Учителю
Итоговая контрольная работа по математике в 4 классе, вариант 1.

Итоговая контрольная работа по математике в 4 классе, вариант 1.

Автор публикации: Факова Е.А.

Дата публикации: 31.10.2014

Краткое описание: Данная контрольная работа была составлена для подготовки учащихся 4 классов к написанию областных комплексных работ.В неё входят задания по всем разделам математики за курс начальной школы.С помощью этой разработки можно проверить навыки счёта, умение решать задачи, вы

предварительный просмотр материала

Вариант№ 1. 4 класс. Математика

1. Коле надо вычислить значение числового выражения:

6420 - (420 + 840 : 42) • 20

Какое действие он должен выполнить последним? Запиши название действия.

Ответ: _____________________________________

2. Треть учеников четвёртого класса отправились в поход. Сколько всего учеников в этом классе, если в поход отправились 9 четвероклассников?

Ответ: ______________________________________

3. Обведи номера фигур, имеющих форму цилиндра.

1 2 3 4 5 6

4. Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали велосипедист и мотоциклист. Скорость мотоциклиста 40 км/ч. Он едет в два раза быстрее велосипедиста. Через час велосипедист и мотоциклист встретились. Каково расстояние между городами? Запиши решение и ответ.

__________________________________________________________________________________

Ответ: ___________________________ .

5. Митя записал число 97. Затем справа от цифры 7 приписал цифру 0. На сколько увеличилось число 97?

1) на 883

2) на 10

3) на 927

4) на 873

6. Этот прямоугольник сложили из двух деталей конструктора. Какие две детали использовали?

1) и

2) и

3) и

4) и

7. Рассмотри фигуры, изображенные на рисунке.

1 2 3 4

Около каждого утверждения запиши, верно оно или неверно относительно этих фигур.

а) У каждого из этих треугольника все стороны равны. ______________________________

б) У некоторых из этих треугольников две стороны равны. ___________________________

8. Распредели все числа 670, 125, 440, 335, 805 на две группы.

В каждой группе у всех чисел должно быть общее свойство.

Первая группа: _______________________________________________

Вторая группа: _______________________________________________

9. Как читается числовое выражение

69 - 39 : 3?

1) Частное 69 и разности чисел 39 и 3.

2) Разность частного чисел 39 и 3 и числа 69.

3) Частное разности чисел 69 и 39 и числа 3.

4) Разность 69 и частного чисел 39 и 3.

10. Игра стоит 50 рублей. У Жени есть монеты по 10 рублей и по 5 рублей. Он подал в кассу 8 монет, чтобы оплатить покупку без сдачи. Сколько штук монет по 10 р. и сколько штук монет по 5 р. заплатил Женя?

Ответ: монет по 10 р. __________________ шт.,

монет по 5 р. __________________ шт.

11. Начерти прямоугольник, периметр которого равен 12 см, а длина одной стороны равна 2 см.

12. Маша покупает учебник. Она подала в кассу 3 банкноты по 50 рублей и получила сдачу 10 ублей. Сколько стоит учебник?

Выбери верное решение задачи.

Решение 1 Решение 2 Решение 3

1) 50 • 3 = 150 (р.) 1) 50 • 3 = 150 (р.) 1) 50 • 3 = 150 (р.)

2) 150 + 10 = 160 (р.) 2) 150 - 10 = 140 (р.)

Ответ: решение ____

13. Проведи линию от предмета к названию его формы.

Пирамида

Куб

Конус

Цилиндр

14. У Кати на катушке осталось 200 см кружев. Хватит ли ей этих кружев, чтобы обшить ими платок квадратной формы со стороной 20 см?

Запиши ответ и объясни его.

Ответ:__________________

Объяснение: _________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

15. Измерь длину иголки в миллиметрах.

Ответ: ________ мм

16. В следующей таблице представлена некоторая информация о планетах Солнечной системы.

№ п/п

Название

планеты

Расстояние от Солнца

(млн. км)

Количество

спутников

Венера

108

Земля

150

Марс

228

Меркурий

Нептун

4497

Сатурн

778

Уран

2860

Юпитер

778

Используй данные таблицы и ответь на вопросы.

а) Чему равно расстояние от Солнца до Сатурна?

Ответ:________________ млн. км

б) У каких планет спутников больше, чем у Урана?

Ответ: __________________________

17. Витя положил вещи в ячейку камеры хранения на вокзале и запомнил, что в её номере есть цифры 1, 7, 8. Номер ячейки - трёхзначное чётное число, в котором сотен больше, чем десятков. Запиши номер этой ячейки.

Ответ: __________________

18. Велосипедист выезжает из села Речное. В каком селе он может быть через час, если будет ехать со скоростью 17 км/ч?

17 км 7 км 10 км 17 км

Речное

Морское Броды Рыбкино Камыши

Ответ: ________________________________________________

19. Бабушка хочет связать внукам варежки. На одну варежку нужно 50 г шерсти. Хватит ли ей 290 г шерсти, чтобы связать варежки трём внукам?

Объясни свой ответ.

Ответ:

Объяснение: _______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

20. Расстояние от станции Боровая до станции Вороново 180 км. Три поезда двигаются от станции Боровая в сторону станции Вороново. На диаграмме показано расстояние, пройденное этими поездами к 10 ч утра.

а) Какому поезду осталось проехать самое меньшее расстояние до станции Вороново?

Ответ: ____________________________

б) Скорый поезд к 10 ч утра находился в пути 1 час. Сколько ещё времени потребуется скорому поезду, чтобы доехать до станции Вороново, если он будет идти с той же скоростью?

Ответ: ____________________________

⇧

⇩