «Воистину Воскресе».
Учитель: Прочитайте о традициях этого праздника в учебнике (с. 129-130)
Учитель: Праздники, о традициях которых мы сегодня говорили, относятся к двунадесятым, т.е. особо почитаемых Церковью. Первый из двунадесятых праздников - Рождество Христово.
Остальные распределены по всему году и напоминают о священных событиях.
Одни из них связаны с Христом и Пресвятой Троицей:
-
Крещение;
-
Сретенье;
-
Вербное Воскресение;
-
Вознесение Христово;
-
Преображение Господне;
-
Воздвижение Честного и Животворящего Креста Господня,
-
Вход Господень в Иерусалим,
-
Воскресение Христово.
Другие связаны с жизнью Богородицы:
-
Рождество Богородицы;
-
Введение во Храм Пресвятой Богородицы;
-
Благовещение;
-
Успение Пресвятой Богородицы.
Учитель: Сегодня мне бы хотелось остановиться ещё на одном празднике « Прославление святого славного пророка Ильи - Ильин день»
А как вы думаете почему?
(Это престольный праздник)
Престольный праздник по- другому называют - малая Пасха.
И у этого праздника тоже есть свои традиции. Какие?
-
Праздничное Богослужение
-
Крестный ход вокруг Храма
-
Праздничная трапеза, на которую приглашаются все прихожане.
-
Закрепление.
Учитель: А теперь проверьте, как вы усвоили материал. Выполните задание в рабочей тетради на с. 37. (Рождество Христово и Пасха)
Работа в парах.
Фронтальная проверка выполнения задания.
-
Рефлексия.
Учитель: Достигли вы цели урока. Оцените свою работу на уроке.
-
Домашнее задание.
Учебник: с. 127-137
Рабочая тетрадь: с.36.