«Нан - өмірөзегі» Ашық тәрбие сағаты

Сабақтыңтақырыбы: «Нан - өмірөзегі»

Сабақтыңмақсаты: Нандықадірлеугеүйрету, нанныңдастарханғақалайкелетіндігінайтып, оғанкөптегенадамдареңбекететіндігінтүсіндіру. Оқушылардыізденімпаздыққа ,шығармашылықпенжұмысістеуге баулу.

Нандықастерлейбілуге, қарапайымеңбектісүюге, құрметтеугетәрбиелеу.

Көрнекілігі: Ұлағаттысөздер, плакаттарт,шарлар

Сабақтыңбарысы: І. Ұйымдастыру



1-жүргізуші:Армысыздар! Құрметтіұстаздар мен оқушыөрендер!



2-жүргізуші: «Нан - өмірөзегі» тақырыбыаясындаөткізгеліотырғантәрбиелік шарамызға қошкелдіңіздер!

1-жүргізуші:

Нан болмаса бағыңның кетері бар,

Нанмен ғана өмірден өтері бар.

Жолда жатса егер де бір үзім нан,

Арланбай-ақ сен оны көтеріп ал - деп

«Нан - өмір өзегі» атты шарамызды бастауға рұқсат етіңіздер

2-жүргізуші

Түбінде баянды еңбек егін салған.

Жасынаноқуоқыпбілімалған

Би болған, болысболғанөнеремес

Еңбектіңбұданөзгебәріжалған, - дейді Абай атамыз. Осы жолдарғаталдаужұмысынжүргізіп, ой тастасақ, ауылшаруашылығыжұмыстарыныңішіндегіеңқасиетті де, еңқұрметті де еңбектіңтүріегінегіп, нанқасиетінқастерлеуекенінбілугеболады

1-жүргізуші:

Егінші қазақтың ертеден өсіретін дақылдары: бидай, тары, арпа, күріш, сұлы, жүгері.

Бұлдақылдардыпіскенкездеқабығынантазартыпдәндеріналады. Дәндідиірменгетартып, ұнтақтайды. Солұннантүрлітағамдардайындалады.

О, адамдар!

Тіршілікарнасынсақтаңдар,

Диқанныңеңбегін

Тер төгіпақтаңдар.

Әрдәндіжоғалтпай

Өмірденсақтаңдар - депСахналық көрініске назар аударамыз.

Сахналық көрініс:

Бидай: Нан анасы бидаймын,

Елге астық сыйлаймын.

Дәнім толып піскенде

Қауызыма сыймаймын.

Арпа: Күміс мұртты арпамын,

Ырыс құтты арпамын.

Еңбек етіп баптаған

Елімесыйтартамын.

Тары:Ақ, қарамын, сарымын,

Мен өнімдітарымын.

Халқымеңбексіңірсе,

Қайтарамынқарымын.

Сұлы: Мен сұлымын, ұланның

Тұлпарынаұнадым.

Баптағанәрдиқанға

Басымдыиіптұрамын.

Күріш:Күндісүйгенкүрішпін.

Күлліжұртқаырыспын.

Алсындеп ел мол өнім

Ала жаздай су іштім.

2-жүргізуші:

Салт-дәстүрімжарасса,

Қайтақұрыпжаңаша.

Жақсыөнеркөрсетіп,

ӘнтыңдайықтамашадейкелеСмадиярАқжүністіңорындауында «Дастарханым»әні



1-жүргізуші:

О, адамдар, айтарым бар,

Нандыбаспаңдар.

Ондақолжетпейтінаспан бар,

Әлеешкімжазбағандастан бар депкезектітақпақтарғабереміз 3«б» сыныпоқушылары

1-оқушы: Нан -ардақтыадал ас, 2-оқушы: Ей, балалар, балалар,

Кәрі-жасоданаттамас. Болмаңдар, сірә, нанға тар

Нандайжоққойасылдән, Өмірдің алтын арқауы,

Жепүйрегенжасыңнан. Бар қасиетнанда бар.

Дастарханнаннанкетсе,

Береке кетерасыңнан.

4-оқушы:

.3-оқушы: Даланыңарынан, Нандаөмірдіңиісі мен дәні бар,

Даланыңтаңынан, Нандаадамныңеңбегі мен ары бар

Даланыңжанынанөседі, Нан - өмірдіңанасүті, арқауы,

Нан - жемісіолкешегі. Нансызжердеқайөмірдіңсәні бар

Нан-өмір,

Жеміспеналыпкелгенкешегі.

Нанғапірімдеп,

Жырымдептабынам. 6. Оқушы:

5. Оқушы: Нанғаүлкенжүрекпенқараңдар,

Елдіырысқабөлеген, Нандыөмірдепсанаңдар.

Ән-өмірін, ән-өлең Нан болмаса

Ер жеткенсоңжыретіп, Қызығынбақыттың

Егінсалып ,дәнегем. Құрәуре, далбаса.

7, Оқушы: 8, Оқушы:

Дастарханбасынан, Нандайжоққойасылдәм,

Үзілмесасылдәм. Жепүйренгемжасымнан.

Ақтоқаш, аққалам, Дастарханнаннанкетсе,

Адамның асы -нан Береке кетерасыңнан.



9. Оқушы: 10. Оқушы:

Ей, балалар, балалар, Ас біткенніңанасы-нан

Болмаңдар , сірәнанға тар. Нан көрінерәрастыңарасынан.

Өмірдің алтын арқауы, Қиқымынтүсірмейқорға оны,

Бар қасиетнанда бар. Артықкөріпкөзіңніңқарасынан.



11. Оқушы: 12. Оқушы

Ақкүлшегеқолсозадыбалбөбек, Ақкүлше-дастарханныңқұндылығы,

Алтынан да, гауһардан да олбөлек. Көңілдіңкеңдаулеткекүштілігі.

Ақаспандайдастархандыашады, Мақтанышнанкөбейді, әнкөбейді.

Күнсияқтықып-қызылнандөңгелек. Нан дегенмемлекеттіңмықтылығы.



13. Оқушы:

Нан болмасабағыңныңкетері бар,

Нанменғанаөмірдіңөтері бар.

Жолдажатсаегердебірүзімнан,

Арланбай-ақ сен оны көтеріп ал.



14. Оқушы:

Ұқмұны сен, бөбек,

Нан дегендәмбөлек.

Жергеоныңтүйірін,

Түсірмейжеукерек.

15-оқушы:

Еліміздіңқұдіретінасырыптұрған

Менің де,

Сенің де,

Оның да мерейінүстемқыптұрған

</<font face="Times New Roman, serif">Ол - Нан!

1-жүргізуші: Адам ашыққанкездеқолыжетпейтінбиіктетұрғаннандыҚұранныңүстінешығыпалуғаболадыекен, бірақнанныңөзінешқашанбаспаған. Біртаңданарлығы, жербетіндебасқадақылдардың, жемістердіңбарлығыныңжабайытүрі бар. Айталық, алманың, жуаның, сұлыныңдегендей, барлығыныңжабайытүрітабиғаттакездеседі, бірақбидайдыңжабайытүріжоқ. Үйгекелгенкезкелгенадамасығысболса да, өзгетамақтанемес, наннанауызтиіпшығады. Адамдардыңарасындағыынтымақбірлік, бір-бірінедегенжақсықарым-қатынас, ауызбіршілікдастарқанныңүстінеқойылғаннанарқылынығаятүседі, яғниөзінанауызтигенүйінеқазақжамандықтілемеген. Нанынбергенадамғажамандықойламаған. Қазақтың «біркүндәмтатқанжергеқырықкүнсәлем» дейтінсөзіосыданкеліпшыққан.

ендігікезекті «Бидай мен қаңбақ» диалогына кезек береміз.



2-жүргізуші: Нан-үш-ақәріптентұратынсөз, адамбаласыүшінеңқадірлі де, қасиеттіұғым, онда «Нан-өмірдіңөзегі»депаталатынүлкенмағынажатыр. нанның дастарханға оңайлықпен келмейтінін көрініс арқылы көруге шақырамыз.

Көрініс : «Егінші мен Қасқыр» назарларыңызға ұсынамыз

1-жүргізуші:

Міне, нанның дастарханға келуі үшін қаншама адамның маңдай тері сіңеді.Тек қана қазіргі заманда ғана емес ел басына қатер төнген ауыр да қасіретті күндерде де адамдар егін басында ерінбей, жан аямай еңбек еткен. Өндірген өнімдерін Ұлы Отан соғысына жіберіп отырған. Соғысқа қатысқан аталарымызға ас-суды соғыс кезінде елде қалған әйел-аналар күні-түні жұмыс істеп жіберіп отырған.Соғыс кезінде елде қалған ер азаматтар мен әйелдер жан аямай еңбек еткен. Сондай азаматтардың бірі - Ыбырай Жақаев. Ол - күріш атасы деген атпен танымал.

2-жүргізуші:

- Біздің елімізде көптеген облыстарда бидай егіліп жиналуда. Атап айтқанда Ақмола, Ақтөбе, Қостанай, Павлодар, Орал облыстарында бидай егіліп, өндіріледі. Біздің еліміз өте бай. Осы байлығымызды Қазақстан Республикасының рәміздерінің бірі Елтаңбада көрсеткен.

- Дастархан көркі нанменен,

Тойдың сәні әнменен - демекші ендігі кезекте нан туралы мақал-мәтел айтайық.

1-жүргізуші:

«Жерде жатқан бидай дәнін көрсең, түйенің үстінен еңкей де, теріп ал» - деп қазақ халқының тиімді сөздеріне кезекті береміз.

1.Нанды бір қолмен үзуге болмайды.

2.Нанды төңкеріп қоюға болмайды.

3.Нанды аяқ астына тастама.

4. Дүкенге барғанда нанның сапасын қолыңызбен анықтамаңыз. Бұл тазалыққа да, мәдениеттілікке де жатпайды.

5.Нанды сатыпалғанда таза дорбағасалыңыз.

6«Жерде жатқаннандыеңкейіп ал.

7.Тамақішкенкездесөйлеме.

8.Тамақты төкпей- шашпай іш

9.Дәнді шашпа, нанды баспа.

1-жүргізуші:

Қашанда қазыналы халқым менің

Өнердің өнегелі алтын кеннің

Даралап дарынымен шықсын ортаға

Танытып көпшілікке әнімен - дей келе

Ән « Қазақ осы»Орындайтын 3 «б»сынып оқушылары

Қорытынды

2-жүргізуші:

Ән жыpдан көңілдерді қуантыңдар

Барымен шат-шадымен болыңыздар

Қоштасайық келесі кездескенше

Әрдайым саламат болыңыздар.

1-жүргізуші: Осымен «Нан - өмір өзегі» атты тақырыбындағы ашық тәрбие сабағымыз аяқталды.

Әрдайым барлық нәрсенің қадіріне жетейік - деп сөз кезегін директордың тәрбие жөніндегі орынбасары: Жолдыбаева Шынар апайға сөз кезегін берeміз

Атырау облысы

Жылыой ауданы

Құлсары қаласы

№15 С.Карабалин атындағы жалпы орта білім беретін мектеп

Тақырыбы: Нан - өмір өзегі

Өткізген: Косжанова А.Ж

3 «Б» сынып