- Учителю
- «Анализ выполнения рекомендаций городского и областного ПМПК в школьной практике.
«Анализ выполнения рекомендаций городского и областного ПМПК в школьной практике.
Анализ выполнения рекомендаций городского и областного ПМПК
в школьной практике.
Анализ выполнения рекомендаций городского и областного ПМПК
в 1 «А» классе.
В 1 «А» класс поступило за 2015-2016 учебный год 13 учащихся. На конец первой четверти решением школьного ПМПк 1 учащийся (Зиновьев Д.) был переведён во 2 класс.
На конец учебного года в классе обучается 12 человек.
БеркутовИ.
Воробьёва Н.
Глухов Д.
Голиков А.
Дядюнов М.
Калмаматов М.
Косарев В.
Ляшенко А.
Полушкина А.
Савин Д.
Селайа Аранда Р.
12
100%
2.
Организация индивидуального подхода в обучении
Беркутов И.
1
8,33%
3.
Занятия с учителем-логопедом по развитию всех сторон речи.
Аникин Д.
Воробьёва Н.
Глухов Д.
Калмаматов М.
4
33,3%
4.
Занятия с учителем-логопедом по преодолению и предупреждению дисграфии
Голиков А.
Савин Д.
2
16,66%
5.
Занятия с учителем-логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию понимания речи, по формированию грамматического строя, накопление словаря.
Ляшенко А.
Косарев В.
2
16,66%
6.
Занятия с учителем-логопедом по постановке и автоматизации соноров, развитию фонематического слуха, развитию грамматически правильной речи.
Дядюнов М.
Селайа Аранда Р.
2
16,66%
7.
Наблюдение врача невролога.
Аникин Д.
Глухов Д.
Дядюнов М.
3
25%
8.
Наблюдение врача психиатра.
Беркутов И.
Воробъёва Н.
Глухов Д.
Голиков А.
Дядюнов М.
Калмаматов М.
Косарев В.
Ляшенко А.
8
66,66%
9.
Индивидуальные занятия с педагогом-психологом по преодолению негативизма и развитию навыков социального взаимодействия.
Беркутов И.
1
8,33%
10.
Занятия с педагогом-психологом по формированию познавательной мотивации.
Воробьёва Н.
1
8,33%
11.
Занятия с психологом по развитию взаимодействия со сверстниками, развитию коммуникативных навыков, алгоритма продуктивной деятельности.
Дядюнов М.
1
8,33%
12.
Наблюдение у врача офтальмолога.
Определить рабочее место в классе, организация режима зрительных нагрузок с учетом рекомендации врача офтальмолога.
Полушкина А
Голиков А.
Косарев В.
Ляшенко А.
Селайа Аранда Р.
5
41,66%
13.
Динамическое наблюдение, сопровождение ПМПк ОО.
Беркутов И.
Голиков А.
2
16,66%
14.
Представить на ПМПК при необходимости (по рекомендации ПМПк образовательной организации)
Аникин Д.
Беркутов И.
Воробьёва Н.
Глухов Д.
Голиков А.
Дядюнов М.
Калмаматов М
Косарев В.
Ляшенко А.
Рекомендовано -9 чел.
Были представлены повторно-7 чел.
75%
58,33
У 3 учащихся установлены диагнозы:
-
Тотальное недоразвитие высших психических функций, осложненное аутистическими элементами поведения.
-
Тотальное недоразвитие легкой степени, осложненное искажением аффективно-эмоциональной сферы.
-
Искаженное психическое развитие, с искажением преимущественно аффективной сферы, сочетающееся с тотальным психическим недоразвитием.
Для них выполнялись следующие рекомендации:
Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов в соответствии с программой.
Коррекционно-развивающие занятия, ориентированные на развитие познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы, преодолении тревожности, развитие коммуникативных навыков социализации.
На конец 2015-2016 учебного года, все рекомендации городского и областного ПМПК по организации психолого-медико-педагогического сопровождения в образовательной организации выполнены в полном объёме.
государственное казённое общеобразовательное учреждение Ростовской области
«Ростовская специальная школа-интернат № 41»
344065, г. Ростов - на - Дону, пер. Днепровский, 119 тел.: 8(863)223-42-55
____________________________________________________________________________________________________________________
Доклад
на школьном ПМПк на тему:
«Анализ выполнения рекомендаций городского и областного ПМПК в школьной практике.
Анализ выполнения рекомендаций
городского и областного ПМПК
в 1 «А» классе».
Докладчик
Учитель начальных классов
Бочарова Н.А
г. Ростов - на - Дону
май 2016г.