- Учителю
- Сказка на тему 'Кто сказал МЯУ!'
Сказка на тему 'Кто сказал МЯУ!'
Кто сказал «МЯУ?»
Итоговая речевая конференция
(сценарий для учащихся подготовительного класса).
Школа II вида (2-ое отделение).
Учитель-дефектолог В.В.Шамина
Цель:
-контроль за автоматизацией произносительных навыков;
-контроль умений поддерживать диалоги;
-активизация вербального общения слабослышащих детей;
-приучение к публичным акциям - выступлениям;
-воспитание коллективизма, умения работать командой;
-воспитание эстетических чувств - вкуса при подготовке костюмов, демонстрационных материалов, при оформлении зала.
Оборудование: маски и костюмы героев сказки, словарь по теме, красочное оформление зала, декорации двора дома.
Герои: ведущий, кот, щенок, петух, старый пес, мышонок, пчела.
Вед. Эта история произошла с маленьким щенком. Щенок спал во дворе и вдруг…
Кот.
- Мяу! Мяу!
Вед. Щенок приподнял голову, огляделся, но никого не увидел и опять закрыл глаза.
Кот.
- Мяу!
Вед. Стал щенок искать, кто бы это мог сказать?
(Щенок вскакивает и бегает по двору. Ему навстречу выходит петух).
Щенок.
- Это ты сказал «мяу?»
Петух.
- Нет. Ку-ка-ре-ку! Кур стерегу! Кудах-тах-тах!
Вед. Задумался щенок и пошел по двору.
Кот.
- Мяу!
Щенок.
- Это тут! (стал рыть около куста).
Вед. Вырыл щенок большую яму, а оттуда выскочил маленький мышонок.
Щенок.
- Это ты сказал «мяу»?
Мышонок (испуганно).
- Нет. Пи-пи-пи! Воды попить! Страшно! (быстро убегает за дерево, ест сыр)
Вед. Почесал щенок ухо и вдруг снова услышал около будки:
Кот.
- Мяу!
Щенок.
- Вот кто говорил «Мяу». Сейчас я тебя поймаю! (сует голову в будку, а оттуда на него гавкает старый пес)
Пес.
-Гав-гав-гав!
Щенок.
- Извините, я только хотел спросить, не вы ли сказали «мяу»?
Пес.
Нет. Гав-гав! Ррр!
(испуганный щенок убегает к заросли цветов и выскакивает оттуда)
Щенок.
- ОЙ-ой-ой!
(за щенком вылетает большая пчела)
Пчела.
- ЖЖЖЖЖ! Я жужжу, ужжжалю!
Щенок.
- Это ты сказала «Мяу»?
Пчела.
- Я жужжу, жу-жу-жу!
(пчела загоняет щенка в болото, где он сталкивается с лягушками)
Лягушки.
- Ква-ква-ква! Будет дождь с утра!
Щенок.
- Это вы сказали «мяу»?
Лягушки.
- Нет. Мы квакаем!
Вед. Пошел щенок во двор и лег отдохнуть. Вдруг снова слышит:
Кот.
- Мяу! (около самого уха)
(щенок вскакивает и видит кошку. Щенок лает, а кошка дыбится и фырчит)
Щенок.
- Гав-гав-гав! РРРРР!
Кот.
- Фыр-фыр! ШШШШШ!
Вед. Кот убежал, а щенок спокойно лег спать. Теперь-то он знал, кто сказал «МЯУ»!
- А вы, ребята, знаете? (ответы из зала)
- Сейчас проверим, как вы слушали сказку.
(дети - герои берут с забора таблички-цветы с действиями героев, но берут неверно: лягушка берет табличку со словом «ЛАЕТ» и т.д. участники становятся полукругом, демонстрируя таблички. Зрители в зале должны помочь все расставить по местам).
В конце дети проговаривают:
К
мяукает
лаетОШКА СОБАКА и т.д.
Такие таблички-цветы дети держат в руках в конце сказки.