Классный час на тему Все профессии важны (1 класс)

Классный час по теме "Все профессии нужны, все профессии важны"

1. Вступительное слово учителя.

Здравствуйте, врачи и учителя, токари и поэты, спортсмены и артисты, космонавты и мореплаватели, строители и защитники Отечества. Не удивляйтесь, что я вас так называю.

Пройдут школьные годы, и именно вы встанете за штурвал корабля, построите уютные дома, сошьёте удобную и красивую одежду, испечёте самый вкусный в мире торт, или откроете новые звёзды.

Но, чтобы кем-то стать в жизни, вам надо прежде вырасти и выучиться. Поэтому сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие по стране профессий. Во время него каждый сможет подумать, какая профессия ему больше нравится.

Эпиграф

Прекрасных профессий на свете не счесть,

И каждой профессии слава и честь!

2. Так что же такое профессия?

Слайд 2. Толкование термина «профессия»

Читаем в толковом словаре: «Профессия - это вид труда, который требует от человека определённой подготовки, знаний и умений».

4. Игра «Отгадай профессии» (учитель фиксирует карточки со словами - отгадками в 2 столбика: умственный труд и физический труд)

а). Кто учит детишек читать и писать,

Природу любить, стариков уважать.

(учитель)

б). Старый дом пошёл под слом,

Вырастет здесь новый дом.

Кирпичи уже везут,

Материалы подают.

Маляры, водители-

Все они - …

(строители)

в). В прошлый раз был педагогом,

Послезавтра - машинист.

Должен знать он очень много,

Потому что он ….

(артист)

г). Вот на краешке с опаской

Он железо красит краской.

У него в руках ведро,

Сам раскрашен он пестро.

(маляр)

д). Станет палочкой махать

Оркестр будет нам играть

(дирижёр)

На доске появилась запись:

СТРОИТЕЛЬ УЧИТЕЛЬ

МАЛЯР АРТИСТ

ДИРИЖЁР

- Как вы думаете, почему слова - отгадки я разместила в два разных столбика? (предположения учащихся)

Действительно, профессиональную деятельность людей можно разделить условно на две части: умственную и физическую.

- Каким трудом занимаются люди, чьи профессии обозначены во втором столбике?

- А как назвать труд людей, чьи профессии мы видим в 1 столбике?

Сейчас вы будете работать в парах. На столах у вас лежат карточки с названиями профессий. Сгруппируйте их так, чтобы можно было продолжить оба столбика (токарь, писатель, бухгалтер, экскурсовод, фермер, библиотекарь, водитель, портной, сапожник, спасатель, врач.)

5. Викторина загадок «Чьи мы помощники?»

Называя отгадку, уточните, в какой профессии необходимы эти предметы.

• Всё мету, мету, мету - двор в порядок приведу.
  
  Чистоту как наведу - отдыхать потом пойду.
  
  (метла - дворник)

• По гвоздям я крепко бью, в деревяшку их вобью.
  
  Сам я тоненький, худой, но с большой головой.
  
  (молоток - плотник)

• Два острия и два кольца -
  
  Могу я резать без конца.
  
  (ножницы - швея, портной)

• Она пела и гудела, пока всё бревно не съела.
  
  Съела, успокоилась, ничуть не расстроилась.
  
  (пила - лесоруб)

• Не машет крылом, а летает.
  
  Не птица, а птиц обгоняет.
  
  (самолёт - лётчик)

6. Задания для групп.

1-я группа

Угадать профессии по предоставленным инструментам и предметам (указка, лак для ногтей, погоны, нитки с иголкой, калькулятор, микрофон, кисть, половник, словарь иностранных слов)

2-я группа

Составить описание и написать характеристику загаданных профессий, чтобы ребята из других групп смогли понять, о какой профессии идёт речь (стюардесса, портниха, спортивный тренер).

3-я группа

Угадать, о каких профессиях идёт речь в пословицах и поговорках.

• Чтоб рыбку съесть, надо в воду лезть. (Рыбак)

• Не взявшись за топор, избы не срубишь. (Плотник)

• Не игла шьёт, а руки. (Швея, портной)

• Куй железо, пока горячо. (Кузнец)

• Кто пахать не ленится, у того хлеб уродится. (Пахарь, хлебороб)

• 4.Ребята, а как вы считаете, сколько существует на земле профессий?

Назовете профессию человека на букву, которую я вам скажу.

А - аптекарь, архитектор.

Б - бетонщик, булочник.

В - врач, водитель.

Г - геолог.

Д - доярка.

Е - егерь.

Ж - жестянщик.

З - закройщик, землекоп.

И - историк.

(Учитель может комментировать).

Перечислить все профессии и специальности человека невозможно.

Ни одна профессия не может существовать изолированно от других. Многие связаны между собой и помогают друг другу. Например, врач. Ему помогают фармацевт, швея, химик и другие.

6. Отгадайте загадки о профессиях: (См. слайды Презентации)

Угадать сейчас нам надо:

Кто на луг выводит стадо?

Он уколет- ты не плач.

Так болезни лечит…

По арене он бежит-

Цирк от хохота дрожит!

Расходам он ведёт учёт,

Зарплату людям выдаёт.

И в кино он, и на сцене,

За талант его мы ценим.

Кто двор наш содержит в порядке?

А ну-ка ответьте, ребятки!

Из кирпичей возвожу этажи.

Как называют меня, подскажи?

Кто создаёт и дома, и ракеты?

Думай, какая профессия это?

Я вам вопрос задать спешу:

Кто сделал чёлку малышу?

Кто закинул в море сети?

Поскорей ответьте, дети!

Кем отчизны рубежи

Охраняются, скажи?

Кто летает на ракете,

К звёздам ближе всех на свете?

V. Физкультминутка

Водящий жестами изображает занятие человека, а дети отгадывают.

7.Прочитайте названия профессий и определения.

Соедините стрелкой профессию и соответствующее ей определение:Кинолог

Специалист по исследованию космического пространства.

Ювелир

Специалист, следящий за состоянием природной среды (водоемов, воздуха, лесов, почвы), за растительным и животным миром нашей природы.

Эколог

Человек, который лечит животных.

Космонавт

Мастер по изготовлению и ремонту драгоценностей.

Ветеринар

Человек, который занимается изучением и разведением собак.

«Ветеринарный врач» А.Барто

(Стихотворение читает подготовленный ученик в костюме Айболита с игрушкой в руках)

Я подумал вот о чем:

Хорошо бы стать врачом,

Но не детским, а кошачьим!

Детям больно - мы заплачем,

Разревемся сгоряча,

Мама вызовет врача.

А бродячему коту

Если вдруг невмоготу?

Кто зовет к нему врачей?

Он бродячий - он ничей!

Папины профессии

Дрожит мостовая и воет мотор -

Это к нам едет папа-шофёр.



По синему небу летит самолёт.

Им управляет папа-пилот.



Дружно шагает с военными в ряд

В серой шинели папа-солдат.



Кто в многоборье у нас рекордсмен?

Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»



Уголь рубить не устал в недрах гор

Чёрный от сажи папа-шахтёр.



Искры летят, из котла валит пар -

То варит сталь наш отец-сталевар.



Вылечит тысячи сломанных рук,

В детской больнице папа-хирург.



Кран установит, прочистит засор

Папа-сантехник, или монтёр.



Кто выступает на сцене на бис?

Это известный папа-артист.



«В мире ненужной профессии нет!» -

Учит нас с детства папа-поэт.

Мамины профессии



Тёплые вещи быстро и тихо,

Шьёт для детишек мама-портниха.



Зубки больные без всяких уколов,

Вылечит мама - врач-стоматолог.



В детском саду очень много занятий.

Мама там няня и воспитатель.



В школе не меньше занятий. Смотрите:

Ставит оценки мама-учитель.



Из корешочка растить не устанет

Чудо-растение мама-ботаник.



Пишет в газеты статьи и записки

Мама-писатель и журналистка.



Вкусной колбаски достала с витрины

Мама, она - продавец магазина.



Плюшки и булочки кушать спешите!

Их испекла нам мама-кондитер.



Из самолёта прыгает с риском

Смелая мама-парашютистка.

VII. Можно быть кем угодно: прекрасным, знающим врачом, водителем, писателем, грузчиком, но если у человека злое сердце или он завистлив, эгоистичен, он никому не принесете радости своим трудом. Поэтому я прежде всего желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми.

Капсула желаний

Сейчас каждый из вас запишет кем он хочет стать. Листочек сворачиваем и помещаем в капсулу желаний.