- Учителю
- Воспитательный план для 1 класса
Воспитательный план для 1 класса
Анализ воспитательной работы за прошедший учебный год.
Целью воспитательной работы в 4 классе на 2014 - 2015учебный год было формирование у детей гражданственности, трудолюбия, нравственности, уважение к правам и свободам человека, любви к Родине, семье, окружающей природе; воспитание всесторонне развитой, творчески активной, инициативной личность, способной к самореализации; развитие сотрудничества учителя и учащихся.
Для реализации поставленных целей были сформулированы следующие задачи воспитательной деятельности:
-
прививать детям любовь к школе, добиваться осмысления детьми их роли в учебной деятельности;
-
воспитывать навыки бережного отношения к учебным вещам, к школьному имуществу;
-
добиваться сознательной дисциплины, продолжить изучение правил поведения для учащихся;
-
воспитывать любовь к родной стране, уважение к народам, населяющих ее;
-
учить детей видеть прекрасное в жизни, в поступках людей;
-
воспитывать бережное отношение к природе;
-
воспитывать физически подготовленных, закаленных людей;
-
оказывать помощь ребенку в его интеллектуальном развитии, способствовать повышению его интереса к учебной деятельности;
-
помочь каждому ребенку реализовывать свой творческий потенциал, раскрыть свою индивидуальность;
-
продолжить формирование дружного коллектива.
-
продолжить работу родителей, обучающихся в системе государственно-общественного управления как фактора повышения активности, обучающихся во взаимодействии с окружающей социальной средой.
Для реализации поставленных задач были определены приоритетные направления, через которые и осуществлялась воспитательная работа:
-
духовно - нравственное воспитание гражданское - патриотическое воспитание эстетическое воспитание здорового образа жизни
-
экологическое, экскурсионное - туристическое воспитание
-
трудовое воспитание
-
воспитание любви к чтению
-
работа с родителями
Все эти направления воспитательной работы позволяют комплексно решать воспитательные задачи, опираясь на личностно-ориентированный подход к воспитательной работе. Воспитание рассматривается как процесс, охватывающий все сферы развития личности. Все воспитательные мероприятия были направлены на формирование у детей культуры общения, развитие коммуникативных умений.
В воспитательной работе личный пример классного руководителя положительно сказывается на отношениях, учащихся с учителем, поэтому во многих мероприятиях лично принимала участие. Каждодневно, в зависимости от ситуаций проводились различные беседы со всем классом и индивидуально.
Внутри каждого вида деятельности планировалось достаточное разнообразие дел, сочетание общих, групповых и индивидуальных форм работы. Все формы работы соответствовали интересам, запросам и потребностям личности обучающихся. Все дети активно участвовали в классных и школьных делах. В течение всего учебного года велась работа по формированию коллектива класса через активизацию деятельности каждого ребенка. Для этого проводились классные часы, внеклассные мероприятия, экскурсии и прогулки, направленные на решение конкретных задач. Внешкольное общение: конкурсы рисунков и поделок, экскурсии и поделки, праздничные программы.
Формирование здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся являются одной из важнейших задач. Ребята принимали активное участие во всех спортивных мероприятиях ( неделя здоровья, беседы, просматривание фильмов по безопасности и охране здоровья), физминутки на уроках, связанные с укреплением зрения, со снятием физической усталости.
Велась систематическая работа по вовлечению детей в интеллектуальную деятельность (участие в недели русского языка и литературы, в недели начальных классов, в школьной и районной олимпиаде, в конкурсе чтецов). На НПК Филиппова Анастасия на школьном уровне заняла 1 место, а на районном уровне заняла 3 место. На районном конкурсе чтецов Кулбахтина Лейла и Федорова Татьяна получили дипломы об участии. А также Федорова Татьяна, Воронцов Глеб, Филиппова Анастасия принимали участие в районной олимпиаде по предметам русский язык, математика, а также полиомпиада, где Федорова Татьяна заняла 1 место по русскому языку. Воронцов Глеб принимал участие во всероссийском конкурсе «Умка».
В начале учебного года была спланирована работа с родителями. Это открытые уроки, совместные мероприятия детей и родителей (праздник «День Матери», «Прощай начальная школа» и др.), родительские собрания. Анализ воспитательной работы в соответствии с целями и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей, а основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психофизическим особенностям младших школьников.
В новом учебном году необходимо:
1. Начать работу по формированию коллектива 1 класса, через активизацию деятельности каждого ребенка.
2. Продолжить работу по воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе, чувства ответственности за нее.
3. Начать развитие способностей, формирование эстетических потребностей и вкусов, сознательной дисциплины.
Психолого-педагогическая характеристика класса
В классе обучается 22 человека: 17 девочек и 5 мальчиков, 6 из многодетной семьи . 1 ребенок из неполной семьи.. Остальные воспитываются в полных семьях.
Большинство родителей уделяют большое внимание воспитанию своих детей, лишь слабый контроль со стороны родителей. Классный руководитель работает в постоянном контакте с родителями. В результате совместной деятельности утвердилась положительная динамика развития классного коллектива. У детей сформирован познавательный интерес к учебной деятельности. Ученики стараются запоминать новый материал, накапливать знания, применять их в своей практической деятельности.
Уровень знания в 1 классе выше среднего. Есть учащиеся которые на уроке не внимательны иногда, поэтому могут допустить ошибки. Иванова Яна, Федорова Елизавета, Иванова Мария, Иванова Анастасия , Васильев Дмитрий легко преодолевают трудности в учёбе. Иванова Яна, Иванова Анастасия, Иванова Мария, Васильев Дмитрий, Федорова Елизавета отличаются аккуратностью и старательностью. Большинство детей в классе умеют слушать и понимать учителя и друг друга. Дети любознательные и общительные.
Некоторые не могут преодолеть трудности в учёбе по ряду физиологических и психологических причин: невнимательность, неусидчивость, не усвоение материала, замедленное письмо.
Они добросовестно относятся к дежурству в классе, поручениям, самообслуживанию, бережно сохраняют учебники, школьную мебель, понимают ценность труда. В классе хорошо развито чувство товарищества и дружбы. Дети доброжелательно относятся друг к другу и всегда поддерживают своих одноклассников и помогают им в трудную минуту.
В классе присутствует чувство коллективизма и благоприятная обстановка. В целом, класс характеризуется взаимопониманием, поддержкой и уважением.
Дисциплина в классе хорошая. Отношение учителя к ученикам доверительное, построенные на понимании, уважении и помощи.
Задачи воспитательной работы классного руководителя
Цель:
-
Создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов воспитанников в свободное время, развитие здоровой,
творчески растущей личности с универсальными навыками и умениями, конкурентно-способной в будущей жизни.
Задачи:
-
Содействовать формированию классного коллектива и создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития первоклассников.
-
Развивать общественную активность учащихся, ученическое самоуправление как основу для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося.
-
Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность.
-
Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика.
-
Воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости;
-
Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;
Организовать работу родительского комитета, направленную на сплочение коллектива учащихся.
Содержание, методы, формы совместной деятельности классного руководителя и обучающихся.
№
п/п
Мероприятие
Ответственный
Сроки проведения
1.
Проведение мероприятий, классных часов, бесед по правилам дорожного движения, по правилам пожарной безопасности
Классный руководитель
В течение года
2.
Участвовать с обучающимися в школьных мероприятиях, и в районных мероприятиях.
Классный руководитель.
В течении года
3.
Провести индивидуальные беседы с родителями, проводить родительские собрания.
Классный руководитель
1 раз в месяц
5
Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность.
Классный руководитель
Постоянно
Социальный паспорт класса
1
Количество обучающихся в классе
22
2
Из них: мальчиков
девочек
5
17
3
Дети - инвалиды
-
4
Приемные (опекаемые) дети
1 (Галеева Эльвина Ф.)
5
Количество обучающихся, посещающих кружки в школе
21
6
Количество обучающихся, посещающих кружки вне школы
1
7
Всего родителей
44
8
Количество полных семей
21
9
Количество детей , воспитываемых:
-матерью
-отцом
1
10
Многодетные семьи
6
11
Малообеспеченные семьи
-
12
Неблагополучные семьи
-
Многодетные семьи
№
ФИО родителей
Количество детей
Место работы родителей
1
Каримова Резеда Раиловна
Каримов Ахат Минишакирович
4
Безработная
Безработный
2
Старцева Лариса Вадимовна
Старцев Сергей Михайлович
3
Безработная
Безработный
3
Старцева Лариса Вадимовна
Старцев Сергей Михайлович
3
Безработная
Безработный
4
Саньяров Зиннур Забирович
Саньярова Разиля Раисовна
3
г.Уфа разнорабочий
Безработная
5
Саньярова Гульчира Забировна
Трофимов Юрий Анатольевич
4
Безработная
г.Уфа разнорабочий
6
Якупова Гульдар Тимергалиевна
Якупов Салават Шамильевич
3
АУБ медсестра
Безработный
Неполные семьи
№
ФИО ребенка
Дата рождения
ФИО родителя
1
Иванова Мария Андреевна
25.03.2008 г.
Иванова Дарья Петровна
Индивидуальная работа с обучающимися детьми
1.Дополнительные занятия по математике, русскому языку (2 раза в неделю)
2. Дополнительные занятия по другим предметам (по мере необходимости)
3. Индивидуальная работа с родителями по вопросам обучения.
4. Оказание родителям методической помощи в вопросах воспитания и обучения.
5. Посещение семьи на дому с целью изучения бытовых условий.
6. Индивидуальные беседы с мамой.
1. Дополнительные занятия по математике, литературному чтению
(2 раза в неделю в I полугодии, затем по мере необходимости)
2. Дополнительные занятия по другим предметам (по мере необходимости)
3. Индивидуальная работа с родителями по вопросам обучения.
4. Оказание родителям методической помощи в вопросах воспитания и обучения.
5. Посещение семьи на дому с целью изучения бытовых условий.
6. Индивидуальные беседы с мамой.
Работа с учителями-предметниками класса
1.Представление учителя - предметника по родному (башкирскому) языку классу
2.Разговор с учителем - предметником по родному языку (башкирский) о первых впечатлениях в целом
3.Индивидуальные консультации учителя-предметника для родителей
4.Собеседование с учителем-предметником о способностях и о возможностях слабоуспевающих учащихся
5.Посещение уроков, наблюдение за поведением учащихся на уроке, за выполнением домашних заданий Собеседование с учителем-предметником по итогам второй четверти, третьей и четвертой четверти.
Массовые формы воспитательной работы
-
Прививать домашнее чтение.
-
Привлечь обучающихся к массовым формам воспитательной работы на школьном и районном уровне (недели с различных предметов, смотры, конкурсы, олимпиады, экскурсии, различные выставки т.д.)
Участие класса в делах школы
№
Содержание работы
Сроки
Ответственные
СЕНТЯБРЬ
1.
1.День знаний «И снова звонок нас зовет на урок!».Торжественная линейка, посвященная Дню знаний. Классные часы в 1-11 классах.
2. Урок «Готов к труду и обороне»
01.09.14.
кл. рук. 1-11 классов
Фаттахова Н.В. 1 кл.,
Павлова Л.Н. 11 кл.
Кузьмина Л.В. 4 кл.
кл. рук. 1-11 классов
2.
1.Проведение классных часов, бесед, лекций, направленных на предупреждение экстремистских проявлений: «Толерантность - искусство жить вместе», «Жизнь в многонациональном обществе». «Гармония в многообразии», «Толерантен ли я?»
2.Конкурс рисунков «Мы все такие разные и этим мы прекрасны»
1 неделя
Кл.рук. 1-11 классов
3.
Организация самоуправления в классах, оформление классных уголков.
1 неделя
Кл.рук. 1-11 классов
4.
Вовлечение обучающихся в кружки, секции, объединения по интересам «Дело по душе».
3 неделя
руков. кружков, объединений
5.
Инструктажи по ТБ и ПДД, пожарной безопасности.
1 неделя
Кл.руков.1-11кл.
6.
Конкурс букетов и композиций, посвященный Году литературы.
2 неделя
кл. рук. 1-11кл.
Зам дир. по ВР, Иванова
7.
Тренировки при ЧС
3-4 неделя
Администрация
Кузьмин В.А.
8.
Составление социального паспорта класса классными руководителями 1-11 кл.
сентябрь
кл. рук. 1-11 классов
9.
Экологическая акция «Украсим любимую школу».
Сентябрь-ноябрь
Администрация
10.
Классные родительские собрания. Создание родительского комитета.
Сентябрь
Кл.руков.1-11кл.
11.
Изучение микроклимата, материально-бытовых условий семей обучающихся.
Сентябрь
Кл.руков.1-11кл.
12
Проведение бесед, кл. часов: «Закон обо мне, я о законе», «Твои права и как их отстаивать», «Преступления против личности », «Наши права и обязанности»и др.
4 неделя
Соц.педагог,
Кузьмина Л.В.
кл. руков. 1-11 кл.
13.
День здоровья
сентябрь
учитель физкультуры
14.
Конкурс рисунков «Осторожно, дорога!»
4 неделя
кл. руков. 2-4 кл.
15.
1.Проведение комплексных профилактических мероприятий « С дорожной грамотой будем дружить!» в целях предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
2.Выставка книг «Подождешь минутку - сбережешь жизнь»
сентябрь
Кузьмин В.А.
кл. руков. 1-11 кл.
библиотекарь Дмитриева О.В.
16.
Классный час, посвященный 1000-летию великого князя Владимира - Крестителя Руси
сентябрь
кл. руков. 1-11 кл.
ОКТЯБРЬ
1.
Декада, посвященная Дню республики (по особому плану)
01-10.10.
Зам. дир. по ВР Ефимова О.И.,
Учитель башк. яз.
2.
Экскурсия по родному краю, посвященная ко Дню Республики.
2 неделя
Учителя нач. классов
3.
Профилактические мероприятия по выявлению семей неблагополучного быта, а также лиц, злоупотребляющих наркотическими веществами.
октябрь
Соц.педагог,
Кузьмина Л.В.
зам. дир. по ВР Ефимова О.И.,
кл. рук. 1-11классов
4.
Участие в районном конкурсе детского рисунка,посвященном Дню Республики.
октябрь
учитель рисования
Ефимова О.И.
5.
Рейд «Живи книга», «Болезни книг их лечение».
В течение месяца
Библиотекарь
Дмитриева О.В.
6.
Создание иллюстрации к любимой книге.
октябрь
Кл.руков. 2-4 классов, библиотекарь
7.
Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет
октябрь
кл. рук. 1-11 классов
8.
Урок, посвященный Дню гражданской обороны (25 лет МЧС России)
04.10.15.
кл. рук. 1-11 классов
9.
Акция «Каждому участку земли экологическую заботу»
В течение месяца
кл. рук. 2-11 классов
НОЯБРЬ
1
«Каникулы, каникулы! Веселая пора» - мероприятия по особому плану во время осенних каникул.
1 неделя ноября
Зам. дир. по ВР Ефимова О.И.
Кл.руков. 1-11 кл.
2
Ко дню международной толерантности конкурс народных песен и танцев «Живи, народная душа».
19, 20.11.
Кл.руков. 1-11 кл.
Ефимова О.И.,
Иванова М.Г.
3.
Классные часы по профилактике правонарушений, воспитанию нравственности и гражданственности обучающихся «Законы жизни школьного коллектива», «Что такое порядочность», «Правила доверия», «Конфликты в коллективе и способы их разрешения», « Что такое справедливость и сочувствие», «Что такое уважение и взаимопонимание» и т.д.
ноябрь
Социальный педагог Кузьмина Л.В.
Кл.руков. 1-11 кл.
4.
Выставка газет, рисунков, сочинений, посвященных Всемирному дню Матери
«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя мать…»
23-28.11.
Кл.руков. 1-11 кл., Иванова М.Г., филологи
5.
Посещение неблагополучных семей. Совместный рейд с участковым
ноябрь
Зам. дир по ВР,
кл. руков. 1-11 кл.
6.
Знакомство с литературными новинками «Тайны книжного шкафа»
ноябрь
Библиотекарь,
учителя нач. классов
7.
Посещение театров, музеев.
Ноябрь
Кл.руков. 1-11 кл.
8.
Операция «Тепло». Подготовка классов к зимнему сезону.
Ноябрь
Кл.руков. 1-11 кл.
9
Классные родительские собрания.
Ноябрь
(каникулы)
Кл.руков. 1- 11 кл.
10
Спортивные мероприятия в рамках Всемирного дня отказа от курения
3 неделя ноября
учитель физ-ры
Кириллова Л.Д.
11
Словарный урок, посвященный дню рождения В.Даля.
Выставка словарей.
22.11.15.
ноябрь
кл. рук. 1-11 классов
библиотекарь Дмитриева О.В.
ДЕКАБРЬ
1
Мероприятия, посвященные всемирному дню борьбы со СПИДом «Здоровый Я - здоровая Россия»
1.12
Кл.руков. 1-11 кл.
2.
Военно-спортивная игра «Зарница»
2-4 кл.
декабрь
Кириллова Л.Д.,
Кузьмин В.А.,
кл. руков. 2-7 кл.
3.
Предметные недели:
- чувашского языка и литературы;
- ИЗО;
- русского языка.
1 неделя
2 неделя
3 неделя
учителя предметники,
руков. МО
4
Подготовка к новогодним праздникам.
декабрь
учителя технологии, ИЗО, кл. рук. 1-11 кл.
5
Открытые родительские дни с посещением уроков и внеклассных мероприятий
В течение года
Родительский комитет
6.
Привлечение родителей к организации досуга школьников
в течение года
Родительский комитет
7.
Классные часы по предупреждению детского дорожного травматизма в зимний период.
Декабрь
Кл.руков. 1-9 кл.
8.
Классные часы, посвященные Дню Конституции РФ и РБ «Основной закон жизни», «Закон обо мне, я о законе», «Твои права, твои свободы», «Права ребенка в Международном Российском праве»
13-21.12.
Зам. дир. по ВР
Ефимова О.И.,
кл. руков. 1-11кл.
9.
Новогодние праздники «Чудеса под Новый год»
30-31.12.
зам. дир. по ВР,
Иванова М.Г.,
кл. рук. 1-11кл.
10.
Конкурс «Самый читающий класс»
декабрь
Библиотекарь Дмитриева О.В.
ЯНВАРЬ
1
«Ура! Каникулы!» - мероприятия по особому плану во время зимних каникул.
06-13.01
кл. рук. 1-11кл.
2
Конкурс рисунков и фотографий «Холодная красавица-зима»
3 неделя
Учитель ИЗО,
Иванова М.Г.
3
Операция «Кормушка»
3 неделя
кл. рук. 1-4 кл.
4
Предметные недели:
- иностранного языка;
- физической культуры и ОБЖ;
- технологии.
3 неделя
4 неделя
5 неделя
учителя - предметники
5.
Тематический классный час «День воинской славы России. 27 января - день снятия блокады Ленинграда»
28.01.
Кл.рук. 1-11 классов
6.
Обследование жилищно-бытовых условий неблагополучных семей.
06-13.01 января
кл. рук. 1-11классов
7.
День подвижных игр.
22.01.15.
Кл.руков.1-4 кл.
ФЕВРАЛЬ
1.
Уроки мужества в школьном музее «Боевой Славы» «Отчизны верные сыны»
2 неделя
кл руков.1-4, зав.музеем
2.
Тематический классный час «Памяти погибших на полях сражений во всех войнах»
3 неделя
кл. рук. 1-11классов
3.
Утренник для пап.
17.02.
Кл.рук.1-4 кл.
4.
День памяти воинов - земляков, погибших в Афганистане, Чечне.
февраль
кл.руков. 1-11кл.
МАРТ
1
Утренник, посвященный Международному женскому дню для начальных классов «Для любимой мамы»
05.03
кл.руков. 1-4 кл.
2.
Конкурс «Мамина помощница!»
06.03.
кл.рук. 1-4 кл.
3.
Конкурс рисунков и поделок «Мамин день»
2-я неделя марта
кл.руков. 1-4 кл.
4.
Фотовыставка «Село, в котором я живу»
март
кл.руков. 1-11кл.
5.
Проведение весенних каникул (по отдельному плану)
24.03.-01.04.
Зам. дир по ВР,
кл.руков. 1-11кл., Иванова М.Г.
АПРЕЛЬ
1.
Классные часы, посвященные празднованию Дня космонавтики
13.04.
кл. рук. 1- 11 классов
2.
Творческая мастерская «Подарки ветеранам»
4 неделя
Ст. вожатая Иванова М.Г.
3.
Подготовка к празднованию Дня Победы
3-4 неделя
зам. дир. по ВР, Иванова М.Г.
4.
Неделя здоровья (по особому плану)
3 неделя
учитель физкультуры
Кириллова Л.Д.
5.
Праздник «Мост дружбы - 2016».
4 неделя
уч. чув. языка
Павлова Л.Н.
МАЙ
1.
Конкурс рисунков «Цветы Победы»
01-10.05.
Иванова М.Г.,
кл. руков. 1-4 кл.,
5-7 кл.
2.
Благоустройство школьного двора, озеленение школы.
в течение месяца
зав. пришкольным участком
3.
Спортивный праздник, посвященный окончанию учебного года и Дню защиты детей.
20.05.
администрация, Иванова М.Г., Кириллова Л.Д.
4.
Проведение инструктивно-методической работы с учителями по организации турпоходов, экскурсий. Организация и проведение турпоходов и экскурсий «За жизненной энергий»
с 26.05.
кл. рук. 1-8,10 кл.
уч. физкультуры, препод. ОБЖ
5.
Инструктажи по охране жизни и здоровья обучающихся во время каникул.
4 неделя мая
кл. руков.1-11 классов
6.
Сбор информации о летнем отдыхе обучающихся.
3 неделя мая
кл. руков.1-11 классов
7.
Просмотр фильмов и презентаций (День славянской письменности)
май
кл. руков.1-11 классов
Работа с родителями
Родительский состав
№
Ф.И.О. родителей
Должность
1
Ишмуратова Гилюза Минишакировна
председатель
2
Иванова Елена Николаевна
Культ-сектор
3
Ефимова Светлана Вячеславовна
казначей
4
Петрова Татьяна Витальевна
казначей
5
Иванов Андрей Константинович
Трудовой -сектор
№ п/п
Темы родительских собраний
Сроки
1
Дорога от дома и до школы, и от школы до дома .
Сентябрь
2
Ваш ребенок - первоклассник. Новые обязанности - первые трудности.
Октябрь
3
Учи показом, а не рассказом. Роль родительского авторитета в воспитании.
Ноябрь
4
Роль сказок, мультфильмов, детских передач в воспитании детей
Декабрь
Темы родительских консультаций
Тема консультации
Сроки
1
Ознакомление родителей с режимом работы школы.
Сентябрь
2
Занятость во внеурочное время.
Октябрь
3
Режим младшего школьника.
Ноябрь
4
Помощь родителей в организации досуга детей.
Декабрь
5
Культура поведения младших школьников.
Январь
6
О внимании и внимательности.
Февраль
7
Как привить любовь к чтению.
Март
8
Воспитание без насилия.
Апрель
9
Летний отдых детей.
Май
Ожидаемые результаты:
-
У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.
-
Дети научаться жить дружно, сплочённо.
-
Сформируется взаимодействие семьи и школы.
Тематическое планирование с указанием родительских собраний
на I полугодие
№
Наименование мероприятий
Предполагаемая дата
Фактическая дата
1.
Правила поведения на уроке и на перемене
03.09.15
2.
О лени и лентяях.
10.09.15
3.
День именинника
17.09.15
1
Родительское собрание на тему «Дорога от дома и до школы, и от школы до дома »
4.
Простые правила твоей безопасности.
01.10.15
5.
Добро и зло.
08.10.15
6.
Как быть прилежным и старательным.
15.10.15
7.
22.10.15
8.
29.10.15
2
Родительское собрание на тему «Ваш ребенок - первоклассник. Новые обязанности - первые трудности»
9.
05.11.15
10.
12.11.15
11.
19.11.15
12.
26.11.15
3
Родительское собрание «Учи показом, а не рассказом. Роль родительского авторитета в воспитании»
13.
03.12.15
14.
10.12.15
15.
17.12.15
16
24.12.15
4
Родительское собрание «Роль сказок, мультфильмов, детских передач в воспитании детей»
Тематическое планирование по ПДД на I полугодие
№
Темы по ПДД
Предполагаемая дата
Фактическая дата
1
Это должны знать.
03.09.15
2
Улица полна неожиданностей
15.10.15
3
Как правильно переходить дорогу и наиболее безопасный путь в школу.
19.11.15
4
Наши верные друзья.
17.12.15