Проект 'Этот День Победы'

Творческий проект «Этот День Победы» - 4 класс

Тип проекта:

По доминирующей в проекте деятельности:, социальный, творческий.
По числу участников проекта: групповой (15-20 человек, все желающие).
По времени проведения: краткосрочный (2 недели).
По характеру контактов: семья, в рамках ДОУ, социум - библиотека.
По характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результата.

Состав проектной группы:

Руководитель проекта, педагог классный руководитель дети и родители 4 класса

Цель проекта:

Формирование нравственных ценностей.

Задачи проекта:

Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.
Расширение знаний о защитниках отечества, о функциях армии.
Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
Развивать речь детей, обогащать, словарный запас, через, песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне.
Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Актуальность проблемы:

В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок.

В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Этот день победы».

У младших школьников преобладает наглядно-образное мышление и родителям было предложено совместно с детьми создать на альбомном листе страницу семейного архива по д названием «Мой дедушка ветеран войны».

Проект направлен на патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста. В процессе реализации проекта у школьников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Обеспечение проектной деятельности:

Методическое:

1. Л.В.Кудряшов. Патриотическое воспитании младших школьников на уроках музыки \\ Начальная школа плюс До и После - 2006 № 5\\

2. Адаменко С. Воспитываем патриотов России // Народное образование - 2005 - №4

3. Ш. А. Амонашвили «В школе - с шести лет»

4. Ефремова Г. Патриотическое воспитание школьников // Воспитание школьников - 2005 №8

5. Интернет-поддержка // ballov.ru//

Диагностико - дидактический:

Конспекты, листовки поздравления, раздаточный материал.
Художественная литература для выставки в центре «Ребенок и книга», иллюстрации о ВОВ.

Предполагаемый результат:

Внешние продукты:

Создание альбома «Мой дедушка ветеран войны», состоящий из страниц созданных детьми и родителями.
Проведение обобщающего занятия «Этот день победы».

Внутренние продукты:

Расширение представлений о российской армии надежной защитнице нашей родины. Пополнение словарного запаса.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап:

Определение темы проекта.
Формулировка цели и разбивка на веер задач.
Составление плана основного этапа проекта.
Опрос детей.
Мониторинг опроса.

Родители:

Решение о принятии участия в проекте.

Дети:

Рассматривание иллюстраций о ВОВ.

Основной этап:

Проведение совместной деятельности.
Экскурсия в краеведческий музей в зал боевой славы.
Выставка художественной литературы о ВОВ.
Знакомство с художественной литературой (Е. Благина «Шинель»; чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»; Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»; А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?» Л. Кассиль из книги «Твои защитники»).
Экскурсия к памятнику победителям в ВОВ.
Беседа «Вставай страна огромная…»; «Они сражались за родину».
Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы».
Просмотр видео фильма «Минута памяти», презентации «Военная хроника».
Художественно творческая деятельность «Цветы для возложения к памятнику».
Заучивание стихотворения Е.Благиной «Шинель».
Рассматривание открыток «Города герои».
Составление рассказа «На параде».

Просмотр фильмов о войне: «Отряд Трубачева сражается», «Сын полка».

Заключительный этап:

Составление портфолио проекта.
Трансляция результатов проекта в фотовыставке для родителей.
Проведение обобщающего занятия «Этот день победы».
Составление альбома «Мой дедушка ветеран войны».
Возложение цветов к могиле «Скорбящая мать».