Проверочная работа по теме «Жизнь леса» окружающий мир УМК Начальная школа XXI века

Фамилия, Имя_________________________________________________________

Окружающий мир

Проверочная работа по теме «Жизнь леса».

1.Докажи, что животное- живое существо. Дополни недостающие признаки.

• Рождается

• Дышит

2. Соедини название животного и подходящее по смыслу слово.

Волк всеядные

Медведь зерноядный

Хомяк травоядный

Заяц хищный.

3. Напиши название группы животных:

Шесть ног, летают или ползают - …………………………………

Тело покрыто чешуёй, живут в воде, плавают - …………………….

Тело покрыто перьями, две ноги, большинство летают - ………………………….

Тело покрыто шерстью, четыре ноги - ……………………………………………….

4. Напиши название группы животных по названию пищи, которую они употребляют.

Питаются только растениями - …………………………………………

Питаются только другими животными - ………………………………

Питаются животной и растительной пищей - …………………………….

В питании преобладают семена растений - ……………………………….

Слова для справок: всеядные, зерноядный , травоядный, хищный.

5. Отметь правильный ответ +:

 Все бактерии вредные

 Бактерии бывают полезные и вредные для человека.

6. Отметь правильный ответ +:

 Грибы - это растения, потому что они не похожи на животных

 Грибы - особое царство природы.

7. Кроссворд «Звери». Подбери на каждую букву слова «звери» названия диких и домашних зверей, состоящих из четырёх букв.

З

В

Е

Р

И

8. Подчеркни слова, которые показывают, для чего белке нужен хвост.

Для красоты, для тепла, отпугивать насекомых, заметать следы, вместо парашюта.

9. Что растения получают из почвы? Обведи «кружочком» правильный ответ.

1. перегной, песок, глину

2. остатки растений и животных

3. воздух, воду, соли.

10. Укажи группу растений, к которой относятся только хвойные деревья. Обведи «кружочком» правильный ответ.

1. кедр, дуб, тополь

2. ель, сосна, лиственница

3. можжевельник, береза, ольха

11. Укажи группу растений, к которой относятся только лиственные деревья. Обведи «кружочком» правильный ответ.

1. клён, липа, осина

2. можжевельник, лиственница, тополь

3. ель, дуб, яблоня.

12. Запиши, какие растения образуют:

Верхний ярус-____________________

Средний ярус-____________________

Нижний ярус-____________________

13. Какие «лечебные» растения ты знаешь? Запиши:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Вспомни текст из учебника и допиши предложения.

Дуб живёт более …………..лет, а лиственница ……..лет.

15. Что делает человек из древесины:

Клёна-_________________________________________________________

Дуба-__________________________________________________________

Пихты-_________________________________________________________

16. Вспомни и запиши правила поведения в лесу:

1. ___________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________

5.____________________________________________________________________