Урок Батьківщина в серці назавжди

Вітряченко Тетяна Вікторівна

вчитель початкових класів Катеринівської ЗШ І-ІІІ ступенів

Розробка першого уроку: « Щоб у серці жила Батьківщина: до 25 річчя незалежності України».

«Україна - це Я, Україна - це Ми!»

2 клас

Мета: поглибити знання учнів про нашу державу - Україну, продовжити ознайомлення учнів з національними символами України, формувати національну свідомість школярів, соціокультурну компетентність, виховувати патріотів рідної держави, повагу до її символів, розвивати пізнавальні інтереси, виховувати любов до рідного краю, свого міста, його історичного минулого і сучасного.

Обладнання: калинові намистинки,прислів'я про калину, пазли герба Обознівки , значки, ліхтарик, музичний супровід Т. Кароль «Україна - це я…», телевізор, презентація.

Хід уроку.

І. Вступне слово вчителя.

У всіх людей одна святиня,

Куди не глянь, де не спитай,

Рідніша їм своя пустиня,

Аніж земний в чужині рай.

Їм красить все їх рідний край.

Нема без кореня рослини,

А нас, людей, без Батьківщини.

- Про яку святиню говориться у вірші?

ІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

• Наш урок присвячений Україні. А допоможуть нам у розгляді цієї теми калинові намистинки. Прочитаємо які назви вони мають (на дошці).

● Намистинка 1. Ми - українці.

● Намистинка 2. Моя мова - диво калинове.

● Намистинка 3. Народні перлинки для кожної дитинки.

● Намистинка 4. Славетні українці.

● Намистинка 5. Рідне село Обознівка-Катеринівка.

● Намистинка 6. Ліхтарик доброти.

ІІІ. Усний журнал «Україна - це Я, Україна - це Ми !».

● Намистинка 1. Ми - українці.

- Слова цієї сторінки дорогі кожній людині нашої країни.

Хліб, який ми споживаємо, земля, на якій ми живемо; мама, яка дала нам життя…Без всього цього жити просто неможливо. І серед надзвичайного є в людині Батьківщина.

Уч.

Одна Батьківщина і двох не буває.

Місця, де родились, завжди святі.

Хто рідну оселю свою забуває,

Той долі не знає в житті.

• Кожна людина любить найбільше той край, де народилася і живе. Кожен пишається своєю рідною землею. Завжди хоче сказати про неї найкраще. Подивіться уважно на карту України. Простір землі, яку заселяють українці, такий великий, що, аби перетнути його пішки із заходу на схід, треба йти 90 днів, долаючи щодня 30км. Найближчі наші сусіди - білоруси, поляки, чехи, словаки, угорці, румуни, молдовани, болгари.

• Україна - це Держава. Вона має свою Конституцію - Основний Закон України, тобто правила, за якими живуть українці. Її прийнято Верховною Радою України.

• Уч. Ми всі повинні пам'ятати дату - 24 серпня 1991 року. В цей день прийнято Акт проголошення незалежності України. Україна є суверенною і незалежною, демократичною, соціальною, правовою державою.

● Намистинка 2. Моя мова - диво калинове.

Робота в парах (скласти прислів'я )

ІV. Фізкультхвилинка.

V. Продовження опрацювання матеріалу.

● Намистинка 3. Народні перлинки для кожної дитинки.

• Майже в усіх народів є улюблені рослини-символи. У нас це верба, калина, барвінок та ін.

• Про це говорить прислів'я: «Без верби і калини нема України".

Презентація

• Калина - символ кохання, краси і щастя. Про калину складено багато пісень, легенд, приказок.

• Пригадаємо одну із них.

Колись давно-давно в одному селі жила привітна й ласкава дівчинка. Звали ту дівчинку Калинкою. Дуже вона любила квіти. Яких тільки квітів не росло у неї попідвіконню! їх вона попереносила з лісу. Видно, й рослинам була до вподоби ця маленька дівчинка, бо ще жоден кущик, жодне стебельце не зів'яло. Всі люди в селі любили Калинку за її добре та щире серце.

Навесні Калинка, як завжди, пішла в ліс. Нелегко було їй сюди добиратися. Довгий курний шлях пролягав од села до лісу. А обабіч ні деревця, ні кущика. «Дай,- думає Калинка,- посаджу тут щось, нехай росте». Так і зробила. Викопала в гущавині лісу тонюсіньке стебельце і посадила край шляху. А щоб прийнялося воно, Калинка аж від своєї хати з криниці воду носила та поливала.

Звеселилося стебельце. Росло воно в гущавині, ніколи не бачило ясного сонечка і водиці не пило доволі. А тут, на привіллі, швидко розрослося у великий крислатий кущ.

Іде якось шляхом подорожній. Стомився, піт витирає. Бачить - рясний кущ. Підійшов ближче. Під кущем трава зеленіє. Польові квіти привітно голівками кивають. Пташечки між віттям радісно щебечуть. Ну як ти не ся¬деш тут перепочити?

Усміхнувся весело подорожній і сказав:

- Спасибі тим роботящим рукам, що цей кущ посадили, і тому доброму серцю, що його викохало!

Тут увесь кущ од сну стрепенувся.

Гіллячки напружились, листячко поширшало. Гульк - і враз укрився білим-білим цві¬том.

Дивиться перехожий - що ж воно далі буде? Обсипавсь цвіт, замість нього ягоди черво¬ні, як намистини, виблискують. І дивно - в кожній ягідці заховано зернятко, схоже на ма¬леньке серце. Прийшла й Калинка до свого улюбленця - і здивувалась. Звідки такі зернятка?

А кущ нахиляється до неї і шепоче:

- Це на згадку про твоє добре серце. А щоб люди тебе не забули, подаруй мені своє ім'я, Калинко.

Відтоді всі так і називають той кущ, ту рослину - калиною.

● Намистинка 4. Славетні українці. Відеопрезентація

• На долю нашого народу випало багато героїчного і водночас трагічного. Здавна земля наша була ласим куснем для сусідів. Як ніякий інший народ, українці заплатили за своє право на волю мільйонами життів своїх синів і дочок.

Історія України - це історія народу, який протягом багатьох століть боровся за свою незалежність. Мабуть ніхто не уявляє України без Запорізької сіячі. Серед тих, хто віддав своє життя за щастя народу, імена славних лицарів.

Уч. Дмитро Вишневецький - Байда - був першим кошовим Запорізької Січі;

Петро Сагайдачний;

Іван Сірко;

Богдан Хмельницький;

Іван Мазепа;

Олекса Довбуш;

Устим Кармелюк.

Уч. За кращу долю народу боролися світові діячі культури:

Тарас Шевченко, Леся Українка, Іван Франко, Михайло Грушевський.

Відеопрезентація

• Ми повинні цінувати і берегти велике давнє прагнення багатьох поколінь. Ми зможемо відбудувати нашу Українську державу, доклавши до цього певних зусиль і прагнень, розуму і вміння.

● Намистинка 5. Рідне село Обознівка-Катеринівка.

- Ось уже перегорнута передостання сторінка. Цікава ж вона!(Ознайомлення учнів із зображенням герба рідного села)

Опис герба і що означають кольори.

«Групова робота» Складання пазлу герба школи.

● Сторінка 6. Ліхтарик доброти.

«Життя таке коротке. Поспішайте творити добро», - писав Олександр Довженко.

• Будувати краще майбутнє - це лишати після себе хороший слід на землі, творити добро на благо своєї Батьківщини. Вірую в щасливе майбутнє нашої країни.

Запалення ліхтарика надії, доброти. Подарунок учням емблем із гаслом «Запали свій ліхтарик доброти!»

Створення листівки атовцям (практична робота)

Чим більше світла людям подаруєш,

То тим світлішим у житті стаєш.

Як жити, що робити - не мудруєш,

Бо рівною дорогою ідеш.

Й добром наповнені твої бажання,

Любов у серці сонечком зорить.

Словами зігріваєш без вагання,

Наповнюється щастям кожна мить.

І в тому світлі всім приємно бути,

Воно дає надію і тепло.

То ж треба істину просту збагнути,

Щоб легше жити нам усім було.

І все це з себе треба починати,

Зорю в своєму серці засвітить.

І зла нікому в світі не бажати,

В душі добро навіки поселить.

Давайте людям світло дарувати,

Любов, повагу і тепло нести.

Добром в країні ниву засівати

І світлою дорогою іти.

Надія Красоткіна

VІ. Підсумок уроку.

Даруймо світло, станемо світліші,

Пора в душі нам зірку засвітить.

І будемо ми кращі і добріші,

І буде легко всім у світі жить.

Надія Красоткіна

Список використаної літератури:

1.krasotkina.com

2. https://www.youtube.com

3. teacher.at.ua/</</p>

4. Мультфільми про Україну для Першого уроку

5. https://www.google.com.ua

Додатки

● Намистинка 1. Ми - українці.

● Намистинка 2. Моя мова - диво калинове.

● Намистинка 3. Народні перлинки для кожної дитинки.

● Намистинка 4. Славетні українці.

● Намистинка 5. Рідне село Обознівка-Катеринівка.

● Намистинка 6. Ліхтарик доброти.

Зразок намистинки:

10