Конспект по самопознанию в 4 классе 'Традиции семьи'.

Урок самопознания в 4 классе "Традиции семьи"

Тема: Традиции семьи.

Ценность: Любовь. Качества: доброта, искренность, бескорыстность, чуткость, щедрость, сострадание.

Педагог: Свинарчук Г.В. Класс: 4 Кол-во уч-ся: 19

Цель: углублять представления учащихся о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких .

Задачи:

-раскрывать значение понятия «семейные традиции» на примере трудолюбия, гостеприимства, заботы о близких, проведения праздников и организации совместного отдыха;

-способствовать развитию стремления любить и радовать окружающих;

- способствовать воспитанию качеств: доброта, бескорыстность, чуткость, щедрость, искренность, сострадание

Ход урока:

Орг.момент. Позитивный настрой. Концентрация на свете. Учитель: Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Пожалуйста, закройте глаза.

Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.

Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви.

Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слушать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли.

Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду.… Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в Свете… Свет внутри меня… Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя...

Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.

- Какой цветок вы видели? Чувствовали ли вы, что этот цветок - цветок любви?

• Проверка опережающего домашнего задания.

-Дома вы написали в тетрадях, чем любят заниматься члены вашей семьи? (Ребята зачитывают задание 1 в тетради на с.27).

Посмотрите, как много интересного есть в семье каждого из нас!

-Но что же объединяет всех членов вашей семьи? (Зачитывается задание 2).

Сегодня мы будем говорить о самом важном, что есть в жизни каждого человека. Это его семья.

- Что такое для вас семья? (Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Семья - это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению).

Позитивное высказывание (цитата).

Народная мудрость гласит: «Традиции - основа семьи».

-Как вы понимаете это утверждение?

-Что такое традиция? (Традиция - установившийся порядок перешедший от одного поколения к другому).

Семейные традиции - это принятые в семье правила поведения, которые постоянно соблюдаются взрослыми и детьми. Они составляют культуру семьи, являются ее ценностями.

-Какие семейные традиции есть в вашей семье?

-Важно ли сохранять семейные традиции?

(Учащиеся читают определение понятия «семейные традиции» из учебника на с.43).

• Рассказывание истории (беседа).

Учитель рассказывает историю, произошедшую в одной школе.

Ребята готовились к классному часу «Традиции моей семьи». Все принесли семейные фотографии, памятные значки, письма. Сначала выступила самая активная девочка класса Асель. Она рассказала, как проходит в их доме праздник Знаний - 1 сентября. В семье три ребенка-школьника, и всегда в этот день взрослые дарят детям книги. За праздничным столом старшие делятся воспоминаниями о своих школьных годах, дают советы младшим, как лучше спланировать свой день, чтобы учение было в радость.

Асет подготовил выступление о традиции празднования дня рождения членов семьи. Рассказал, что для именинника в этот день готовится сюрприз, выпускается поздравительная газета.

А Динара принесла семейный альбом. В нем она показала фотографии, где семья трудится во дворе, на даче, ремонтирует квартиру.

- А где же праздник? - спросили ребята.

- Праздников в нашей семье хватает, - ответила девочка. - Но традицией семьи стал и совместный труд. Весной мы дружно готовим землю к посадке овощей, летом поливаем всходы, осенью все вместе собираем урожай. Традиция нашей семьи - вместе трудиться!

Ребята задумались».

• Что вы думаете по этому поводу? Что объединяет эту семью? Какие взаимоотношения здесь прослеживаются?

• Есть ли трудовые традиции в вашей семье? Какой вывод можно сделать? (Совместный труд объединяет семью, потому что каждый вносит свой вклад в общее дело.)

Говорят, что когда в семье царит любовь и дружба у всех, кто в ней живет, в сердце расцветают цветы. Как вы думаете: каким будет мир, если у всех людей распустятся в сердцах прекрасные цветы любви? Заботьтесь об этих цветах и мир станет еще прекраснее.

• Творческая работа.

-Какие ценности лежат в основе семейных традиций?

(Основа любой семьи - любовь, доброта, доверие, уважение, ответственность, сопереживание. Это - главные ценности, которые воспитываются на традициях семьи.)

Издавна символом жизни считалось дерево, а символом здоровья и долголетия - яблоко. Каждое дерево дает плоды. Сегодня плодами нашего дерева будут семейные ценности, так как именно они составляют культуру семьи.

- У вас на столах лежат листы бумаги, необходимо вырезать яблочки и на них написать ценность, которая присуща вашей семье и свои добрые пожелания (Каждый индивидуально выполняет задание и прикрепляет яблоко на дерево, озвучивая запись).

• Групповое пение

«Родительский дом»

Стихи М. Рябинина

Муз. В.Шаинского

Где бы ни были мы, но по-прежнему

Неизменно уверены в том,

Что нас встретит с.любовью и

нежностью

Наша пристань - родительский дом.

Припев:

Родительский дом - начало начал,

Ты в жизни моей надежный причал.

Родительский дом, пускай много лет

Горит в твоих окнах добрый свет!

И пускай наше детство не кончится,

Хоть мы взрослыми стали людьми,

Потому что родителям хочется,

Чтобы мы оставались детьми.

Припев.

Если вдруг мы с тобою когда-нибудь

Позабудем родительский дом,

То не стоит искать оправдания -

Оправдания мы не найдем.

Припев.

Поклонись до земли своей матери

И отцу до земли поклонись.

Мы пред ними в долгу неоплаченном,

Помни свято об этом всю жизнь.

Припев.

Домашнее задание.

А сейчас, когда мы так много сказали о своей семье, задумались над тем, что значит для нас наша семья, я предлагаю к следующему уроку стать авторами своих семейных гербов.

• . Заключительная минута тишины.

Закройте глаза, вспомните все то, что мы сегодня

говорили о любви. Вспомните цветок любви, который расцвел в вашем сердце. Сохраните эту любовь, постарайтесь эту энергию любви дарить каждый день всем своим близким и родным, друзьям и окружающему миру. А когда сегодня придете домой, обнимите своих родных и скажите, что вы их любите.

Примечания

музыка «Волшебная композиция, хрустальная грусть»

.