- Учителю
- Летние задания по математике и русскому языку для повторения и закрепления учебного материала (3 класс)
Летние задания по математике и русскому языку для повторения и закрепления учебного материала (3 класс)
Летние задания
по русскому языку и математике
для повторения и закрепления
учебного материала (3 класс)
Учитель начальных классов МБОУ СОШ №2, г.Задонска
Кириллова Юлия Николаевна
Задание № 1
1.Вставь пропущенные орфограммы.
2.Спиши текст. Во втором предложении подчеркни грамматическую основу предложения, обозначь части речи.
Зимний лес.
Ч_десен ру__кий лес з_мой! Белый пуш_стый сне_ повис на в_твях д_ревьев. См_листые ш_шки укр_шают в_ршины елей. Шустрые с_ницы пищ_т в суч_ях. На сугробах видны узоры заяч_их и лис_их сл_дов. Вот б_жит через д_рогу белка. Прыгнула на с_сну, м_хнула хв_стом. Пол_тела лё_кая снежная пыль. Постуч_л м_лоточ_ком по ств_лу дятел. (50 слов)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
*Запиши число в виде суммы разрядных слагаемых.
384 = _____________________________
*Выполни вычисления, проставляя порядок действий
35 : 7 ∙ 8 - (47 - 46) = 90 : 45 + 90 : 30 = 17 ∙ 5 - 13 ∙ 4 =
96 : 2 + 16 ∙ (102 - 95) = (384 - 299) : 17 ∙ 18 = 84 : 2 : (567 - 560) =
Задача № 1
В апреле хозяйка высадила в теплицу рассаду баклажанов 400 штук. Из-за майских заморозков 250 растений погибли. Хозяйка посадила ещё 300. Сколько штук баклажанов теперь растёт в теплице?
300 - 150 : 5 + 630 = 700 ∙ 8 + 30 ∙ 4 = 960 : 6 - 720 : 60 =
Задача №2
Купили 13 белых гвоздики по 4 рубля и 15 красных гвоздик. За все цветы заплатили 127 рублей. Сколько стоила 1 красная гвоздика?
кг конфет стоят 28 рублей. Сколько стоит 1кг конфет?
460 ∙ 2 + 120 ∙ 3 = 1000 : 2 - 1000 : 20 - 370 = 96 : 24 ∙ 90 =
Задача № 3
Начерти квадрат со стороной 3 см. Чему равен периметр и площадь квадрата?
910 : 70 ∙ 20 = 140 ∙ 7 + 9 ∙ 800 = 12 ∙ 80 - 600 : 200 =
Задача № 4
В ряду сидят 36 мальчиков, а девочек в 2 раза больше. Сколько всего в ряду сидит детей?
65 - 48 : (81 : 27) = 1000 - 470 ∙ 2 = 840 : 4 ∙ 50 =
Задача № 5
Возле школ посадили 690 деревьев. ⅓ часть этих деревьев составила берёзы, а остальные были клёны. Сколько клёнов посадили возле школ?
7800 : 2 + 300 ∙ 8 = 302 ∙ 3 - 101 ∙ 2 = 50 ∙ (1000 - 998) : 4 + 99 =
Задача № 6
Длина огорода прямоугольной формы 400м, а ширина составляет четвёртую часть длины. Найди площадь пяти таких огородов.
900 - 350 : 7 + 430 = 2100: 70 + 30 ∙ 3 - 470 : 47 = 4900 : 70 - 5400 : 600 + 230 =
Задача № 7
Длина прямоугольника 7 см, а ширина 6 см. Чему равен периметр (три способа) прямоугольника и его площадь?
650 - 3 ∙ 14 + 102 = 360 : ( 840 - 750) ∙ 6 = (34 + 13) + ( 27 + 46) ∙ 0 =
Задача № 8
Масса тыквы 14 кг. Это в 2 раза больше, чем масса кабачка. Какова масса кабачка и тыквы вместе?
4дм □ 35см 30мин □ 1час 5мм □ 5мПериметр квадрата 8 см. Чему равна его сторона? Начерти и найди его площадь.
Всё, что находим, записываем в решение с пояснением.
Задание 10
1.Вставь пропущенные орфограммы.
2.Спиши текст. В первом предложении подчеркнуть грамматическую основу, обозначь
части речи.
3.Запиши и разбери по составу слова: тропинке, стайка, заброшенный, мягкими,
заметил, захватывал.
Любитель яблок.
По у_кой тр_пинке я вых_жу на п_ляну. На р_бине пок_залась стайка др_здов. Поз_ней осенью здесь по_вляются лоси. Рядом заброше__ый са_. Д_ревья засохли, выр_дились. Охотников до кислых мелких пл_дов нет. Но вот я заметил лося. Он ш_гал от яблони к яблоне. Мя_кими губами л_сной в_ликан з_хватывал яблоки и с_едал.
(50 слов)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
***Продолжи запись:
⅓ часа = ___мин. ⅓ мин. = ___сек. ¼ м = ___см
⅓ сут. = ___ ч. ⅓ г. = ___мес. ⅓ мес. = ___дней (в месяце 30 дней)
½ см = ___мм 1/5 дм = ___см ¼ кг = ___г.
***Сравни величины (расписываем):
8дм 4см □ 84см 45кг □ 450 г 70мм □ 7м
11