7


  • Учителю
  • Контрольные работы по русскому языку ' Перспективная начальная школа'

Контрольные работы по русскому языку ' Перспективная начальная школа'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Итоговый диктант по русскому языку для 4 класса.

(личностно-ориентировочная система обучения « Перспективная начальная школа»)


Проверяемое содержание.

Орфограмма/правило постановки

знаков препинания


Количество орфограмм


Перечень слов


1.Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением

12

Поднялась, полоска, разлилась, небосклону, порозовели, вода, капельки, росы, на траве, взлетел, поет, осветило

2. Слитное написание приставок.

5

Разлилась, порозовели, взлетел, осветило, выплывет

3. Прописная буква в

начале каждого предложения.

11


4. Знаки препинания

в конце предложения: точка.

11


5. Мягкий знак показатель мягкости согласного в середине слова.

2

Капельки, маленькие

6. Перенос слов.

Количество определяется индивидуально в

соответствии с записью

текста диктанта


7. Раздельное написание предлогов с

другими словами.

12

За другой, на небе, на востоке, от горизонта, по всему небосклону, в эти минуты, в пруду, на траве, в долине, в небо, из-за горизонта, о том

8. Безударные падежные окончания имен

существительных.

5

На небе, на востоке, в долине, в небо, солнце

9. Безударные личные окончания глаголов.

2

Выплывет, видит

10.Буква соединительного гласного в сложном слове.

1

Небосклон

11. Парный звонкий-глухой согласный в середине и на конце слова.

3

Полоска, жаворонок, крылышки

12. Словарные слова.

4

Восток, потом, горизонт, скоро

13. Наличие\отсутствие непроизносимого согласного в корне слова.

1

Солнце

14. Знаки препинания в предложениях с однородными членами.



Проверяемое содержание грамматического задания.

Объект оценивания

  1. Различение однокоренных слов и различных форм одного и того же слова

  1. Различение главных и второстепенных членов

  1. Способы определения I и II спряжения глаголов

  1. Нахождение однородных членов предложения


Утренняя зарница


Одна за другой гаснут на небе звёзды. Синее небо на востоке стало голубым. Потом от горизонта поднялась розовая полоска и разлилась по всему небосклону. В эти минуты всё стало розовым. Порозовели вода в пруду и капельки росы на траве. И туман в долине розовый. Высоко в небо взлетел жаворонок и поёт, поёт. Его маленькие крылышки уже осветило солнце. И крылышки стали розовые. Скоро из-за горизонта выплывет солнце. Жаворонок поёт о том, что он уже видит солнце*.

(по В. А. Сухомлинскому) (76 слов)


Слова для справок: зарница, долина, из-за


Примечание. Выделенные написания чётко проговариваются учителем. Сообщается о знаках препинания в предложении, отмеченном звёздочкой.

Грамматическое задание:

Задание 1:

Вариант 1:

Найдите в тексте глагол-исключение. Выпишите его, через тире напишите начальную форму. Укажите над глаголом спряжение.

Вариант 2:

Выпишите из текста сложное слово, выделите корни и напишите слова, которые дали ему жизнь.


2. Разберите по членам предложения:

Вариант 1 - 7-е пр.

Вариант 2 - 10-е пр.


3. Найдите в тексте предложения с однородными членами и подчеркните их.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал