Урок по декоративно-прикладному творчеству Куклы из салфеток.

Открытый урок.

По декоративно-прикладному творчеству

"Куклы из салфеток".

Цель: знакомство с техникой изготовления кукол из салфеток.

Планируемый результат:

- Научится изготавливать кукол из салфеток,

- Развить познавательный интерес к русской культуре и традициям.

Оборудование: ножницы, салфетки разного цвета, нитки, атласная лента, фломастеры для оформления лица.

ХОД УРОКА.

I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний.

Беседа по теме:

- У вас на столе лежит набор слов, прошу вас разложить эти слова и убрать одно лишнее слово.

- А теперь прошу вас собрать пазлы. Что получилось у вас (кукла).

Предназначение: украшение интерьера, подарок, игрушка для детей.

Куклы на Руси ведут свою историю с давних времен. Они выполнялись из различных материалов: дерево, солома, лоза, трава, ткань.

Кукла - первая среди игрушек. Ее история известна с глубокой древности. Изначально кукла служила тотемом, обрядовым символом, и уже позднее превратилась в детскую игрушку. В наше время существует огромное множество разнообразных кукол. Но особой популярностью пользуются куклы ручной работы. Очень часто любимой игрушкой становится та, которая сделана своими руками, потому что в нее вложена ваша фантазия и душа.

Куклы делились на три группы: обереги, обрядовые, игровые.

Куклы обереги изготавливали безликими. Куклы в которые играли дети, рисовали угольком глаза.

Сегодня мы будем изготавливать аналог куклы игровой из салфеток.

А сейчас давайте вспомним правила работы на уроках технологии. Что же мы должны с вами соблюдать?(технику безопасности)



Фея знала свое дело

и летала в небесах.

Днем и ночью, то и дело

Совершала чудеса.

Фея кукол создавала

Мастерила. колдовала.

Все, чего она касалась

оживало, просыпалось.

И в руках ее послушных

Обретали куклы души.

Ведь судьба у кукол тоже,

С человеческой похожа.

А потом свои трофеи,

Раздавала людям Фея.

Потому что это-средство,

Чтобы вечно помнить детство.

Практическая работа:

1. У вас на столе 3 салфетки белого цвета, 3 оранжевые, 1 синяя; нитка капроновая; тесьма 2-х цветов.

2. Берем три салфетки белого цвета.(складываем пополам, а затем еще три раза)

3. Три оранжевые салфетки (сгладываем с уголков в трубочку, складываем вместе, кладем крест на крест с белыми свернутыми салфетками, перехлестываем через белые салфетки, и формируем голову с помощью нитки). Заплетаем косы и завязываем лентой.

Физкультминутка

Это лёгкая забава -

Повороты влево-вправо.

Нам известно всем давно -

Там стена, а там окно. (Повороты туловища вправо и влево.)

Приседаем быстро, ловко.

Здесь видна уже сноровка.

Чтобы мышцы развивать,

Надо много приседать. (Приседания.)

А теперь ходьба на месте,

Это тоже интересно. (Ходьба на месте.)

4. Белая салфетка свернута в 4-е сложения, с уголка сворачиваем в трубочку. (это руки их с помощью нитки перехлестываем крест-накрест крепим к туловищу из 3-х салфеток.

5. Берем синюю салфетку складываем пополам прорезаем по середине 3 см, и с боку 1,5 см. Это сарафан одеваем на нашу куклу. Голубой ленточкой подпоясываем нашу куклу.

Наша куколка готова.

Пусть она приносит радость и приятные эмоции.

Я попрошу вас выйти со своими готовыми куклами к доске и показать, что же у нас получилось. (оценить)

Попрошу вас оценить работу на уроке.

Зеленый - работа при изготовлении куклы не вызывала у вас трудностей.

Желтый - у вас все получалось, но на некоторых этапах нашей работы вам необходима была помощь.

Красный цвет - у вас не чего не получилось.