Праздник для первоклассников Путешествие в страну Знаний

«Путешествие в страну Знаний»

(Праздник для первоклассников)

Землякова Нина Сергеевна,

учитель начальных классов

Цель: познакомить детей друг с другом, с правилами школьной жизни, выявить первоначальные знания детей, вызвать познавательный интерес, желание учиться.

Оборудование: предметные картинки «Полевые и луговые цветы», цветные карандаши, альбомные листочки, геометрические фигуры разных цветов, магнитофон.

Ход занятия.

Первый урок для первоклашек. Он проводится в классе в присутствии родителей. Класс украшен шарами, самодельными бабочками, букетами цветов. Звучат школьные песни.

1. Поздравление.

- Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Поздравляю вас с началом первого учебного года. Желаю крепкого здоровья, успехов.

Ребята, вы теперь стали школьниками. На вас ляжет теперь большая ответственность: быть прилежными в учебе, примерными в поведении.

Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте здесь много новых друзей.

2. Знакомство.

- А сейчас мы с вами познакомимся. Вы все меня знаете. Меня зовут Нина Сергеевна. Посмотрите вокруг- это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год. А теперь каждый из вас должен себя представить. Для этого нужно встать и назвать свою фамилию и имя. (Каждый называет фамилию и имя).

- Вот мы и познакомились. Дети, теперь мы отправимся в очень далекое и интересное путешествие. Вы любите путешествовать? Мы начнем свое путешествие по стране Знаний. (Дети ставят стулья в два ряда, как в автобусе). Вот уже автобус готов. Занимайте места. Как мы должны садиться в автобус? (Ответы детей). Кто ездил из деревни до районного центра? (Ответы детей). Что вы заметили?(На листок пишут фамилии и имена пассажиров). И мы напишем свои имена. (Дети пишут свои имена на листочек). А теперь поехали. Когда мы будем ехать, то будем топать ногами и хлопать руками.

Остановка 1. «Цветочная поляна»

На магнитной доске висят полевые и луговые цветы. Дети берут понравившиеся цветы, называют их. Вспоминают правила сбора цветов.

( Нельзя собирать охапками, топтать цветы тоже нельзя)

- Поехали дальше.

Остановка 2. «Геометрические фигуры»

(На столе лежат геометрические фигуры).

- Что это такое? На что похожи? Какого цвета? Что можно из них построить?

(Дети отвечают на вопросы и показывают то, что у них получилось).

- Едем дальше.

Остановка 3. «Загадки»

Кто задира, забияка?

Чаще всех он лезет в драку.

Утром раньше всех встает,

Спать ребятам не дает. (Петух)

Мычит: «Му - му»

Кто же это?

Не пойму. (Корова)

Мохнатенькая, усатенькая,

На лапках царапки.

Молоко пьет,

«Мя - мяу» поет. (Кошка)

Здесь продают лекарства. (Аптека)

Не утонет в речке… (мяч).

Чем мы кушаем суп? (ложкой)

Зимой падает с неба (снег).

Молодцы! Едем дальше.

Остановка 4. «Песенная»

- Какие песни знаете? Споем вместе.

Остановка 5.«Маленькие художники»

На столах лежат цветные карандаши и листочки. Дети должны выбрать нужный цвет и нарисовать солнышко.

Остановка 6. «Собери портфель»

- Сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Собери портфель». Я буду называть предметы. Если вы услышите предмет, который надо взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши.

Слова: азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, линейка, конфета, альбом, пластилин, велосипед, счетные палочки, солдатиков.

Поехали дальше.

Остановка 7. «Школа»

-Отгадайте загадку.

Стоит веселый светлый дом,

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают, рисуют и читают. (Школа)

А правила для школьников вы знаете?

(Ответы детей)

</<font face="Times New Roman, serif">- Наше сегодняшнее путешествие подошло к концу. Страну Знаний мы с вами будем проходить изо дня в день, из года в год. В этой стране мы должны будем трудиться, эта страна не любит лентяев.

Остановка 8. «Фото на память»

Все фотографируются.

Хочу пожелать, в 1 класс ты пошел,

Хочу пожелать, чтоб дорогу нашел,

Нашел ее в жизнь, отвори ворота,

Ты станешь взрослее уже навсегда.

Ну что пожелать?

Учиться конечно, учиться конечно,

Конечно прилежно!

Хороших отметок, хороших друзей.

Хорошего много так в жизни поверь!