7


  • Учителю
  • Методическая разработка по литературному чтению на тему 'Викторина на уроках чтения'

Методическая разработка по литературному чтению на тему 'Викторина на уроках чтения'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Литературная викторина на уроках внеклассного чтения в начальных классах.

У современных детей все реже возникает желание читать. Приобщить младших школьников к художественному слову, научить различать доступные для них, полезные, интересные книги, сформировать их читательский кругозор и постепенно сделать их настоящими читателями помогут уроки внеклассного чтения. Внеклассное чтение в начальной школе является необходимым и важным звеном в области обучения младших школьников родному языку. Цель этих занятий - обеспечить целенаправленное руководство самостоятельным чтением учащихся доступной им по содержанию разнообразной литературы. В ходе внеклассного чтения детская литература используется учителем как мощный фактор воспитания. У учащихся формируются целесообразные читательские интересы, желание постоянно обращаться к книгам для удовлетворения общественных и личных потребностей, а также знания, умения и навыки, позволяющие детям действовать при выборе и чтении нужных книг самостоятельно и квалифицированно. Самостоятельное детское чтение - это индивидуальное молчаливое общение ребенка с кругом доступных книг и избранной для чтения книгой без непосредственной помощи учителя или другого квалифицированного читателя. Цель внеклассного чтения : у учащихся по-прежнему должна выработаться привычка, а затем потребность самостоятельно и осмысленно выбирать и по всем правилам читать доступные детские книги.

Викторина - один из видов работы, активизирующий познавательную деятельность учащихся, развивающий память, внимание, наблюдательность, приносящий радость.

В работе по учебникам литературного чтения главным я считаю формирование настоящего читателя - вдумчивого, способного понять текст на глубоком уровне, постигнуть замысел автора, мысленно вступая с ним в диалог. Научить ребенка работать с книгой, получать удовольствие от чтения - вот цель уроков как классного, так и внеклассного

чтения.

Веселые и познавательные задания литературных викторин позволяют детям совершить увлекательные путешествия по страницам произведений, составляющих золотой фонд детской литературы. Материал будет интересен учителям начальной школы.

Викторина «Наши имена в литературных произведениях.»

- Как зовут девочку, которая очутилась в стране Чудес? (Алиса).

- Как зовут злодейку-лису из сказки о приключениях Буратино (Алиса).

- Как зовут обжору, который скушал 40 человек, а потом и говорит: «У меня живот болит» (Робин).

- Назови имя мальчика из Простоквашина? (Фёдор).

- Как зовут мальчика, главного героя весёлых рассказов В. Драгунского? (Денис).

- Назови имя главной героини фантастической повести Кира Булычёва «Гостья из будущего»? (Алиса)

- Назови имя беспечной сестрицы, у которой украли гуси-лебеди братца. (Алёнушка)

- Как зовут маленькую девочку, которая плакала из-за того, что уронила мяч в речку? (Таня).

- Как зовут красавицу-мастерицу из русских народных сказок, которую похитил Кощей? (Василиса).

- Как зовут сказочного царевича, который усмирил Серого волка? (Иван).

- Назови имя сказочной красавицы, у которой длинная коса. (Варвара).

- Как зовут девочку с голубыми волосами из сказки А.Толстого? (Мальвина).

- Вспомните имена богатырей-героев былин (Илья, Алёша, Никита).

Викторина по А.С. Пушкина


1. «Сказка о царе Салтане…»
- Где Гвидон провел свое и отрочество?
(В море-океане.)
- Гвидон и царевна-лебедь - городские жители или сельские? («Остров на море лежит,
Град на острове стоит».)
- Есть ли у царевны-лебеди родственники?
(«Это морские,
Мне ведь все родные».)
2. «Сказка о золотом петушке»
- Каким средством передвижения пользовался царь Дадон? (Колесницей.)
- Что кричал петушок?
(«Кири-ку-ку. Царствуй, лежа на боку».)
- Сколько времени никто не беспокоил царство Дадона?
(Два года: «Год другой проходит мирно:
Петушок сидит все смирно».)
3. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
- Без какого предмета обихода не было бы этой сказки?
(Без зеркала.)
- Кто приходит на помощь царевичу Елисею?
(Природные явления.)
- У семи богатырей была как ее звали?
(Соколко.)
4. «Сказка о попе и его работнике Балде»
- Какой лоб был у Балды? (Толоконный.)
- У Балды был меньшой брат. Кто это? (Заяц.)
- За сколько лет Балда должен был собрать с чертей? («Лучше б не надобно дохода,
Да есть на них недоимки за три года».)
5. «Сказка о рыбаке и рыбке»
- Какими словами бранила старика старуха? («Дурачина ты, простофиля».)
- Сколько времени была старуха царицей? (Две недели: «Вот неделя другая подходит».)
- Сколько просьб старика выполнила рыбка? (Четыре просьбы: корыто, , дворянка, царица.)
6. «Откуда эти строки?»
- Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете? («Сказка о царе Салтане».)
- На него старуха не взглянула,
Лишь с очей прогнать его велела. («Сказка о рыбаке и рыбке».)
- Кто далее палку бросит,
Тот пускай и оброк уносит. («Сказка о попе и его работнике Балде».)
- Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок. («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)
- Сына он теперь меньшого
Шлет на выручку большого. («Сказка о золотом петушке».)
- Только видит: вьется вьюга,
валится на поля,
Вся белешенька земля. («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)
- Так и вздулись серые волны,
Так и ходят, так воем и ходят. («Сказка о рыбаке и рыбке».)
7. «О каком герое эти строки»
- Досветла у него все пляшет.
Лошадь запряжет, полосу вспашет,
Печь затопит, все заготовит, закупит,
Яичко испечет, да сам и облупит. (Балда.)
- Днем божий затмевает,
землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит. (Царевна-лебедь.)
- На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки,
Перед нею усердные слуги,
Она бьет их; за чурбан таскает. (Старуха - столбовая дворянка.)
- Смолоду был грозен он
И соседям то и дело
Наносил обиды смело. (Царь Дадон.)
- Белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого. (Царевна из «Сказки о мертвой царевне».)
- В сарачинской шапке белой,
Весь как лебедь поседелый
Старый друг его скопец. (Мудрец.)

Викторина по сказке "Три толстяка"

  1. Кто такой Гаспар Арнери? Доктор, учёный

  2. Чего боялся доктор? Дождя и ветра

  3. Самое интересное место за городом? Дворец трёх Толстяков

  4. Кто такой Просперо? Оружейник

  5. Кто такой Тибул? Гимнаст

  6. Что делали гвардейцы, чтобы найти Тибула? Сжигали кварталы рабочих

  7. Как спасся гимнаст Тибул? С площади Звезды, через люк

  8. Кто вылез из камина доктора? Тибул

  9. Кого залепили в торте, замазали кремом? Учителя танцев

  10. Кому отнесли торт? Трём Толстякам

  11. Чем владел первый Толстяк? Хлебом

  12. Чем владел второй Толстяк? Углём

  13. Чем владел третий Толстяк? Железом

  14. Сколько лет наследнику Тутти? Двенадцать

  15. Почему он плакал? Гвардейцы испортили куклу

  16. Кукла в виде: Кукла в виде девочки

  17. Кому решили поручить отремонтировать куклу? Доктору

  18. Кто помог удрать продавцу шаров? Поварята

  19. В кого доктор превратил Тибула? В негра

  20. С чем перепутал Тибул капусту? С головой продавца

  21. Кто был на стороне трёх Толстяков? Богатые

  22. К какому времени нужно было починить куклу? К утру

  23. Что случилось с куклой? Доктор потерял куклу

  24. Где увидел доктор похожее на куклу?В балаганчике, у клоуна

  25. Как звали девочку? Суок!

  26. Что предложил доктор Суок? Стать куклой наследника

  27. Какая просьба была у доктора? Освободить пленников от казни

  28. Какую хитрость придумал доктор? Якобы кукла снова стала безжизненной

  29. Какая странность была у Тутти? Сердце было железное, стучало как часы

  30. Попав во дворец, Суок приняла решение, какое? Найти клетку с оружейником Просперо

  31. Толстяки решили воспитать Тутти - :.Толстяки решили воспитать Тутти злого и жестокого

  32. Где был ключик от клетки Просперо? На шее Тутти

  33. Ключ оказался у Суок. Каким образом? Тутти заслушался рассказом

  34. Суок нашла клетку, но : Просперо был очень слаб

  35. От чего жирели три Толстяка? От волнения они много ели

  36. Откуда был выход из дворца? Из кастрюли

  37. Кто предал Суок, кто рассказал действия девочки в зверинце? Попугай

  38. Кто победил трёх Толстяков? Народ!

  39. Что с ними сделали?Трёх Толстяков загнали в клетку, в которой когда - то сидел Просперо

  40. Что значит Тутти? Тутти - "разлучённый"

  41. Кто такой Тутти? Брат Суок

  42. Что значит Суок? Суок - "вся жизнь"





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал