Праздник первой оценки

Домбровская Наталья Николаевна, учитель начальных классов

Статья отнесена к разделу: Внеклассная работа</</u>

Цели:

• закрепить знания, полученные на уроках

• повысить интерес к приобретению знаний

• привлечь к участию всех учащихся для проверки и закрепления полученных знаний

Приглашенные: родители, учителя в качестве жюри.

Ход праздника

Праздник начинается с песни "Чему учат в школе".

Ученик.

Лена рядышком сложила

Все игрушки в уголок

Одеяльцем их накрыла,

Собираясь на урок,

И сказала:

-Отдыхайте!

Мне сегодня не до вас,

-Не балуйте!

-Не скучайте!

Я иду ведь в первый класс!

А потом спросила маму:

-Может, кукол все же взять

Пусть они увидят сами,

Что мне некогда играть!

Песня "Ужасно интересно"

Учитель.

-Ребята, сегодня у нас праздничный урок. Сегодня вы впервые получите школьные отметки, которые я выставлю в школьный журнал.

И я, и ваши родители, и наши гости все мы хотим, чтобы ваши отметки были всегда хорошими. А для этого работайте внимательно, старательно, чтобы почувствовать радость от своего труда.

Чтобы урок прошел интересно, я пригласила в класс не сказочных героев, а учителей нашей школы, которые помогут мне оценивать ваши знания.

Желаю вам успеха!

-Сейчас посмотрим, как вы научились читать.

Чтение стихов детьми.

Как хорошо уметь читать

Не надо к маме приставать

Не надо бабушку просить:

-Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу

Ну, прочитай еще страницу

Не надо звать, не надо ждать

А можно сесть и прочитать.

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.

Дети по цепочке читают незнакомый текст, который заранее подобрал учитель. Жюри сообщает и комментирует оценки по чтению каждого ребенка.

Стук в дверь. Почтальон вручает конверт.

Учитель.

-Давайте прочитаем, что на нем написано?

(Ученикам 2 класса)

-Интересно, что написано в письме?

(Учитель открывает конверт и читает)

-Здесь записаны слова. (Учитель зачитывает их)

-Я знаю, зачем Мудрая Сова прислала это письмо.

-Она хочет, чтобы вы написали эти слова под диктовку:

Много с буквами хлопот,

Уж такой они народ,

Но когда с умом, толково

Их построишь в четкий ряд.

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

Запись слов: собака, виноград, щука, задача, коньки, Аня, день, Шарик, ежик, Москва.

Жюри проверяют задание, выполненное детьми, в это время звучит песня. Песня "Мальвина".

Учитель.

-Пришло время позаниматься математикой.

Давайте, ребята, учиться считать,

Без счета не будет на улице света,

Без счета не может подняться ракета

Без счета письмо не найдет адресата,

И в прятки сыграть не сумеют ребята.

Самостоятельное решение детьми примеров. Примеры записаны на доске.

11+5 19-9+8

70-20 23-3+7

18+4 9+7-16

90+9 9+9-1

Жюри проверяет задание, выполненное детьми, в это время звучит песня, в исполнении детей.

Песня "2х2=4"

Мы пишем и считаем

Ведем примерно счет

И все что мы узнаем

На пользу нам пойдет.

Жюри объявляет итоги, поздравляет детей.

Частушки.

1.Четверть первая подходит

Рады мы по ушки

И сейчас для вас споем

Школьные частушки

2. На уроке Петя с Колей

Говорили о футболе.

Забивали вместе гол

Получили вместе кол.

3. Дал списать я на контрольной

Все задачки Колечке

И теперь у нас в тетради

У обоих двоечки.

4. Три зубца у старой вилки

Три в тетрадке у Данилки

Он урок недоучил

Вот и двойку получил.

5. Все бывает в первый раз,

Первый зуб, и первый класс

Первая "4" и первая "5".

6. Двойкам нашим в дневники

Не дадим пробраться

Обещает 2 "б"

Целый год стараться.

Поздравление детей родителями, вручение подарков.