Урок самопознания 'Начало начал'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

предмет : самопознание 3 класс Дата :

Тема: Начало начал.

Цель: расширение представлений детей о ценности семьи, о взаимоотношениях между близкими людьми.

Задачи:

  1. Раскрытие значений понятий «родной дом», «семья», «родительский дом - причал, пристань».

  2. Развитие стремления проявлять заботу о родных и близких людях.

  3. Воспитывать уважительное отношение к близким людям, родному дому.

Ход урока.

I Организационный момент

1. Приветствие.

- Здравствуйте, ребята!

2. Круг радости.

- Возьмите друг друга за руки и мысленно пожелайте друг другу быть внимательными, вдумчивыми и активными.

3. Посадка.

II Мотивационный этап

- Внимательно послушайте отрывок песни и скажите, о чём сегодня будем говорить на уроке?

Звучит 1 куплет и припев песни «Родительский дом» (Рябинин М., Шаинский В.)

Где бы ни были мы, но по-прежнему

Неизменно уверены в том,

Что нас примет с любовью и нежностью

Наша пристань - родительский дом.

Родительский дом, начало начал,

Ты в жизни моей надежный причал.

Родительский дом, пускай добрый свет

Горит в твоих окнах много лет.


Ответы учащихся.

Формулировка темы.


Тема урока звучит так: «Родительский дом - начало начал».

- Как вы понимаете значение этого выражения?

Ответы.


III Операционный этап

- Как автор песни называет родительский дом?

Ответы.

- А сейчас поработайте в группах со словарем и найдите значение слов пристань, причал и объясните, как вы понимаете выражение «Родительский дом - наша пристань и надёжный причал».

(«Родительский дом - наша пристань и надёжный причал»).

Работа в группах.

Ответы групп.

- Без чего не может существовать родительский дом?

- Что такое семья?

- Вы сегодня принесли семейные фотографии. Рассмотрите их, расскажите друг другу о своей семье. Составьте небольшой рассказ о своей семье .

.Заслушивание нескольких ответов.

- Можно ли назвать счастливым человека, у которого нет семьи? Почему?

Ответы.

- Прочитаем рассказ Василия Сухомлинского «Доброго вам здоровья, дедушка!»

Чтение хорошо читающим учащимся.

- Почему дедушка приходит за водой в школу?

- Как мы можем помочь одинокому человеку?

Ответы.

- Теперь послушайте одну легенду и скажите, какое слово написал старец?

- В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз одно и тоже слово.

Ответы.

- Старец написал слово «понимание».

. Минутка тишины. .

- А сейчас я вас приглашаю побыть наедине со своими мыслями. Если хотите, можете закрыть глаза. Послушайте музыку и представьте себе, что вы пришли на зеленую поляну (пауза). Светит нежное ласковое солнце. Солнышко прикасается к вам своими нежными лучиками, и вам становится хорошо и приятно (пауза). На поляне много красивых цветов, над которыми летают красивые бабочки (пауза). Бабочки покружились и сели вам на руку (пауза). Почувствуйте, как приятно, когда бабочка прикасается к вам и остается с вами навсегда (пауза). Почувствуйте, как ваше сердце любит окружающий мир, родную семью (пауза). Почувствуйте, как хорошо вам в вашей семье (пауза). Поднимите бабочку руками высоко - высоко к солнцу и отпустите ее (пауза). Пусть она полетит и всему миру расскажет, какая у вас замечательная, прекрасная и счастливая семья. Скажите бабочке «спасибо». Пожелайте вашей семье, вашему дому счастья и благополучия. Берегите свою семью. Дорожите своим домом. Откройте глаза. Потянитесь. Вздохните. Молодцы!

- Ребята, что можете сделать вы, чтобы ваша семья была счастливой?

Ответы.

- Прочитайте вместе со мной 7 заповедей счастливой семьи и постарайтесь их выполнять.

«Заповеди семейной жизни».

  1. Свято храни честь своей семьи.

  2. Люби свою семью и делай ее лучше.

  3. Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи.

  4. Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам.

  5. Подари родителям радость.

  6. Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи.

  7. Доброе дело - дороже богатства.

- Я думаю, каждому из вас уже в таком возрасте есть за что сказать «спасибо» своим родителям. Выразите свои мысли на бумаге, закончив предложение: «Я хочу сказать своим родным «спасибо» за то, что….»

Заслушивание нескольких ответов.

- Прикрепите свои сердца к этому большому сердцу, а когда придете домой обязательно скажите своим близким эти важные слова!

КРУГ « ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ»
1) встать в круг и продолжить фразу «Я помогаю своей семье тем, что….»

IV Итог урока.

- Принёс ли пользу вам сегодняшний урок и какую?

- Завершим урок припевом песни!





если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал