Өзін-өзі тану пәнінен әдістемелік көмек

Өзін-өзі тану

Мектеп: № 26 Мерзімі ______________ №5 сабақ

Мұғалім: Шакенова М.Е. Сыныбы: 1 «Е», «Д» Оқушылар саны____

Тақырыбы: Өзіңмен ұйлесімді өмір сүру!

Құндылық: Сүйіспеншілік

Қасиеттер: Жақсылық жасау

Сабақтың мақсаты:оқушыларға ар-ұжданына сүеніп өмір сүрудің маңыздылығын жеткізу арқылы дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: оқушыларды үйлесімді өмір сүруге үйрете отырып, қарапайымдылық қасиеті туралы түсінік беру.

Дамытушылық: оқушыларджы үйлесімді қарым-қатынас жасауға үйрету арқылы адалдық қасиетіне баулу.

Тәрбиелік: оқушыларды қарапайым, адал, үйлесімді болуға тәрбиелеу.Сабақтың барысы:

1. 5 "Т" ұстанымын еске түсіру

1. Тәртіп

2. Талап

3. Тыныштық

4. Тазалық

5. Татулық

2. Ұйымдасытру кезеңі. Сабақты жағымды күйге келтіру Оқушылардың құрал- жабдықтарын түгендеу

3. Тыныштық сәті. Нұрға бөлену:

Баяу әуен ойнап тұрады.

Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.

Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек-қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты.

Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істер істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды.

Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көздерімізге де жетті, көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді. Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі, сәулелі ой келеді.

Нұр бірте-бірте қарқын және шұғылана бастайды, сіздің денеңізден шығып, жан-жағыңызға сәуле шашады. Осы нұрды туысқандарыңызға,

мұғалімдеріңізге, достарыңызға, таныстарыңызға бағыттаңыз. Нұрды уақытша түсініспей, ренжісіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз, олардың да жүрегі нұрға толсын.

Осы нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан-жануарларға, өсімдіктерге, барлық тірі жанға таралсын... Ғаламның барлық түпкір-түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: «Мен нұрлымын... Нұр менің ішімде... Мен Нұрмын».

Осындай Нұр, Махаббат және Тыныштық күйінде отыра тұрыңыз...

Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем сіздің жүрегіңізде. Оны осындай әсем қалыпта сақтаңыз.

Жаймен көзіңізді ашуға болады.

Рахмет.

4. Жағымды ой-пікір

5. Тақырыпты хабарлау: Өзіңмен ұйлесімді өмір сүру!

6. Дана сөздер - Дәйексөз «Арыңды сақта, ар-ұждан керек әр уақытта». Өзім дауыстап оқып беремін.

7. Бірге оқимыз «Әйнек адам» Василий Сухомлинский.

8. Әңгімелесейік

Талдау сұрақтары:

«Әйнек адам» неліктен кейде кейде күңгірт тартады?

«Әйнек адам» қайтадан мөп-мөлдір түске енуі неліктен?

Әйнек адам баланың қандай жақсы қасиеттерге үйретті?

Өздеріңнің дұрыс әрекет жасағандарыңды қалайша сезінесіңдер?

9. Жақсылық жасайық

Дәптермен жұмыс

Шығармашылық жұмыс:

1 тапсырма бойынша балалар суреттерді мұқият қарап, өздерін ұятқа қалдырмайтын іс-әрекеттерді тауып бояйды.

2 тапсырмада сұрақтарға жауап береді

«Әдепті бала-арлы бала» деген мақалды қалай түсінесіңдер?

Қандай жағдайларда «ұят болады» деген ескерту алып қалуларың мүмкін?

Қорытынды: Ән айту

Үй тапсырмасы

10. Сабақтың қорытынды сәті

- Ал кәзір көзімізді жұмып, сабақтан алған әсерлеріңізді жүректеріңізге түйіп алыңыздар. Рахмет

Ресурстар: (материалдар және дерексөздер)

Сабақ барысын талдау:

Оқу-құралдарын алады

Көздерін жұмып, ыңғайланып отырады.

Көздерін ашады, көз алдыларына еслестеген бейнені әңгімелейді

Қасындағы оқушыға жақсы тілек айтад

Оқушылар қайталап дауыстап хормен айтады.

Мұқият әңгімені тыңдайды.

Жауап береді

Дәптермен жұмыс

Сұраққа жауап береді

Минус қосып ән айтады хормен