Урок познания мира по технологии БиС

УРОК ПО ПОЗНАНИЮ МИРА ПО ТЕХНОЛОГИИ «БИС»

</<font face="Times New Roman, serif">В 1 КЛАССЕ.

КАРТА «УСТНЫЙ УРОК - 1»

ТЕМА: «Космонавты.»

Задачи урока:

1.Формировать знания учащихся о космосе и космонавтах Казахстана, познакомить с понятием «космодром, космическая станция»,формировать навыки вдумчивого и внимательного чтения.

2.Развивать логическое и критическое мышление, словарный запас учащихся.

3.Воспитывать интерес и мотивацию к качественному усвоению предмету. Воспитывать чувство национальной гордости за свою Родину, за свой народ.

1 Орг. момент.

мотивация 1.

Учитель: Ребята, сегодня у нас очень интересный и необычный урок. Нам предстоит не только открыть для себя тайны космоса , но и потренировать свою память, мышление, смекалку.

Тема сегодняшнего урока: « Космонавты.».

Наш класс ,как единая команда должен качественно изучить эту тему и достичь 63% уровня за урок. У каждого из вас сегодня есть возможность получить пятёрки за активную работу на уроке. Поэтому сейчас мысленно пожелайте себе и своему соседу удачи. Внимание наше растёт, память крепнет, голова мыслит ясно. Мы- одна команда. Мы хотим научиться и у нас всё обязательно получится.

Для активизации класса дается слово лидеру.

Слово лидера: Ребята, мы с вами команда-класс!

Должны мы собраться в ответственный час.

По карте с успехом сегодня пройти.

За время короткое, не подвести!

Покажем высокий мы результат

Средь лучших девчонок и лучших ребят.

Спешите ответить точней на вопрос.

Всех ждёт нас уже перекрёстный опрос.

Работа по МПМ

2 Актуализация субъектного опыта учащихся Перекрёстный опрос:

Перекрёстный опрос дом. задания

1. Как называется республика, в которой мы живём?

2. Столица нашего государства

3. Кто управляет страной?

4. Как зовут нашего президента?

5. Что называется «малой Родиной?»

6. На берегу какой реки находится город Астана?

7. Какой город называют южной столицей?

8. Где расположен город Алматы?

9. Какие деревья растут в горах? (ель, сосна, яблоня, груша, рябина, калина, облепиха)

10. Какие животные обитают в горах? (снежный барс, горный козёл-архар, медведь)

11. Какие животные обитают в степях? (волки, лисы, зайцы, сайгаки, куланы, джейраны)

12. Чем ещё знаменита наша степь?

13. Что имеет каждое государство? (символику)

14. В каком городе находятся правительственные учреждения? ( в Астане)

15. Достопримечательность Астаны (Байтерек)

16. В каком городе вы живете?

17. Какого цвета флаг Казахстана?

18. Каких выдающихся людей Казахстана вы знаете?

19. Какая река протекает по нашей области?

20. Почему Казахстан называют многонациональным государством?

21. Что называется родительским домом?

22. Как нужно относиться к своей родине?

23. Что кроме степей есть в нашей стране?

24. Назовите растения степей

Первая отметка Всем учащимся ставится плюс или минус по результатам.

3 Организация восприятия Опорные слова

Понятие из 2 слов считается как два слова. Допуск по памяти: минус одно слово

Преподаватель объясняет значение слов в теме. Опорные слова: космос, космонавт, Земля, Байконур, станция, спутник, ракета

А ,кстати, вы знаете, для чего растениям корень и что он из себя представляет? Послушайте.

Объяснение темы урока по слайдам.

Ну а сейчас, попробуйте запомнить, а затем воспроизвести ключевые слова данного урока. Напоминаю, что на запоминание ,так же как и на воспроизведение слов у вас ровно 30 секунд.

Учитель производит опрос и ученики, выполнившие норму, получают второй плюс в МПМ. Вторая отметка.

4 Организация осмысления

А что же в учебнике говориться по данной теме? На изучение статьи учебника у вас есть ровно 5 минут, после чего вы будете отвечать на вопросы по теме урока. Будьте внимательны, читая текст, обращайте внимание даже на незначительные детали. 1-2 класс: 5 минут на лист текста;

5 Первичная проверка понимания Перекрёстный опрос.

Перекрёстный опрос:

Перекрестные вопросы

1. На какой планете мы живём?(Земля)

2. Кто такие космонавты?(летчики, летающие в космос на космическом корабле)

3. На чём совершаются полёты в космос?(космическом корабле или ракете)

4. Кто был первым космонавтом?(Юрий Гагарин)

5. Как называется место, откуда стартуют космические корабли?(космодром)

6. Какой космодром находится вКазахстане?(Байконур)

7. Кто был первым космонавтом из Казахстана?(Тохтар Аубакиров)

8. Где находится Байконур?(В Казахстане )

9. Кто был вторым космонавтом Казахстана?(Талгат Мусабаев)

10. Через сколько лет после Тохтара Аубакирова полетел Талгат Мусабаев? (Через 3 года)

11. Кто из казахстанских космонавтов трижды побывал в космосе?(Талгат Мусабаев)

12. Что делают космонавты в космосе?(Занимаются исследовательской работой)

13. Космодром - это что? (Это место, откуда запускают ракеты, спутники, космические корабли)

14. Где проводят космонавты исследовательские работы?(на космической станции)

15. Назовите фамилию первого космонавта?(Юрий Гагарин)

16. Откуда совершил полёт в космос Юрий Гагарин? (С Байконура)

17. Что ещё запускают в космос с космодрома? (Ракеты, спутники, космические корабли вместе с космонавтами)

18. Как называется место, где работают космонавты в космосе?

19. Сколько раз был в космосе Талгат Мусабаев?

20. Кто такой Тохтар Аубакиров ?

21. Юрий Гагарин каким по счёту был космонавтом?

22. Как называют людей, летающих в космос?

23. Какой работой занимаются космонавты в космосе?

24. Какими людьми должны бытькосмонавты?

25. Летательный аппарат на котором стартуют в космос космонавты?

26. Назовите фамилию первого космонавта Земли?

27. Назовите фамилии казахстанских космонавтов?

28. Что такое Земля? Куда возвращаются космонавты?

Спасательный круг для детей у которых по 2 минуса.(дополнительные 3 вопроса)

Третья отметка ставится всем учащимся плюс или минус по результатам

6 Организация первичного закрепления Критический опрос.

Учитель по МПМ опрашивает учащихся не по порядку по теме урока. Вопросы сознательно искажаются для того, чтобы проверить качество усвоения. Не допускается вопрос предполагающий ответ «да» или «нет».

Критические вопросы

1. Кто является первым космонавтом Земли?

2. Космонавты ежедневно взлетают с аэродрома?

3. Сколько раз был в космосе Талгат Мусабаев?

4. Каким по счёту был в космосе Тохтар Аубакиров?

5. Первый космический спутник Земли был запущен в космос с Омска?

6. Откуда стартуют космические корабли?

7. Назовите известный космодром?

8. Имя первого космонавта Юрий Никулин?

9. Где находится космодром Байконур?

10. Где работают космонавты в космосе?

11. Полететь в космос может любой человек?

12. Чем занимаются космонавты в космосе?

13. Сколько космодромов в Казахстане?

14. Людей, летающих на космическом корабле называют пилотами.

15. Тохтар Аубакиров - первый космонавт Земли

16. Место для работы в космосе называют аэропортом

17. Прибор, который запускается в космос для передачи исследовательской работы называется воздушный шар

18. Место, откуда запускают ракеты называют ракетницей

19. Имя первого казахстанского космонавта Талгат Мусабаев?

20. Космонавты летают в космос, чтобы посмотреть на Землю с космоса?

21. Тохар Аубакиров трижды побывал в космосе

22. Космодром - это место откуда взлетают самолёты

23. В Казахстане в каждом городе есть космодром

24. Планета, на которой мы живем называется Марсом

25. С космодрома Рудный запускаются в космос спутники

26. Космический корабль служит для перевозки пассажиров

27. Космонавты занимаются исследовательской работой на Земле

28. Через год после Тохтара Аубакирова в космос полетел Талгат Мусабаев

Спасательный круг (3 вопроса)

Физминутка

Четвертая отметка ставится всем учащимся плюс или минус по результатам

7 Анализ

Время 5 минут

Проводится тематический словарный запас (ТСЗ) по изучаемой теме. Слова пишутся, разборчиво не сокращая. Разрешается писать в форме сочинения. Предлоги и союзы не считаются словами. Пятая отметка ставится всем учащимся плюс или минус по результатам

1класс норма: 25 слов

8 Рефлексия 1. Определяется уровень усвоения материала классом.

2. Даётся прогноз времени работы по данной теме с учётом результатов урока.

9 Оценки Норматив выставления оценок в журнал:

 4 - 5 отметок - 5 баллов

 3 отметки - 4 балла

 2 отметки - 3 балла

 1 отметка - 2 балла Норматив качества: 63% учащихся должны получить 5 баллов.

10 Домашнее задание Домашнее задание задается всем учащимся, которые получили менее 4 отметок