Интегрированный урок по окружающему миру и математике на тему 'Птицы нашего края. Сложение и вычитание в пределах 100' (3 класс)

Интегрированный урок по окружающему миру и математике.

Автор: Трофимова Н.А., учитель начальных классов МБОУ «Торошинская средняя общеобразовательная школа»

Тема урока: Птицы нашего края. Сложение вычитание в пределах 100.

Цели:

Образовательный аспект - создать условия для восприятия учащимися

учебного материала, осмысления связей и отношений между объектами

изучения;

Развивающий аспект - развивать у учащихся познавательный интерес,

умения сравнивать, обобщать, анализировать;

Воспитательный аспект - воспитывать любовь к родному краю, бережное

отношение к птицам.

Техническое оснащение : персональный компьютер, мультимедийный проектор, экран, компьютерная презентация, аудиозапись голосов птиц, видеофильм о птицах.

Программное обеспечение: Учебники. Математика. 2 класс. ( автор М.И Моро, М.А. Бантова и другие). Окружающий мир. 2 класс. ( автор А.А.Вахрушев, О.В. Бурский).

Ход урока.

I. Организация начала урока.

II. Актуализация знаний.

Сегодня на уроке нам потребуется высокая работоспособность, так как мы сразу будем усваивать знания по двум предметам - окружающему миру и математике.

Начнём с разминки. Ведь без точного счёта не сдвинется с места любая работа.

Решите примеры и узнаете, о чём мы будем говорить на уроке.

( нужно вместо цифр к примерам записать буквы)

21+8 34+6 46+3

18+2 45+20 40-6

60-4 100-8 74-9

62+9 87+7 56+8

48-9 51-7

81-1

40

71

92

49

65

44

56

94

34

20

80

64

29

39

н

ц

ш

к

а

г

и

е

р

т

о

я

п

ы

Сегодня мы познакомимся с птицами нашего края, узнаем, как они живут в разные времена года. Почему улетают от нас? Нужна ли им наша помощь? Какую пользу приносят птицы? Узнаем много интересного о птицах, и в этом нам поможет математика.

( слайд)

Приглашаем вас, ребята,

По лесу погулять и посчитать.

С птицами подружиться

И задачи порешать.

III. Изучение нового материала совместно с закреплением вычислительных навыков в пределах 100.

Начиная изучать природную зону лесов, вы получили задания. У нас было создано четыре группы .

Каждая группа готовила свой проект, сейчас вам предстоит защита данного проекта.

1. Осень - природа готовится к зиме.

Слово первой группе.

( на слайде план проекта)

Какие изменения происходят осенью?

Каких птиц называют перелётными?

Почему осенью птицы улетают в тёплые края?

Выступление 1 группы.

Приходит осень. Корма для птиц становится всё меньше и меньше. Сначала пропадают насекомые, постепенно увядают растения, уменьшается количество плодов и семян. Многие птицы собираются в стаи, а затем летят в тёплые края. Сначала улетают те, которые питаются насекомыми, затем те, которые кормятся плодами и семенами растений. Позднее всех улетают утки и гуси. Они живут у нас до тех пор, пока не замёрзнут водоёмы. Все эти птицы - перелётные. Во время перелётов много птиц погибает. Выдерживают только сильные и крепкие, которые хорошо питались.

Некоторые из них запасают корм на зиму. Так, некоторые синицы, поползни прячут насекомых, плоды и семена растений в трещины коры, в развилки ветвей деревьев. Осенью птицы всё чаще прилетают к жилью человека, так как здесь им проще отыскать корм.

Своё выступление мы хотим закончить такими словами.

( слайд)

Во время перелётов не мешай птицам добывать себе корм,

Не пугай и не гоняй зря.

2. Закрепление пройденного материала.

Учитель:

Одним из первых в тёплые края отправляется белый аист ( слайд).

Белый аист не боится соседства с человеком, поэтому часто можно видеть гнёзда на крышах или печных трубах жилых деревенских домов. Почти всюду считается добрым предзнаменованием, если аист построил поблизости гнездо.

Аисты, которые живут в Европе, улетают на зимовку в Африку, причем некоторые долетают даже до Южной Африки. Таким образом, птицы пролетают 15 тыс. км туда и обратно.

Решаем задачу. ( слайд)

Гнездо, которое делает аист, имеет диаметр 80 см, высоту - 40см.

На сколько сантиметров диаметр больше высоты?

Игра «Всех не сосчитаешь»

Вам надо по очереди сосчитать птиц, изображенных на таблице. Начинайте так: Первый щегол, первый удод, второй щегол …

( изображение птиц на слайде)

3. Зима- природа засыпает.

Вторая группа защищает свой проект ( на слайде план проекта)

Какие изменения произошли в природе зимой?

Как называют птиц, которые не улетают в тёплые края?

Почему зимующие птицы не улетают от нас?

Как люди помогают птицам зимой?

Почему они это делают?

Выступление 2 группы.

На зиму остаётся довольно птиц. Это зимующие птицы. Остаются эти птицы потому, что и зимой находят корм. Поползни и синицы отыскивают запасы, которые сделали осенью. Часто синицы, поползни, корольки объединяются в стаи. Так им легче отыскивать корм.

Клесты всю зиму кормятся семенами ели и сосны. У этих растений семена созревают к зиме. Значит, и корма больше всего для клестов бывает в это время года. Поэтому птицы выводят птенцов зимой. Кругом снег и лютый мороз, а в гнезде - малыши. Но стужа им не страшна, потому что они всегда сыты.

И всё же птицы зимой нередко голодают. Особенно трудно находить корм во время снегопадов, метелей, в сильные морозы. Тяжело приходится птицам, когда деревья покрыты изморозью, так как почти невозможно добраться до спрятавшихся насекомых и почек. В такую погоду очень много птиц погибают, не дожив до весны. Так, мелкие птички после шести часов голодания, из каждых десяти синичек до весны доживают только две. Люди стараются развешивать кормушки в садах, парках, скверах. Прилетая на кормушки, птицы тщательно осматривают соседние деревья и кустарники. Отыскивая насекомых. Поедая их, и этим охраняют деревья. Если в каком-то месте птицы находят корм постоянно. То и летом они будут прилетать сюда и охранять лес от опасных насекомых. Часто зимой на деревьях развешивают специальные домики- синичники. В них птицы ночуют и укрываются от непогоды.

Проблемный вопрос: О чём попросила синичка? (слайд)

Учащиеся показывают фильм о том, как они заботятся о птицах.

Вывод: не забывай подкармливать птиц зимой.( слайд)

4. Закрепление материала.

Учитель:

Поползень зимующая птица. Это удивительная птица. Подлетая к дереву, он садится не на ветку, а ствол дерева. По вертикальному стволу он очень быстро ползает в любом направлении. Иногда, даже вниз головой, выдалбливая клювом сучки и выбирая всевозможных мелких насекомых и личинки. Он очень интересно устраивает гнездо в дупле, а вход замазывает, оставляя лишь небольшое отверстие, и забраться в его гнездо не может ни один хищник. Чем поползень замазывает вход в своё гнездо?

-Вычислите, найдите «лишнее выражение» -если правильно найдёте выражение, узнаете, чем поползень замазывает вход в гнездо.

37-7

20+10

70-40

100-70

48-18

62-32

76-36 ( под этим выражением ответ)

Физкультминутка.

Мы отлично потрудились

И немного утомились

Приготовьтесь, все ребятки!

Танцевальная зарядка!

Мы похлопаем в ладоши

Дружно, веселее.

Наши ножки постучали

Дружно, веселее.

По коленочкам ударим

Тише, тише, тише

Наши ручки поднимайтесь

Выше. Выше, выше.

Наши ручки закружились

Ниже опустились

Завертелись, завертелись

5. Здравствуй, весна! (слайд)

Защита своего проекта третьей группы. ( на слайде план проекта)

Какие изменения произошли в жизни птиц с приходом весны?

Кто первым прилетает в наши края? Как в народе их называют?

Как люди заботятся о птицах весной?

Почему весной птиц надо охранять?

Выступление 3 группы:

Весной из тёплых стран возвращаются к нам перелётные птицы. У нас они снова находят себе корм: появляются насекомые, а на освободившейся от снега почве много прошлогодних семян. Первыми прилетают грачи. Считают, что с прилётом грачей в наших краях начинается весна. С утра и до вечера у грачиных гнёзд стоит шум и гам. Но после захода солнца в грачовнике всё затихает. Грачи снимаются с гнёзд и улетают в лес. Вслед за грачами прилетают скворцы, а затем жаворонки. Позже других, когда появятся насекомые, прилетают кукушки, ласточки, стрижи. Прилёт многих птиц совпадает с изменениями в природе.

Белые трясогузки прилетают перед разливом рек. В народе говорят, что трясогузка хвостом лёд ломает. Во время весеннего разлива рек летят утки, гуси, цапли. Соловьи прилетают перед цветением черёмухи.

Но весной погода часто меняется. После тёплых солнечных дней вдруг наступает сильный холод и выпадает снег, который иногда держится несколько дней. В эти дни птицы сильно голодают, так как снег закрывает семена растений, а насекомые от холода прячутся. В такое время много погибает птиц, поэтому и весной в холодную погоду птиц надо подкармливать.

Большинство птиц весной вьют гнёзда. Однако, гнездо для птиц не является домом. Оно строится обычно для высиживания яиц и выкармливания птенцов. Убежищем для птиц служат заросли травы, крона деревьев. Не вьет гнёзд кукушки. Свои гнёзда некоторые птицы устраивают на земле, на ветках или в дуплах деревьев, под крышами домов. Скворцы чаще всего поселяются в скворечниках. Эти птицы поедают много насекомых опасных для леса. Поэтому люди перед прилётом скворцов развешивают скворечники на деревьях в садах и парках. Скворечники сначала прибивают к палке, а затем палку крепко привязывают к дереву. Прибивать скворечник к дереву гвоздями нельзя, так как этим можно нанести вред дереву. В построенных гнёздах птицы откладывают яйца. Кукушки подкладывают свои яйца в гнёзда других птиц.

Если вы случайно найдете гнездо птицы, сразу же тихонько отойдите от него. При появлении человека около гнезда птица улетает из него и не возвращается, пока человек не отойдёт. Если вы долго будете около гнезда, то птенцы в яйцах могут погибнуть. Особенно опасно брать яйца в руки, так как после этого птицы могут совсем не возвратиться в гнездо. У некоторых птиц уже весной появляются птенцы. Чтобы их кормить, птицам приходится много собирать корма.

И свою защиту проекта мы заканчиваем обращением к вам.( слайд)

На слайде:

Нельзя:

Шуметь, кричать, особенно в то время, когда птицы высиживают и выкармливают птенцов;

брать птичьи яйца и птенцов из гнёзд;

гонять и убивать птиц.

6. Закрепление материала

-Соотнесите гнездо и птичку.( слайд)

- Глухарь - самая большая лесная птица. Во время токового «пения» глухарь теряет слух, за что и получил своё название. Предпочитает хвойные леса.

Узнайте длину тела глухаря средней величины. ( слайд)

15+20+10-7-8+45+5= *** см

- Составьте задачу по краткой записи и решите.

Горихвостка - небольшая лесная и садовая птичка.

Очень красивая, ярко окрашенная. Название горихвостка птичка получила благодаря тому, что часто подергивает своим длинным красным хвостиком, из-за чего кажется, что хвостик «горит».

Длина тела - 14 см

Длина хвостика - ? на 7 см меньше

Какой вопрос нужно поставить, чтобы задача решалась в два действия?

7. Лето- природа цветёт и созревает.

Проект защищает четвёртая группа. ( на слайде план проекта)

Как изменилась жизнь с приходом лета?

Чем заняты птицы в это время года?

Какую пользу приносят нам птицы?

Почему птиц называют пернатыми друзьями?

Выступление 4 группы:

Летом всюду большое количество птиц. В июне у пернатых появляются птенцы, и им требуется очень много корма. Но птицы не голодают. Летом для них обилие корма - жучков, бабочек, мошек, комаров и других насекомых, разнообразных плодов и семян растений. Некоторые насекомые питаются различными частями растений и этим намного снижают урожай. Поедая насекомых, птицы сохраняют растения.. Сколько же съедают птицы. Вот например, синицы и скворцы съедают за день, почти в 2 раза больше, чем вес самих. Поэтому каждая спасённая птица - это десятки спасённых растений. Кроме того, птицы - это красота природы.

- Фрагмент видеофильма про лебедей.

Правила поведения: к птицам надо относиться бережно. Нельзя убивать птиц, разорять их гнёзда, брать домой здоровых птенцов. Запомни: оказавшиеся без матери, эти птенцы не погибнут, птица найдёт их и будет кормить, пока они не вырастут.

8. Закрепление материала.

-решение уравнений

Гнездятся эти птицы на земле. И при опасности насиживающая птица тихо соскальзывает с гнезда и довольно далеко отбегает от него. Почему?

Только после этого поднимается в воздух и летает над нарушителем покоя со своим характерным заунывным криком «чьи-вы, чьи-вы».

Решив правильно уравнение, узнаете, что это за птица.

Х + 8=17 Ч

25-Х=20 С

10+Х+16 И

20-Х=12 Б

Ключ 9 6 8 6 5 замени цифры буквами

Кукушка съедает 100 гусениц в 1 час, да ещё таких, которых не едят другие птицы. Сколько гусениц кукушка съест за 30 минут? За 15 минут?

9. Это интересно!

(сведения о птицах на слайдах)

IV. Рефлексия.

-О чём мы говорили на уроке?

-Какие интересные факты из жизни птиц вы запомнили?

-Скажите, как себя вести в лесу, парке, садах, скверах. (слайд, после обобщения)

Молодцы! Всем спасибо за урок!