Сценарий праздника на тему 'Прощай, букварь'

Мусагулова Майра Нуртаевна

учитель начальных классов

КГУ сш № 49 п. Сарыозек

Кербулакский район

Алматинская область

Праздник «Прощание с Букварем»

Девочка: За окном снежинки пляшут,
Сказки зимние даря,
Новый праздник в первом классе -
Это праздник Букваря.
Мальчик: Весь букварь мы одолели,
Потрудились мы не зря.
Здравствуй, праздник!
Школьный праздник!
Славный праздник Букваря!
Девочка: Да, праздник действительно славный, но, по-моему, мы забыли поздороваться.
Мальчик: По-моему, тоже.
Девочка: Нужно срочно исправить эту ошибку.

Мальчик: Конечно, и я предлагаю всем поздороваться необычным способом, а для этого вы должны быть внимательными.
Игра-песня «Здравствуйте, девчонки»
Под музыку «пластилиновая ворона» ведущий проводит игру.
Девочка: Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме нынче детвора?
Сняли с БУКВАРЯ обложку, и закладок нет...
Все взволнованы немножко... В чем секрет?
Мальчик: Дочитали эту книгу школьники вчера,
А сегодня - день прощанья, праздник Букваря.

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Сегодня у нас в школе большой праздник - Прощание с Букварём. Сегодня мы прощаемся с нашим добрым другом. Теперь наши первоклассники сумеют прочитать любые слова, предложения и рассказы. В нашей стране в эти дни прибавилось много читающих детей: ведь во всех школах Казахстана учащиеся заканчиваются учиться по букварю.
1. Мы сегодня очень рады всем ребятам, папам, мамам.
Мы приветствуем гостей - Дорогих учителей.

2. Всех знакомых, незнакомых, и серьезных, и веселых

Первый класс, Первый класс пригласил на праздник вас.

3. Хороша сегодня школа!
Зал горит огнём!
Мы на праздник наш весёлый
Всех друзей зовём!

4. За окном весна танцует
День приветливый такой
А у нас сегодня праздник
В нашей школе дорогой.

5.Папы, мамы, гости дорогие,
Вы пришли сюда не зря.
Ведь у нас сегодня праздник,
Праздник Букваря!

6. Заходите, проходите,
Путь свободен, освещён!
Приглашаем всех сегодня
Попрощаться с букварём!
7. Над страною зимним утром
Занялась заря.
В школе праздник, славный праздник -
Праздник Букваря!
Первоклассники рядами стройными идут
Первой книге, мудрой книге отдают салют!

Песня «Голубой вагон».

Девочка: Сегодня мы говорим «спасибо» нашему Букварю и хотим показать, что дал нам Букварь и чему научил

8. Спасибо, Казахстан, тебе
За все заботы обо мне:
За то, что в школу я хожу,
За книгу, что в руках держу.
Я с этой книгой в первый раз
Пришёл в свой первый, светлый класс.
9. Сегодня, друзья, мы сюда собрались,
Чтоб доброе слово сказать
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час
Молчал, но учил нас читать.

10. Я эту книгу полюбил
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать!
И вот за это говорю:
Спасибо книге - Букварю.
11. Вот и настал День Букваря,
Все желают счастливого дня.
Я одеваюсь, портфель за плечо,
Мама целует меня горячо.
Вот я в школе за партой сижу,
Другу новость сейчас расскажу…
12. Вдруг учительница входит в наш класс
Добрыми глазами смотрит на нас.
Все буквы прошли мы от А и до Я,
Настал счастливый наш день Букваря!
Песня «Прощай букварь»

Девочка: Праздник у нас с вами необычный - единственный, который никогда не повторится, потому что мы его посвящаем удивительной книге - Букварю. А вы знаете, что букварю более 400 лет. Эта самая старая книга во всём мире. И много лет учит она читать детей. И вам букварь помог: открыл для вас светлый путь в увлекательный мир знаний.
13. Беру букварь в последний раз,
Несу букварь в просторный класс.
И дорогому букварю
Я говорю: "Благодарю!
Ты книга первая моя,
Теперь читать умею я,
На свете много книжек есть,
Все книжки я могу прочесть!"

14. В сентябре мы в класс вошли несмело,
На столах в подарок - Буквари нашли!
Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам - строчкам шли.
Ах, как много мы узнали,
Ах, как много мы прочли!
15. Был наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут.
И уже на книжной полке
Нас другие книги ждут.
16. Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна,
Но зато читать - в полгода! -
Научила нас она.
17. Мы прочтем любые книги,
Разберемся в словаре,
Потому что всюду буквы
Те же, что и в букваре.

Песня про книги

Мальчик: Спасибо вам, ребята. Расскажите нам о вашей первой книге.

18. Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,

Я ее читаю сам.

19. И в конце, и в серединке
В ней красивые картинки.
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!

20. Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал.

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

21. Оказалось, что крючочки

Населяют буквари,

Загогулинки, значочки,

А всего их - тридцать три!

22.Там чудесно буквы эти

Могут слоги составлять,

И про всё на белом свете

Нам словами рассказать.

23. Тем, кто любит приключенья,

Мы откроем свой секрет.

Увлекательнее чтенья

(хором) Ничего на свете нет!

24. Мы доброе слово сказать букварю

Сегодня должны все ребята!

Давайте-ка песню подарим ему

Споем её вместе с друзьями!

Песня: Дружба с букварем
Вместо Букваря приходит ЛЕНЬ:
- Ну, что вы все орёте? То здороваются они, то песни орут, то еще что-нибудь! Что вы мне отдыхать мешаете?
Учитель: А ты кто?
ЛЕНЬ: Я - ЛЕНЬ-МАТУШКА. В народе говорят, что я раньше вас всех родилась. Да какие вы все славненькие, нарядненькие, красивенькие! Оставайтесь со мной! Отдыхайте, живите, сколько хотите! Я ведь добрая! (зевает) Поживёте у меня немножко, а потом и совсем не захотите отсюда уходить! Здесь столько всего вкусного, сладкого!
(Показывает на вазу и угощает детей конфетами)
- Садитесь поудобнее, поспите. Сон - лучшее лекарство. Милее матери с отцом. Да и куда вам спешить. Закрывайте глазки. Да и я с вами подремлю, а то всё спишь, спишь - и отдохнуть некогда!
Звучит музыка «СПЯТ УСТАЛЫЕ ИГРУШКИ»: ЛЕНЬ танцует танец с новогодним дождиком. Дети-ведущие «засыпают».
Учитель: - Э, нет-нет-нет! Так дело не пойдет! У нас еще так много дел, так много нужно узнать, многому научиться. А ты - спать! Некогда нам спать! Просыпайтесь! Просыпа-а-айтесь! А чтобы быстрее нам проснуться - поиграем в игру.

Игра «Это я, этоя, это всемои друзья"

-Ребята, я сейчас будем задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «НЕТ, не я, нет, не я, нет, не все мои друзья».

Учитель: - Лень, признавайся, это ты спрятала букварь?
Лень: -Да! Да! Да! Это я вам испортила праздник! Вы без Букваря все равно ничего сделать не сможете! Ни прочитать , ни поиграть!
Учитель: -Ребята, вы хотите остаться неучами?!
Дети (хором): -Нет!!!
Лень: -Ну, вы ещё чему-то научились. А вот другим, кто придёт в школу в следующем году, повезло! Им учиться будет не нужно. Букваря-то нет! Я его за тридевять земель, за моря-океаны спрятала-закинула. Туда и на корабле-то с трудом можно добраться. Вам это точно не по силам.
Учитель и дети-ведущие: -Отдавай нам букварь!
Лень: - Я даже буковки по-отдельности заколдовала. Видите пузырьки лени?
(На дереве развешены воздушные шары, а в них спрятаны похищенные буквы)
Вы никогда не сможете их расколдовать!
Учитель: -Ребята, попробуем расколдовать буквы?
-Ну, что, давай попробуем, Лень? Давай нам свои задания.
Лень: - Первое задание - рассказать про буквы русского алфавита что-нибудь интересное!
Учитель: - Мы не только расскажем про буквы, но и сценку покажем и споем песенку про буковки..
Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем
Мы не просто их читаем- эти буквы мы поем!
Учитель: Всем известно буква Я
В азбуке последняя.
А известно ли кому-
Отчего и почему?
Дети: Неизвестно.
Учитель: Интересно?
Дети: Интересно
Учитель: ну так слушайте рассказ!
Жили в букваре у нас буквы,
Жили не тужили.
Потому что все дружили.
Где никто не ссорится, там и дело спорится.
Только раз все дело встало из-за страшного скандала:
Буква Я в строку не встала.
Взбунтовалась буква Я
- Я,- сказала буква Я
Главная заглавная!
Я хочу, чтобы повсюду впереди стояла я!
Не хочу стоять в ряду!
Быть желаю на виду!
Буква Ф: -Фу-ты, ну-ты!-фыркнул « эф»,
От обиды покраснев.
Буква С: -Срам!- сердито «эс» сказало
Буква В:«вэ» кричит:-Воображала
Буква П: Проворчало «пэ» :попробуй потолкуй с такой особой
Ведущий: Я затопала ногами
Буква Я: Не хочу возиться с вами!
Буду делать все сама
Хватит у меня ума.
Ведущий :буквы тут переглянулись,
Все буквально улыбнулись. И ответил дружный хор:
Буквы (хором) - Хорошо! Идем на спор.
Буква А: Если сможешь в одиночку написать хотя бы строчку-
Правда стало быть твоя.
Буква Я - Что бы я да не сумела!
Я ж не кто-нибудь, а Я!
Ведущий: Буква Я взялась за дело.
Целый час она пыхтела и кряхтела, и потела.
Написать она сумела только Я- я-я-я-я!
Буква х: Как зальется буква «ха»
-ха-ха-ха ха-ха-ха
Буква О: «О» от смеха покатилось!
Буква А:«А» за голову схватилась
Буква Б: «Бэ» схватилась за живот
Ведущий: Буква Я сперва крепилась, а потом как заревет
Буква Я:-Я, ребята, виновата.
Признаю свою вину.
Я согласна встать ,ребята
Даже сзади буквы Ю
Дети: -Что ж, - решил весь алфавит, -
Если хочет , пусть стоит.
Дело ведь совсем не в месте ,
дело в том, что все мы вместе!
Ведущий: Буква Я всегда была
Всем и каждому мила.
Но советуем, друзья,
Помнить место буквы Я

Песня «Буковки»
Лень: Ну, только что и умеете, что стишки свои рассказывать и петь песни. Хоть бы что-нибудь станцевали?
Танец снежинок
Ведущий-учитель: Дай нам задание сложить какое-нибудь предложение из букв.
Лень: Хорошо. Расскажите о своей школе в одном предложении.
Дети составляют предложение: Наша школа лучше всех!
Песня «Чудо-школа» на мотив песни «Чунга-Чанга»
Лень: Ой-ой-ой, как расхвастались! Скромнее надо быть! Скромнее!!!
Ведущий: Это еще не все. Мы про свою школу еще и сценку покажем.
Учитель. Ребята, сейчас вы посмотрите сценку и скажете, кто же из девочек, по-вашему, будет лучшей ученицей.

Сценка "Кто будет лучшей ученицей?"

Автор. Заспорили как-то три первоклассницы.
1-я первоклассница. Я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новое платье для школы сошьет, с белым воротничком.
2-я первоклассница. Нет, я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новую школьную сумку купит.
3-я первоклассница. Нет, я! Нет, я! Потому, что у меня школьная сумка, и пенал. И новое платье будет, да еще две белые ленточки в косичках.
4-я первоклассница. Не знаю, девочки, кто лучшей ученицей будет, да и некогда мне. Я сегодня должна прочитать вот эту интересную книгу. (Показывает книгу.) Помните, нам учительница говорила: "Кто много читает, тот будет хорошо учиться"?
Автор. Притихли девочки. Не стали больше спорить, кто лучшей ученицей станет, и так ясно.
Учитель. Так, кто же, по-вашему, будет лучшей ученицей и почему? (Дети отвечают.)

Лень: И танцы танцуете, и песни поете, и сказки пересказываете. А ваши родители-то что-нибудь умеют делать?
Конкурс для родителей: «Детский лепет» (от класса выходят по одному родителю): дети с экрана рассказывают о своей школе, родители должны догадаться, о чем идет речь.
Лень: Ну, так и быть, уговорили. Пойду за вашим букварем. Я так далеко его спрятала - за лесами, за морями. Как теперь туда добираться?
Ведущий-учитель: Ничего, мы тебе поможем - сыграем в волшебную игру. А ты отправляйся-ка за Букварем на волшебном летучем корабле.
Игра «Да, нет"
Ведущий-учитель: Ну, а пока Лень ушла за Букварем, мы с детьми хотим что-то пожелать нашим замечательным родителям:
1. Спасибо, вам, родные наши
И за заботу, и за труд!
Как жаль, что вам любимым
Каникул летом не дают!
2. Трудно детей своих воспитать -
Многое нужно для этого знать.
Родителям мы хотим пожелать:
3. Детям всегда во всем помогать,
4. В школу с утра ребенка собрать,
5. Напутствия добрые вовремя дать,
6. Умную книжку успеть прочитать.
7. А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать.
8. Надо еще детей закалять,
9.Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
10. А главное - без сомненья
Все. Желаем мы вам терпенья!
Появляется Букварь.
Букварь: Вот и я, мои друзья.
Рад вам, рад вам очень я.
Приятно слышать добрые слова,
Всем спасибо, детвора.
- Хорошие знания показали и вы, и ваши родители! Молодцы! Теперь я спокоен и уверен, что вы сможете справиться с любыми трудностями и без меня.

Букварь: я хочу с вами поиграть в игру "Кто быстрее"»

( из слогов придумать слова)

Букварь: Я очень рад, дети, что вы много знаете и умеете. Учили вас читать ваши учителя, родители, учились читать и вы сами. Но я вас ещё не всему научил. Подождите, сейчас я приведу к вам гостью - свою старшую сестру Родное слово.

Родное слово: Здравствуйте, ребята. Рада встрече с вами. Надеюсь мы подружимся .
Я добрый друг и спутник твой.
Будь, школьник, бережным со мной.
Мой чистый вид приятен,
Оберегай меня от пятен.
Мой переплёт не выгибай
И корешок не поломай.
Меня в обложку оберни,
Где взял меня - туда верни.
Запомни, я - твой лучший друг,
Но только не для грязных рук.
- Берегите новые учебники!

Девочка: Вот настал момент прощанья,
Праздник Букваря прошел.
Говорим мы : «До свиданья!»,
И до новых встреч, друзья!
Мальчик: До свидания! До свидания!
А на следующий год
Наша букварь научит
Тех, кто в первый класс придет!
Родное слово: Я желаю всем вам
Унестись в эту неведомую даль,
Научиться дружить
И в беде помогать,
И решительными быть.

Букварь: Не робейте, не грустите,

К новым знаниям идите!

В добрый путь!

До свиданья, букварь дорогой

Грустно нам расставаться с тобой

Книг других ты милей и родней

Мы читали тебя много дней.

Не теряли мы времени зря

Знаем буквы от « А» до « Я»

А теперь расстаемся с тобой

До свиданья, букварь дорогой.

Родное слово: Не грустите, ребята. Впереди вас ждут новые встречи, другие книги. Давайте поиграем в игру «Идеальная пара»!

Сегодня праздник необычный,

Спасибо, наш букварь тебе.

Ты столько знаний подарил нам

Мы будем помнить о тебе!!! (вместе)

Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник: мы и пели, и танцевали, и стихи рассказывали, и слова складывали. Мы показали, чему научились за время прошедшее с 1 сентября. А теперь
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: До свиданья!
До счастливых новых встреч!