классный час по теме «Транспорт «в 1 классе

Тема: «Транспорт»

Цели: познакомить воспитанников с видами транспорта;

повторить и закрепить правила дорожного движения;

правила поведения в общественном транспорте;

развивать и корректировать речь воспитанников, память, мышление;

воспитывать нравственные качества.

Оборудование: компьютер, презентация, макет светофора, демонстрационный материал «Транспорт», плакат «Правила поведения в транспорте».

План классного часа

1. Организационный момент.

2. Речевая зарядка.

3. Сообщение темы классного часа. Работа по теме.

4. Презентация « Приключения Вини Пуха и Пяточка»

5. Беседа по вопросам.

6. Игра «Найди лишнее».

7. Физминутка « Самолёт»

8. Игра «Светофор».

9. Упражнения на развитие слухового восприятия. Чтение с губ.

10. Итог классного часа.

Ход классного часа

Деятельность учителя

Деятельность воспитанников

1. -Ребята, встаньте и поздоровайтесь

-Саша, Богдан (за экраном), Лина….(сл/зр.)

2.-Произнесём звук т, говорим без голоса.

- Ударный звук говорим громко.

(учитель, вместе, ученик)

ТРА тра транспорт

тра ТРА трамвай

Трамвай-это транспорт.

3.-Будем говорить о транспорте.

- Прочитайте тему, Игорь прочитай.

-Поможем Вини Пуху и Пяточку попасть в страну Медовую, где много мёда, на каком транспорте они доберутся до мёда.

4. Презентация

- Вот и попали наши герои в страну «Медовую»

5. -Узнаем на каком транспорте вы едете в школу.

6. Игра « Найди лишнее»

( показ слайдов)

7. Физминутка « Самолёт».

Руки ставим мы в разлёт.

Получился самолёт.

Мах крылом туда-сюда,

Делай раз и делай два.

8. - В нашем городе широкие улицы , а по ним движется много разных машин. Перейти с одной улицы на другую не просто. В этом нам помогает светофор.

(показ макета светофора).

- У светофора 3 цвета.

Красный- стой!

Жёлтый- жди!

Зелёный- иди!

Игра « Светофор».

-Сейчас поиграем.

(учитель показывает цвета светофора

красный- тихо стоять, жёлтый- хлопать, зелёный- топать)

9. -Сейчас узнаем, как вы запомнили транспорт.

(учитель за экраном, слухо-зрительно называет транспорт).

10. -В транспорте нельзя кричать,

толкать дуг друга, кушать.

(учитель показывает картинку).

- Я думаю вы будете хорошо вести себя в транспорте.

- Что мы делали? Вы все хорошо работали. Молодцы!

-Какое у вас настроение после занятия? Выберете смайлик.

- Я рада, что у вас у всех хорошее настроение!

-Здравствуйте

- Я Саша ( Богдан)…, я тут

Воспитанники произносят

Дети читают

Воспитанники называют транспорт

(самолёт, автобус, машина, поезд, трамвай, троллейбус)

-Я еду в школу на трамвае (троллейбусе, автобусе, поезде, машине).

Дети называют лишний предмет.

Воспитанники выполняют движения.

Дети играют.

Воспитанники повторяют.

Дети читают правила.

- Мы говорили, играли, отвечали на вопросы.

- Воспитанники выбирают смайлики.

Курская школа-интернат I и II вида

План-конспект классного часа в 1Б классе по теме: «Транспорт»

Выполнила:

учитель начальных классов

Рыбакова Т.В.

2014год