Сценарий праздника «Дружба народов»

Цели:

1.Углублять и расширять знания учащихся об этническом составе населения Крыма, об обычаях, традициях, культуре народов Крыма.

2.Развивать творческие способности.

3. Воспитывать уважение к разным народам, учить доброжелательности, стремлению понимать и принимать друг друга, любовь и уважение к родине, интерес к изучению культуры разных народов, доброжелательные отношения между людьми разных национальностей.

(Дети строятся перед актовым залом, в руках таблички, флаги представляемой национальности . Под песню «Я, ты, он, она..» входят в зал, размахивая флагами. Встают вдоль сцены.)

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Знаете ли вы, дорогие друзья, что ученые мира подсчитали, что на нашей планете существует около 3 тысяч языков. Если произнести одно только приветственное слово на всех языках мира, то это займет полтора часа времени. И сегодня мы с вами собрались здесь для того, чтобы поприветствовать, друг друга, как это делается в хорошей дружной компании.

( Дети здороваются со зрителями на языке, нацию которого представляют.)

Ученик: Живут народы разные

С давних пор.

Одним - тайга по нраву,

Другим - степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один - рыбак с рожденья,

Другой - оленевод.

Один - кумыс готовит,

Другой готовит мед.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина у каждого

У нас у всех одна.

Ученик: Если есть друзья на свете

Все прекрасно, все цветет

Даже самый сильный ветер

Даже буря не согнет!

Мы и в дождь, и в снег, и в стужу

Будем весело шагать

При любой погоде дружим

Дружбы этой не порвать!

Ученик: Русские, казахи, татары и армяне,
Мы черные, и русые, и смуглые, и белые
На земле родной,
Живем мы все большой и дружной семьей.

(Песня «Мир похож на цветной луг»)

Ведущий: Люди отличаются друг от друга национальностью, привычками, одеждой, но живут они вместе и надо уважать молодых и старых, здоровых и больных, бедных и богатых. Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Каждый человек неповторимый. Он - индивидуальность, личность, обладающая своими особенностями. Если бы мы были все одинаковыми - жить на свете было бы просто неинтересно.

Ученик: Дружба народов - не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов - счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете.

Ученик: Дружба народов - бескрайний простор,
Мир и согласие, девичий хор,
Звонкая песнь чабана молодого,
Сад, виноград возле дома родного.

Ученик: Есть сила на Земле

Семья народов.

Она навеки нас объединила,

То сила дружная,

Что роднит народ,

Для 100 ручьев - одна большая чаша.

Ученик:Родина - это место, где ты родился, край, в котором ты живешь, а главное - люди, которые окружают тебя.

Ученик: Крым - наша родина! Солнечный, прекрасный, легендарный и многострадальный Крым! Сегодня мы собрались на праздник дружбы - дружбы между людьми, между народами, между нами - крымчанами.

Ученик: Крым - это соль моря, запах земли, тепло солнца и счастье всех, потому что оно не может быть для одного, оно для всех нас.

Ученик: Крым - это перекресток разных культур, букет всех национальностей. На горный луг со множеством самых разных цветов похож наш полуостров. В Крыму живет много русских, украинцев, крымских татар, евреев, армян. Есть у нас греки, немцы, болгары, караимы, крымчаки, цыгане, молдаване, гагаузы, ассирийцы.

Ученик: Представители около ста национальностей считают Крым своим домом. И все хотят мира и дружбы. Ведь над всеми крымчанами солнышко светит одинаково.

Стихотворение В. Орлова «Солнышко»

1 ученик: 4 ученик:

Чтоб звенел веселый смех, Не оставит в стороне

Детвора не плакала, Яника с Тимошкою,

Светит солнышко для всех, Нежно гладит Эмине

Светит одинаково. Теплою ладошкою.

2 ученик: 5 ученик:

День откроет на заре Чтобы пальмы подросли

Золотистым ключиком, И березки с елками,

Чтоб досталось на земле Чтоб весною соловьи

Каждому по лучику. На ветвях защелкали,

3 ученик: 6 ученик:

Озаряет небосвод, Чтоб звенел веселый смех,

И дома, и хижины, Детвора не плакала,

Водит звонкий хоровод Светит солнышко для всех,

С черными и рыжими. Светит одинаково.

Ученик: На земле живут свыше 2000 народов. У каждого человека есть национальность. Она означает принадлежность к какому-то народу. Наш Крым - не просто часть России. Он принадлежит к тем необычным местам, где живут и трудятся люди разных национальностей.

Учитель: Посмотрите, в нашем классе есть русские, украинцы, татары, армяне. Я смотрю на ребят и душа радуется. Они не делят друг друга по национальным признакам. Они просто дружат, общаются, играют, учатся. Наши дети давно знают: плохих народов не бывает. Как ландыш не лучше или хуже фиалки, так и любой народ не лучше или хуже другого. Все цветы по-своему чудесны. Каждый народ по-своему прекрасен и неповторим. Нас объединяет то, что мы - крымчане.

Ученик: Мы дружбою в Крыму должны гордиться ,

Народы здесь собрались в тесный круг,

«Ласкаво просимо! », - по-украински говорится

Любой народ здесь брат и друг.

Ученик: Вот на пригорке украинский хутор,

Здесь песни льются до утра,

На ласку люди здесь не скупы,

Живут, как дружная семья.

(Украинский народный танец, песня)

Ученик: Не снилось древнему султану ,

Как расцветут у нас фонтаны,

Здесь магазины, улицы, мечеть,

Домов красивых - их не перечесть!

Ученик: А у домов ,как правило, есть сад,

Растут здесь груши, сливы, виноград,

Как много здесь живет красавиц !

И вот для вас татарский танец!

(крымскотатарский народный танец ,песня «Къырым -меним Ветаным»)

Ученик: Салгира помнят быстрые стремины,

Здесь жили русские еще до Катерины,

И школы, и гимназии открыли,

Культуру предков сохранили!

(Русский народный танец «Кадриль», песня «Калинка»)

Ученик: Люди давно поняли: чтобы хорошо жить, нужно держаться вместе, нужно дружить, любить друг друга, не смотря на цвет кожи, на язык, на традиции разных народов.

(Исполняется песня на трех языках «Дружба и достлукъ»)

Учитель: Сегодня мы только немного прикоснулись к культуре добрососедства между народами Крыма. Конечно, о многом из жизни разных народов мы рассказать не смогли. Но я думаю, что вы поняли главное: нам очень нужно жить в мире и согласии, изучать свою историю, беречь традиции и обычаи каждого народа и относиться к ним с любовью и уважением.

А сейчас мы приглашаем вас на нашу выставку, где вы сможете ознакомиться с народными промыслами жителей Крыма, с известными людьми разных национальностей, прославившими наш родной край, с блюдами национальной кухни крымских жителей.

Спасибо за внимание!