Памятка по скорочтению 'Как научиться быстро читать? '

Я смогу

• Я смогу не только работать с текстами, я смогу начать читать, больше, чем 4-6 книг в год.

• Я смогу читать не только учебную литературу, но и художественную.

• Я расширю свои знания для учёбы, для , для общения, для саморазвития.

• Я узнаю гораздо больше замечательных произведений, жизненных примеров.

• Я получу гораздо больше материала для генерации идей.

• Я смогу гораздо больше узнать о странах, их жителях, о животных, о морях и океанах, о космосе..

• Я ускорю изучение иностранного языка.

• Возможно, я стану умнее.

Литература:

1. Бугрименко Е.А., Цукерман Г.А. Чтение без принуждения. - М.: Творческая педагогика, 1993.-96с.

2. Эльконин Д.Б. Как учить детей читать. - М.: знание, 1986.- 64с.

3. Зайцев В.Н. Резервы обучения чтению // Начальная школа. 1990. №8. с.с. 52-62.

4. Фролова В.Д. Развитие интереса к чтению. // Начальная школа. 1989. №12. сс. 27-31.

5. Оморокова М.И. Пути совершенствования уроков чтения. // Начальная школа. 1979. №7. сс. 20-24.

6. Квашнина Н.С. Развитие элементов ритмического чтения. // Начальная школа. 1991. №8. сс. 22-25.

7.Ситдикова Р.Н.Опережающее обучение ребёнка.

8.Зотов С.Г., Зотова М.А. Повышение скорости чтения .

Памятка

Как научиться быстро читать?

● Книги - корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.

(Фрэнсис Бэкон.)

Быстрое чтение активизирует процессы мышления и является одним из средств совершенствования учебного процесса для самых различных уровней обучения, от начальной до высшей школы.

Оптимальное чтение - это чтение со скоростью разговорной речи, т.е. в темпе от 120 до 150 слов в минуту. Именно к такой скорости приспособился за многие столетия артикуляционный аппарат человека, именно при этой скорости достигается лучшее понимание текста.

Запишем дробь. В числителе 40000, в знаменателе 80. 40000 слов - это объем газеты на шести страницах, а 80 слов в минуту - такую скорость имеют некоторые старшеклассники.
Значит, школьник прочитает газету за 500 минут, или за восьмичасовой рабочий день!
Слабочитающий ученик, перейдя в среднее, а затем и в старшее звено школы, будет, если не тонуть, то захлебываться в потоке информации. Этот ученик обречен на неуспеваемость. И каких бы великих учителей ни приглашали бы вы к этому ученику, ничего у них не выйдет, пока они не научат элементарному - читать.

Секреты быстрого чтения

1.Отмечайте, сколько часов вы уделяете в день такой деятельности как «чтение». Отныне, всегда, когда читаете - делайте упражнения по скорочтению.

2.Измерйте скорость чтения и записывайте её в таблицу.

3.Декларация о намерениях. Пообещайте, лучше письменно и публично, какой скорости чтения вы хотите добиться, спустя три месяца занятий.

4.Пообещайте, что будете делать упражнения каждый день.

5.Замотивируйте себя, ответьте на вопрос: «Что изменится в моей жизни, если я буду читать в пять раз быстрее?»

Упражнения на каждый день

1.Концентрация внимания - 1 минуту смотреть непрерывно на какой-то предмет. При этом быть «здесь и сейчас» и не уходить в фантазии.

2.Скороговорки:- по 3 р.

3.Чтение слогов на 2 буквы в столбик и в строчку.

4.Игра на букву (А) - назвать имена существит. или страны.

5.Чтение рассказа с записью техники чтения в таблицу.

6.На развитие слуховой памяти от 10 до 40 слов .

7.Ответы на вопросы «Лишнее слово»

8.Антонимы.

9.На развитие зрительной памяти:

10.Чтение слогов на время.

11.Корректурная проба вычеркнуть букву.

12.Таблицы Шульте. Довести время просмотра одной таблицы до 25 секунд.

13.Всегда осознавайте цель перед тем, как что-либо прочитать.